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    總 目 次

    2022-03-14 07:01:16
    關鍵詞:共同體研究

    迎接黨的二十大專題

    政治信仰:中國共產(chǎn)黨行穩(wěn)致遠的精神密碼

    張瑞才 付子文(5:1)

    中國共產(chǎn)黨人民觀的生成邏輯、時代意蘊及實踐要求

    陳克清(5:13)

    統(tǒng)一戰(zhàn)線視角下新中國成立以來僑務思想的理論傳承與創(chuàng)新

    ——以毛澤東、習近平關于僑務工作重要論述為中心的考察

    杜 諄(5:24)

    深入學習貫徹黨的十九屆六中全會精神專題

    共同富裕戰(zhàn)略與中國現(xiàn)代國家的再建構(gòu)

    馮育林 郭臺輝(2:1)

    論社會主要矛盾轉(zhuǎn)化對于創(chuàng)造中國式現(xiàn)代化道路的時代價值

    毛 升 楊 碩(2:11)

    馬克思恩格斯經(jīng)典文本中關于無產(chǎn)階級世界觀形成問題的探析

    劉怡彤 李忠軍(2:20)

    人類文明新形態(tài)的世界歷史意涵

    陳艷波 王奕霖(3:1)

    中西文化比較視域下的中國式現(xiàn)代化:為何與何為

    尹占文(3:11)

    中國邊疆學研究

    從中華民族一詞的產(chǎn)生到鑄牢中華民族共同體意識

    馬大正(1:1)

    中國歷史整體性與中華民族共同體

    林超民(1:5)

    中華民族共同體研究三題

    王文光(1:11)

    中華民族共同體形成發(fā)展的歷史思考

    劉正寅(1:15)

    清末民初土司的國體地位因革:從四川土司到云南土司

    宋培軍(2:29)

    土流并存、政教紛爭與權(quán)勢轉(zhuǎn)移:1938~1943年甘肅卓尼地區(qū)的政治生態(tài)

    王志通(2:42)

    民國川西北民族地區(qū)土司制度的存廢問題研究

    田利軍(2:55)

    中國西南邊疆生物安全識別路徑探索

    羅中樞 胡佳玲(3:23)

    碳達峰碳中和進程中西部邊疆地區(qū)的空間優(yōu)勢與戰(zhàn)略匹配

    丁忠毅 江 蓉(3:34)

    云南與內(nèi)地:和諧共融的整體(代主持人語)

    林超民(4:1)

    交融與一體:多民族國家視域下的“邊疆”與“中國”

    ——《流動的疆域:全球視野下的云南與中國》引出的話題

    李大龍(4:5)

    起高樓與燒磚瓦

    ——《流動的疆域:全球視野下的云南與中國》史料引證問題舉隅

    潘先林(4:14)

    全球化時代西方邊疆觀演變與邊疆治理轉(zhuǎn)變

    ——兼論全球化時代民族國家轉(zhuǎn)型

    何修良 羅柳寧(5:32)

    當代邊界治理中的安全與流動

    ——以霍爾果斯口岸為例

    趙 萱(5:44)

    中國人的航道:論南?!癙racel牛角”的性質(zhì)

    ——以16世紀西文古地圖為中心

    許盤清 顧躍挺 等(6:1)

    清代沿海政區(qū)海域勘界及其影響

    宋可達(6:16)

    語言國情研究

    論中華民族通用語的民族變體

    黃 行(1:18)

    漢字對民族古文字的創(chuàng)制和書寫的影響

    孫伯君(1:25)

    古代漢語書面語在少數(shù)民族中的變體

    ——以滇桂瓊瑤族、苗族“讀書音”為例

    黃瑩洪 李錦芳(1:33)

    國際組織及跨國機構(gòu)的語言政策與實踐:趨勢、動因與焦點(代主持人語)

    趙守輝(2:66)

    國際組織語言政策與國家語言能力建設

    張?zhí)靷?陳練文(2:68)

    聯(lián)合國基于性別平等的語言政策:緣起、內(nèi)容及影響

    李英姿(2:77)

    跨國公司語言管理研究

    ——兼論跨國公司的中文語言管理策略

    王 輝 趙雙花(2:86)

    新時代國際中文教育面臨新的課題(代主持人語)

    崔希亮(3:46)

    新時代國際中文教育服務強國戰(zhàn)略八大功能與實現(xiàn)路徑

    吳應輝(3:48)

    國際中文教材國家形象自塑的二元表達

    梁 宇(3:57)

    中文國際傳播與中國形象認知的相關性研究

    ——來自東南亞五國的實證

    王祖嫘(3:66)

    發(fā)揮語言文字在鄉(xiāng)村振興和共同富裕中的作用(代主持人語)

    李小云(4:23)

    論語言與共同富裕

    王春輝 高 莉(4:25)

    語言助力邊疆民族地區(qū)共同富裕的途徑和策略

    肖 航 黎順苗(4:35)

    語言賦能共同富裕的內(nèi)在邏輯與實踐路徑

    陳麗湘(4:44)

    中國ESG話語能力建設的基本問題與研究路徑

    沈 騎 劉思琪(5:54)

    基于大數(shù)據(jù)的“一帶一路”沿線國家中文學習關注度研究

    何山華 楊曉春(5:67)

    論法語國際拓展力及其對國際中文傳播的啟示

    周 燕 張新木(5:78)

    新時代語言國情研究的四大熱點

    戴慶廈 袁 夢(6:26)

    我國民族地區(qū)與時俱進的推普政策

    黃 行(6:30)

    開學界先風,助學科發(fā)展

    ——寫在“語言國情研究”欄目創(chuàng)辦15周年之際

    方小兵(6:32)

    重視國家語言安全研究

    沈 騎(6:34)

    鑄牢中華民族共同體意識研究

    中國國民身份問題的再審視

    周 平(1:42)

    中華多民族統(tǒng)一國家和合共生的歷史文化密碼

    劉鴻武 敖縵云(1:53)

    跨族際藝術交融與鑄牢中華民族共同體意識之關系

    ——以納西族為例

    楊福泉 楊瓊珍(1:62)

    中華文化共同體建構(gòu)視域下游牧文化與農(nóng)耕文化的交融

    邢 莉(5:88)

    新時代各民族交往交流交融的現(xiàn)實境遇和突破路徑

    李玉雄 許廷云(5:97)

    18世紀西南邊疆多民族交往交流交融與中華民族共同體意識的形成

    ——以司徒班欽三赴麗江為例

    石 碩 姚婧媛(6:36)

    邊境牧區(qū)民族交往交流交融的實踐與路徑

    ——基于內(nèi)蒙古A旗的田野調(diào)查

    高永久 楊龍文(6:46)

    人類學研究

    旅游者隱喻:西方旅游人類學的認識論困境及其反思

    趙紅梅(1:73)

    “凝視”中國:旅游人類學研究本土化的面向

    楊麗娟 賴 斌(1:85)

    跨邊界生計研究的國際人類學新議題

    沈海梅 陳曉藝(2:95)

    邊界地方感與邊民身份建構(gòu):以中緬邊境猴橋口岸黑泥塘村為例

    朱凌飛 陳瀅至(2:108)

    災害文化與文化防災的互動邏輯

    李永祥(5:125)

    災害民俗學視野下苗族民間敘事的三重災害母題

    何佩雯(5:134)

    法學、經(jīng)濟學研究

    新時代地下錢莊洗錢犯罪的定罪困境、成因與對策

    王秀梅 李采薇(1:95)

    新《證券法》下證券內(nèi)幕交易主體的立法重構(gòu)

    張淑芬 左堅衛(wèi)(1:104)

    我國《反外國制裁法》的適用規(guī)則及其法律調(diào)適和完善

    羅國強 劉 恬(2:120)

    我國網(wǎng)格化社會治理的實踐邏輯及法理反思

    張 建 陳 醉(2:128)

    平臺型企業(yè)承擔社會責任的法律規(guī)制困境及出路

    鄭晨蓉(3:146)

    創(chuàng)新型城市建設與發(fā)展的機制與路徑

    曾 鵬 黃晶秋(4:52)

    我國民營經(jīng)濟促進共同富裕的難點及其化解

    陳 健(4:62)

    行為助推驅(qū)動第三次分配:何以可能,何以可為?

    馬 桑 陳 冰(5:105)

    當前我國高校財務績效管理體系構(gòu)建思考

    ——以優(yōu)化資源配置為視角

    李永明 代 飛(5:112)

    我國罪錯未成年人分級干預機制研究

    ——以專門教育為核心抓手

    宋英輝 錢文鑫(6:56)

    演變與推進:專門學校教育制度的困境與重構(gòu)

    尤偉瓊 王麗萍(6:70)

    教育學研究

    基礎教育“減負”的邏輯困境

    董云川 李 芬(1:114)

    中華民族共同體意識培養(yǎng)融入學校教育研究

    曹能秀 馬妮蘿(1:122)

    城市群視角下云南義務教育師資空間格局特征研究

    呂賽鶇 潘玉君 等(2:139)

    “雙循環(huán)”新格局下高等教育資源需求與配置路徑

    汪 棟 榮維博(2:149)

    中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦高等教育的文化自信

    ——從湖南自修大學到陜北公學的案例研究

    劉春榮 賈鐵英(3:105)

    “雙減”政策執(zhí)行的階段性特點及問題分析

    ——基于對X省四組關鍵利益相關群體的調(diào)查

    楊 燕(3:114)

    教育元宇宙:未來教育的烏托邦想象與技術倫理反思

    楊 磊 朱德全(4:73)

    元宇宙的興起與哲學二元認識論的反思:對互聯(lián)網(wǎng)哲學本質(zhì)的思考

    郭文革 唐秀忠 等(4:84)

    中國高考建制70年:論高考志愿政策的變遷、困境與反思

    苑津山 張傲沖(5:146)

    新時代國際中文教育質(zhì)量評價指標體系構(gòu)建研究

    王文軍 陸小兵(6:142)

    中國西南周邊國家研究

    新冠疫情下我國與老越緬邊境防控的問題及治理

    盧光盛 周洪旭(1:132)

    “一帶一路”在東南亞面臨的挑戰(zhàn)與機遇:美日聯(lián)盟政治的視角

    包廣將 范宏偉(1:145)

    南亞東南亞中資企業(yè)的人員屬地化管理與風險規(guī)避實證分析

    孔建勛 任欣霖(4:135)

    中國與湄公河國家的生物多樣性保護合作與瀾湄生命共同體構(gòu)建

    韋 紅 張 辰(4:145)

    鄉(xiāng)村振興研究

    鄉(xiāng)村振興之農(nóng)業(yè)人類學視野

    彭兆榮(2:78)

    鄉(xiāng)村振興背景下法治鄉(xiāng)村建設的行動邏輯和范式轉(zhuǎn)換

    ——基于云南省景東縣“六八四”治理模式的分析

    楊臨宏 趙 申(2:86)

    鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下沿邊地區(qū)基本公共服務績效評價與提升路徑

    韓 博 王麗華(2:96)

    鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下民族村寨體育旅游開發(fā)的行動邏輯與實踐理性

    ——基于云南彌勒可邑村的田野考察

    汪 雄 袁際學(6:79)

    鄉(xiāng)村振興語境下民俗旅游景觀生產(chǎn)研究

    ——以江西婺源篁嶺“曬秋”為例

    劉愛華(6:87)

    歷史學研究

    民國初年云南驗契中的不動產(chǎn)管控問題

    吳曉亮 曹 宇(2:125)

    大理國時期烏蠻聚落的城鎮(zhèn)化

    李宇舟(2:136)

    近代昆明城市人口變動及影響探析(1840~1949)

    王明東 肖建樂(6:118)

    明清時期媽祖文化在琉球的傳播與接受

    林 晶(6:131)

    西南聯(lián)大研究

    論西南聯(lián)大紅色資源的當代轉(zhuǎn)化

    王德強 保躍平(6:96)

    大學聯(lián)合辦學的內(nèi)生機制及其運行維度分析

    ——基于國立西南聯(lián)合大學的樣本考察

    任 祥(6:106)

    美學、傳播學研究

    知識的歷時性傳播、共時性傳播與中國知識的成長

    胡 鍵(4:93)

    跨文化傳播與互動:中餐館與北美猶太人和華人的身份建構(gòu)

    李 牧(4:105)

    中國藝術鄉(xiāng)建的實踐與未來:與方李莉的對話

    方李莉 向 麗(4:118)

    寫氣圖貌:中國傳統(tǒng)繪畫的寫真觀念

    劉連杰(4:126)

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