劉仕奇 畫布上的獨奏曲

劉仕奇有一雙令人印象深刻的大眼睛，當(dāng)他熱情地講述他關(guān)于藝術(shù)的種種思考時，那雙大眼睛就會流露出真摯、熱切、單純的情感，周圍的人很難不被感染。你可以感受到，這是一個真正熱愛畫畫、享受畫畫的年輕人。

在他位于中國人民大學(xué)的畫室里，我們看到了他的一些還在創(chuàng)作中的新作品，跟不久前見到的作品相比已經(jīng)有了明顯的進步，這樣快速的成長無疑是驚人的。不過，看到他創(chuàng)作的大量草稿，和無數(shù)張隨手記錄靈感的速寫，就會明白他的進步是一步一個腳印的。

1988 年

生于山東濰坊

2007年～2011年

中國人民大學(xué)藝術(shù)學(xué)院油畫系本科

2011 年至今

中國人民大學(xué)藝術(shù)學(xué)院油畫系碩士

B=BIZMODE

L=劉仕奇

B：在中國人民大學(xué)這樣的綜合類大學(xué)學(xué)習(xí)藝術(shù)，和在美院學(xué)習(xí)有什么不同？

L：人民大學(xué)繪畫系的老師基本上都是美院出身，在基礎(chǔ)教學(xué)上與美院是保持一致的，不同的是我們在本科階段有眾多全校通識課和選修課，這讓我很早進入穿梭在圖書館、教室和畫室之間不斷學(xué)習(xí)的狀態(tài)。隨著知識的積累，思考問題的角度可以沒有那么單一，拿著作品說話的時候呈現(xiàn)的也可以不僅僅是技術(shù)層面的問題。繪畫是思想者的手藝，人民大學(xué)的教育讓這種表達更具厚度。

B：你遇到了許多優(yōu)秀的老師，比如閆平、王克舉、徐唯辛，你從他們身上學(xué)到了什么？

L：我很幸運，在學(xué)藝的道路上遇到了太多優(yōu)秀的老師，他們都是在國內(nèi)外非常知名的藝術(shù)家，同時老師們常常請到許多知名畫家來學(xué)校講座。校內(nèi)老師加強我的深度，校外老師拓寬我的廣度。影響我最深的是閆平老師，不僅僅是繪畫上的指引，更多的是作為一個楷模，并且指引我向繪畫大師看齊。所以，我最大的收益是將自己并置到大師當(dāng)中，就是所謂的站在巨人的肩膀上。

B：名師指導(dǎo)可以帶來較高的起點，但也不免有老師帶來的繪畫影響，你有這方面的困擾嗎？

L：在學(xué)習(xí)的過程中，模仿是很關(guān)鍵的一步，幾乎所有繪畫大師都是從這個階段過來的。沒有風(fēng)格的學(xué)習(xí)在藝術(shù)上就沒有起點。我時常帶著關(guān)于繪畫語言的問題一遍遍地翻看大師畫冊，讀他們的傳記，漸漸明白了他們看待世界的角度以及他們在繪畫形式上的推進。所以，我也希望效仿大師的軌跡，重新建立審視世界的視角。我從老師那里掌握繪畫語言后，開始將矛頭指向西方繪畫大師，現(xiàn)在我將更多精力投入到立體派的繪畫學(xué)習(xí)。

B：你的繪畫題材比較廣泛，是什么給予你源源不斷的靈感？

L：我的繪畫創(chuàng)作總是與我個人的生命體驗緊密相連，我希望在畫面中呈現(xiàn)對現(xiàn)實生活的思考、對理想的追求以及對生命價值的體現(xiàn)。對理想的探尋與現(xiàn)實生活的真實感受往往有著千絲萬縷的聯(lián)系卻又大相徑庭?，F(xiàn)實世界的組成遠比我們想象的復(fù)雜，但同時又是如此合理、有秩序地存在著。所以這種表象與本質(zhì)、理想與現(xiàn)實之間就會有無盡的對比與拉鋸，這是我轉(zhuǎn)化為藝術(shù)創(chuàng)造力的源泉。

B：今年的新作品感覺不錯，可以介紹一下嗎？

L：新作《在你的夢中聽風(fēng)》 《不能說的秘密》等延續(xù)了2013年的創(chuàng)作主題，一面向內(nèi)走心，展現(xiàn)我對細膩愛情故事的向往；一面向外反映我對社會的態(tài)度，用幽默的方式調(diào)侃現(xiàn)實。作品尺幅不大，意在發(fā)展油畫語言的色彩優(yōu)勢，并且強調(diào)造型的力度。在形式語言上我注重畫面的對比因素，用筆用色盡量在畫面中給足。在今后創(chuàng)作中我希望繼續(xù)這種創(chuàng)作方式，一邊追問自己內(nèi)心，一邊體察周邊生活，并且用強有力的繪畫形式表達出來。

B：藝術(shù)家情感的表達有激烈的或內(nèi)斂的，你屬于哪一種？

L：我的畫面時而充滿歡樂，時而表露憂傷，又曾一度讓恐懼籠罩畫面。就如同我的生命體驗，悲喜交加，心底暗流的那份自我的掙扎是喜怒無常的。我認為繪畫就像一場狂歡節(jié)上的假面舞會，面具外是形形色色的歡聲笑語，面具內(nèi)是藝術(shù)家的真情表露。正如我們的生活并非只有花團錦簇的陽光大道，超脫生活的繪畫可以穿行人類不愿直面的狹隘。所以我的繪畫通常都是用微笑代替?zhèn)校脠?zhí)著取代妥協(xié)，沒有開端也沒有盡頭。

B：我發(fā)現(xiàn)你的作品中包含著一些很細膩的細節(jié)，你是一個敏感的人嗎？

L：我覺得真正的藝術(shù)家都是過分敏感的。心思細膩看起來與我們通常認為的男子氣概有些不符，但是秋風(fēng)一起或者是暴雨一停，我的心里還是會起伏感嘆，這樣的思緒讓我有感而發(fā)，進而變成創(chuàng)造力。同時我也是一個比較糾結(jié)的人，繪畫中我尋找深沉、厚重的東西，但現(xiàn)實中我盡量避免煩瑣、苦惱，讓自己簡單生活，把所有問題都拋向繪畫，在畫面中糾結(jié)。

B：你的繪畫功底已經(jīng)很扎實了，現(xiàn)在集中在哪方面提高？

L：繪畫的「表現(xiàn)」與社會的「關(guān)懷」是我當(dāng)下的創(chuàng)作重點，我關(guān)注社會動向，尤其是「80后」新一代社會群體的生活、心理以及這其中蘊含的矛盾沖突。深度剖析不同層次、不同領(lǐng)域、不同地域之間同一年齡段人群的差異，這其中包括了貧富差異、階層差異等等，以及這背后所折射出來的中國面貌。同時關(guān)于自身的表達我更希望是浪漫的，抒情的，這與我的取舍有關(guān)，我希望將這種略帶憂傷的浪漫表現(xiàn)在畫布上。