王莉
在進(jìn)行家庭教育咨詢的過程中,我發(fā)現(xiàn)有一些家長來傾訴乃至“投訴”“控訴”的關(guān)于孩子的問題,其實都是一些雞毛蒜皮的小事。而家長就因為這樣的小事勃然大怒,跟孩子上綱上線地較勁。這種情況,就是我們常說的“孩子沒問題,父母有問題”。
在進(jìn)行家庭教育咨詢的過程中,我發(fā)現(xiàn)有一些家長來傾訴甚或是“投訴”“控訴”的關(guān)于孩子的問題,其實都是一些雞毛蒜皮的小事。而家長就因為這樣的小事勃然大怒,跟孩子上綱上線地較勁。
這種情況,很可能就是我們常說的“孩子沒問題,父母有問題”。依照我多年做咨詢的經(jīng)驗,這種情況往往是:父母在自己的童年時期受到過什么創(chuàng)傷,而他自己要么是無法自我療愈,要么是渾然不覺,根本不知道有一個傷痕幾十年來一直伴隨著自己,甚至延續(xù)到了自己的親子關(guān)系之中。
一個人的童年創(chuàng)傷如果不及時進(jìn)行修復(fù),會影響他一輩子,甚至“代代相傳”。今天我想和家長朋友們聊的就是父母如何避免自己的童年創(chuàng)傷累及孩子的話題。為了便于大家理解,我以我接手的一個典型的咨詢?yōu)槔?,來解釋、剖析具體的做法。
結(jié)合我多年做咨詢的經(jīng)驗以及我自己的成長經(jīng)歷,我認(rèn)為想要避免自己的童年創(chuàng)傷累及孩子要分三步走:第一步:回溯童年,遇見自己;第二步:握手言和,擁抱自己;第三步:回到當(dāng)下,看見孩子。
“老三還是先穿姐姐們剩下的鞋子吧,反正她們穿不上的鞋子你穿上正好合適?!?/p>
孟女士最近和青春期的兒子鬧僵了。事情的原委是這樣的:孟女士看不慣兒子小小年紀(jì)就愛穿名牌服裝,特別是兒子愛買鞋子,去年一年就買了7雙新鞋子。她向我“控訴”孩子時激動得有點歇斯底里:“一年就買7雙新鞋子啊!您知道我小時候從來沒穿過新鞋子嗎?您知道我在他這個年紀(jì)時,從來都沒買過一雙屬于自己的鞋子嗎?您知道我18歲以前都穿誰的鞋子嗎?”
孟女士一連向我發(fā)出三個反問句,讓我覺察到她強(qiáng)烈的情緒和不可抑制的憤怒與委屈。我想這應(yīng)該不是鞋子的問題,背后一定另有故事。但我沒有打斷她,而是讓她盡情傾訴和發(fā)泄。她一直在說她和她兒子在學(xué)習(xí)、生活各方面的矛盾。
孟女士第二次來我這里咨詢時,我問及她的童年經(jīng)歷。她在角落里安靜地回憶了十分鐘,向我講了起來。
她老家在西部農(nóng)村,她小時候家里十分貧窮,她上面有兩個姐姐,下面有兩個弟弟,她夾在中間,是最不被父母重視的那個,沒人疼、沒人愛。從她記事起,她穿的衣服一直都是姐姐們穿剩下的;鞋子也一樣,都是姐姐們穿不上了而且腳趾頭位置已經(jīng)破了洞的。就這樣,她在灰暗、破舊、貧乏中度過了本應(yīng)該如花一般燦爛的少女時代。
孟女士一口氣講完這些,表情復(fù)雜地看著我。我覺得她講得還不夠仔細(xì)。在我的咨詢中,我一直強(qiáng)調(diào)一句話:“細(xì)節(jié)是魔鬼?!蔽易屗屑?xì)回憶童年里有關(guān)鞋子的具體事件和細(xì)節(jié),然后再來和我聊。
說到這里,我要說明一點,對于第一步“回溯童年,遇見自己”的具體辦法,我一般會建議咨詢者使用兩種方法:一是自己靜下心來去回憶自己的童年,去尋找自己能記得的生命中最早期、最深刻的童年事件;二是詢問自己的父母、同胞兄弟姐妹、親戚朋友,來幫助自己喚醒回憶。
用第一種方法,最好是在一段不被打擾的時間里,給自己找一個私密的空間,把腦子里的其他事情都清空,專注于回憶,盡量回憶出事件的具體時間、地點,以及當(dāng)時有誰在場、環(huán)境是什么樣的,最重要的是要還原當(dāng)時自己的感受和情緒。
有人也許會說,這個有點難度,年深日久,誰能記得那么清楚呀?確實,很多人很難回憶起童年早期的關(guān)鍵性事件,這里面有記憶力的原因,也有逃避痛苦、不愿回首的因素,還有覺知自我的意識不夠強(qiáng)烈等原因。但一個人若真心想認(rèn)識自己、了解自己,通過堅持不懈的努力,他是能夠回憶起來的。
而用第二種方法,旁人可能會記起我們自己沒有覺察或沒有記住的細(xì)節(jié),幫助我們回到童年的現(xiàn)場。
孟女士仔細(xì)回憶之后,第三次來找我咨詢時,說出了一個很有價值的童年事件。在她13歲那年的春節(jié)前,媽媽帶她和姐姐、弟弟們?nèi)ゼ匈I鞋子,說好給每人都買一雙新鞋子。想到過年終于能穿上屬于自己的新鞋子,她十分興奮。誰知后來因為錢不夠,媽媽習(xí)慣性地說了一句:“老三還是先穿姐姐們剩下的鞋子吧,反正她們穿不上的鞋子你穿上正好合適?!弊詈螅渌膫€人都有了新鞋子,就她一個人沒有,她內(nèi)心受到的傷害可想而知。這件事是導(dǎo)致她童年創(chuàng)傷的重要事件。
考上大學(xué)去報到時,父母問她要什么,她斬釘截鐵地說:“其他啥也不要,就要一雙新鞋子!”
孟女士找到了關(guān)乎自己童年創(chuàng)傷的重要事件,接下來就要進(jìn)入第二步:握手言和,擁抱自己。這一步很難,因為如果一切過往都那么容易和解,傷痕就不會跟隨一個人半輩子甚至一輩子了。只有那些有著強(qiáng)烈的覺知自己、改善自己意愿的人,才愿意也才能夠再一次回到童年的痛苦中去。這次回去,是為了擁抱一下內(nèi)心那個弱小、無助的小孩。
我讓孟女士詳細(xì)回憶自己當(dāng)時對那件事的感受。她說,一聽到媽媽那句習(xí)慣性的,而所有人都覺得理所應(yīng)當(dāng)?shù)脑挘ā袄先€是先穿姐姐們穿剩下的鞋子吧,反正她們穿不上的鞋子你穿上正好適合”),她就覺得天都要塌下來了。那個西北的冬日下午,寒風(fēng)呼嘯,天空黯淡,冷得讓人窒息,她都忘了自己是怎么走回家的。姐姐們、弟弟們都興高采烈地抱著自己的新鞋子,有說有笑地走在前面,媽媽在他們身邊和他們說著話,只有她一個人落在最后,像一個被遺棄的小孩?;氐郊抑?,爸爸對這件事也毫無意見,一句安慰她的話都沒有。
她說那是她童年里過年最不開心的一次,她甚至想到了離家出走和輕生。那一年,她13歲,正是一個青春期女孩自尊心、愛美心最強(qiáng)烈的時期,但她的尊嚴(yán)被一雙說了給買、最終卻沒能買來的鞋子給砸碎了。從那之后,她變得更加沉默,在干農(nóng)活、做家務(wù)之余發(fā)奮讀書,發(fā)誓要走出那個家,走出家鄉(xiāng)的大山,到外面的世界去尋找屬于自己的新鞋子和新世界。
最終,她如愿以償,考上了北京的一所大學(xué)。去北京報到的前幾天,父母問她想要什么,她深知家里拿不出什么給她,但還是斬釘截鐵地說:“其他啥也不要,就要一雙新鞋子!”這一次,媽媽親自帶她,只帶她一個人,去給她買了一雙新鞋子。那一年,她18歲,第一次穿上一雙屬于她自己的新鞋子。
說到這里,孟女士已經(jīng)泣不成聲。她告訴我,買鞋回家的路上,她和媽媽聊了很多。媽媽說愧對她,還說爸爸媽媽并不是不愛她,只是家里太窮,什么都得精打細(xì)算:大姐最大,沒機(jī)會撿誰穿剩的鞋子,肯定要穿新鞋;二姐和大姐只差一歲,等不及大姐穿剩的鞋子;兩個弟弟只相差一歲半,也是這個道理。就她這個老三,比姐姐們小三四歲,最適合撿她們穿剩的鞋子……聽母親說完這些話的那一刻,她就原諒了父母,甚至對自己剛買了新鞋有些內(nèi)疚:“父母那么辛苦,家里那么困難,姐姐弟弟們都沒有機(jī)會上大學(xué),我怎么可以如此放縱自己?”
上大學(xué)后,她依舊很節(jié)儉。工作以后,她和丈夫在北京買房買車、生兒育女,過上了比較富足的生活,她以為童年的傷口早已愈合,沒想到現(xiàn)在因為兒子的新鞋子,她又“舊病復(fù)發(fā)”。
我告訴孟女士,她需要和童年、和父母握手言和,然后給自己一個擁抱。上大學(xué)買鞋子時的“原諒”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,她在心靈深處并沒有與父母和解。我建議她用兩個方法:堅持寫日記和持續(xù)閱讀心理學(xué)書籍,通過專業(yè)學(xué)習(xí)及自我傾訴真正從心底體諒父母。
有了這次的成功經(jīng)驗,孟女士發(fā)現(xiàn),其實對于很多事情,她和兒子都可以用這種民主、尊重、商量的方式來解決,他們的母子關(guān)系也融洽了許多
孟女士終于迎來了第三步:回到當(dāng)下,看見孩子。她為什么一看到孩子買新鞋子就勃然大怒,因為她的童年沒有過一次買新鞋子的自由和喜悅,反而還有一次說好了給買最后又不給買的痛楚。她覺得自己不配穿新鞋子,這種低價值感、匱乏感和極端的壓抑感,在她看到兒子買新鞋子時再度控制了她。其實,兒子一年買7雙新鞋子的情況是這樣的:年初買的兩雙運動鞋,到年底已經(jīng)穿不上了,便趁著雙十一優(yōu)惠又買了兩雙;年中買的一雙籃球鞋、一雙足球鞋、一雙跑鞋都還在繼續(xù)穿著。買這7雙鞋子,實際上并沒有鋪張浪費。
回到當(dāng)下,看見孩子,也有兩個方法:一是主動給孩子道歉,誠懇地講述自己童年的經(jīng)歷;二是與孩子開誠布公地談一談,找到一個孩子覺得舒服、父母也能接受的方式來處理這個問題。這個方法不難,但需要父母的誠意、低姿態(tài)和耐心。因為有時候溝通會比較曲折,不是一兩次就能成功的,父母要鍥而不舍。
孟女士和她兒子之間的交流就曾經(jīng)中斷過多次。直到很多次之后,有一回孟女士跟兒子說起自己的童年經(jīng)歷、買鞋事件時,她發(fā)現(xiàn),她兒子旗幟鮮明地站在她這一邊,為她打抱不平。那一刻,她含著淚笑了。
之后,孟女士和兒子聊了更多有關(guān)她童年的事情,兒子似乎第一次看見母親的童年,看見母親的委屈、怨恨、隱忍,對她很是心疼。得到兒子的理解,孟女士也很真誠地為她對兒子的誤解和指責(zé)道歉。她的態(tài)度一變好,兒子立馬表示不跟她計較,也再次解釋鞋子都沒有浪費,穿不上了才買新的,不同球類運動需要不同鞋子也實屬正常。而在此之前,兒子根本不愿意跟她解釋什么,最愛說的一句話是:“反正你怎么都看不慣我,我啥也不多說!”
兩人可以順暢溝通以后,母子倆就以后如何更合理、更科學(xué)地買鞋、穿鞋,進(jìn)行了商討。有了這次的成功經(jīng)驗,孟女士發(fā)現(xiàn),其實對于很多事情,她和兒子都可以用這種民主、尊重、商量的方式來解決,他們的母子關(guān)系也融洽了許多。
咨詢到這里,孟女士終于放下心里的包袱,“看見”了真實的兒子,一個正處在青春期、愛運動、愛美,也有點愛和同齡人攀比新鞋子但還是有所克制的陽光男孩。他的童年很幸福,被父母愛著,健康、自在地成長——這不正是她一直想要的嗎?
【編輯:潘金瑞】
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