《高校社科動(dòng)態(tài)》2022年1-4期總目錄

學(xué)術(shù)會(huì)議述要

“毛澤東與民族復(fù)興”國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議綜述

湘潭大學(xué) 王宏煒(1)

2021年李端棻全國(guó)學(xué)術(shù)研討會(huì)會(huì)議綜述

阜陽師范大學(xué) 王舒悅(2)

深入理解和把握馬克思主義對(duì)當(dāng)代世界的影響

——“紀(jì)念馬克思誕辰204周年暨馬克思主義對(duì)當(dāng)代世界的影響”國(guó)際研討會(huì)綜述

河北師范大學(xué) 張廣興 趙學(xué)琳(3)

首屆全國(guó)家政學(xué)學(xué)科建設(shè)與專業(yè)發(fā)展高峰論壇綜述

河北師范大學(xué) 王永顏 薛靜宇 白雪瑋(3)

馬克思主義中國(guó)化新的飛躍

——第四屆“馬克思主義中國(guó)化高峰論壇”綜述

湖南科技大學(xué) 伍 安(4)

綜述 述評(píng)

學(xué)術(shù)精英人才流動(dòng)與科研產(chǎn)出關(guān)系研究綜述

薛琪薪 薛琪瑜(1)

中美情景喜劇比較研究綜述

南昌航空大學(xué) 張力天(1)

《馬克思主義大辭典》研究述評(píng)

貴州師范大學(xué) 尹鐵燕(1)

文明與變革：習(xí)近平生態(tài)思想研究綜述

內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué) 冉 鑫 馮銀虎(1)

魯迅批評(píng)梅蘭芳京劇表演藝術(shù)之實(shí)質(zhì)探析

張春曉(1)

中國(guó)情景喜劇流派研究綜述

南昌航空大學(xué) 張力天(2)

亞里士多德修辭學(xué)思想闡釋及啟示

王 勇(2)

新時(shí)代深化大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感問題研究的若干理性思考

謝嘉梁(2)

中國(guó)情景喜劇研究述論

南昌航空大學(xué) 張力天(3)

國(guó)內(nèi)紅色歌曲的思想政治教育功能研究現(xiàn)狀與前瞻

江蘇大學(xué) 范曉倩(3)

回顧與展望：大學(xué)生馬克思主義理論素養(yǎng)問題40年研究簡(jiǎn)評(píng)(1982 — 2022)

謝嘉梁(3)

宋元明初南海陶瓷之路外銷瓷考略

齊 皓 齊張翼(3)

中國(guó)地域電視劇研究述論

南昌航空大學(xué) 張力天(4)

夏家店上層文化研究動(dòng)態(tài)綜述

內(nèi)蒙古師范大學(xué) 郭智強(qiáng)(4)

新論輯要

黨的紅色基因融入高校大學(xué)生馬克思主義信仰教育的路徑分析

焦金艷(2)

關(guān)于新時(shí)代我國(guó)高校社會(huì)服務(wù)功能的理性思考

——基于工具理性和價(jià)值理性的視角

李 宏(2)

當(dāng)前醫(yī)療社會(huì)史研究反思

安徽師范大學(xué) 朱仲睿(3)

淺析泛娛樂化現(xiàn)象及泛娛樂主義的審思與消解

中北大學(xué) 孫夢(mèng)瑤(3)

防疫新常態(tài)下河北省中學(xué)學(xué)生管理現(xiàn)狀和改進(jìn)路徑

張春曉(3)

尋找與失落的錯(cuò)位 反抗與服從的矛盾

——楊月月與陸文婷形象新探

張春曉(4)

納蘭性德友情詞的“悲歡離合”

河北科技師范學(xué)院 白 穎(4)

古籍新識(shí)

雕版印刷前古籍的發(fā)展

河北師范大學(xué) 房伯勇(4)

紙質(zhì)圖書裝潢方式演變

河北師范大學(xué) 韓 旭(4)

社科項(xiàng)目選介

《京津冀漢語方言地圖集》項(xiàng)目簡(jiǎn)介

(4)

《清末民初報(bào)人小說家創(chuàng)作與譯作的互文性研究》項(xiàng)目簡(jiǎn)介

(4)

讀書 書評(píng)

橫看成嶺側(cè)成峰

——讀李俊領(lǐng)《天變與日常：近代社會(huì)轉(zhuǎn)型中的華北泰山信仰》

山東外事職業(yè)大學(xué) 顏廷燕(1)

中共黨史研究理論和方法的重要參考書目

——評(píng)郭德宏著《中共歷史探微》

安徽師范大學(xué) 汪 兵(1)

何為研究生專業(yè)社會(huì)化？

——《高等教育及早期職業(yè)中的社會(huì)化：理論、研究和應(yīng)用》(英文版)評(píng)述

江南大學(xué) 邵劍耀(2)

宋江成為梁山泊主的原因探析

張春曉(2)

對(duì)上古元典的全新解讀

——《〈尚書〉新研》讀后

華南師范大學(xué) 張海波(4)

國(guó)內(nèi)系統(tǒng)建構(gòu)跨文化外語教學(xué)研究學(xué)術(shù)史的首次嘗試

——評(píng)《跨文化外語教學(xué)研究》

王小雯 王 嚴(yán)(4)

《蒙古族服飾文化史考》書評(píng)

內(nèi)蒙古師范大學(xué) 白 茹(4)