家鄉(xiāng)的習(xí)俗

文題在線

“離家三里遠(yuǎn)，別是一鄉(xiāng)風(fēng)?！蔽覀兊淖鎳?guó)幅員遼闊，民族眾多，每個(gè)地方都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣。你的家鄉(xiāng)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣？請(qǐng)你介紹一種風(fēng)俗，或?qū)懸粚懩銋⒓右淮物L(fēng)俗活動(dòng)的經(jīng)歷。

（配合六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文訓(xùn)練）

大手導(dǎo)寫

一、合理選材，突出地方特色

本次習(xí)作可選擇的材料比較豐富，但有兩個(gè)關(guān)鍵限制：“家鄉(xiāng)”和“習(xí)俗”。“家鄉(xiāng)”限定了寫作的地域，意味著不能寫“他鄉(xiāng)”。（“家鄉(xiāng)”不一定只指鄉(xiāng)村、街道，也可以理解為自己所在的鎮(zhèn)、縣、市等。）“習(xí)俗”限定了寫作內(nèi)容，要通過(guò)寫家鄉(xiāng)的風(fēng)俗，表現(xiàn)淳樸、熱情的民風(fēng)，或者鄉(xiāng)民的勤勞和智慧，表達(dá)對(duì)風(fēng)俗的喜愛(ài)和對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。

在內(nèi)容的選擇上，盡可能選擇具有唯一性的民風(fēng)民俗。也就是要寫的內(nèi)容，只有當(dāng)?shù)夭庞?，這樣才能突出地方特色，習(xí)作也有了創(chuàng)新的前提。盡可能寫自己的親身體驗(yàn)，把自己的感悟融入民俗民風(fēng)中去，這樣就會(huì)有真切的體驗(yàn)和更加真實(shí)的情感。

二、條理清晰，內(nèi)容豐富

在內(nèi)容安排上，要按一定的順序來(lái)寫。一般先簡(jiǎn)要交代風(fēng)俗活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和內(nèi)容，然后詳寫參加活動(dòng)的經(jīng)過(guò)，最后寫活動(dòng)的結(jié)果及感受。如果介紹自己參與的某個(gè)風(fēng)俗活動(dòng)，可以把現(xiàn)場(chǎng)看到的情景一一記錄下來(lái)，把各個(gè)環(huán)節(jié)寫清楚，重點(diǎn)描寫活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的情況和自身的感受。也可以把風(fēng)俗的特點(diǎn)或來(lái)歷自然地穿插在合適的地方，還可以在風(fēng)俗活動(dòng)中寫有關(guān)的傳說(shuō)或故事。這樣既可以豐富習(xí)作內(nèi)容，還可以增強(qiáng)習(xí)作的趣味性和神秘色彩。

三、重點(diǎn)突出，主題鮮明

有的風(fēng)俗活動(dòng)比較豐富，寫作時(shí)要注意詳略得當(dāng)，突出重點(diǎn)?？梢圆捎命c(diǎn)面結(jié)合的手法寫，既對(duì)群體活動(dòng)的情景作總體描述，也對(duì)其中的個(gè)體作具體描述。對(duì)最能表現(xiàn)中心的內(nèi)容要詳細(xì)描寫，其余部分一筆帶過(guò)，這樣就可以使習(xí)作特點(diǎn)鮮明了。

小手練筆一

二月二見(jiàn)聞

◎朱瑞杰

早飯還沒(méi)吃完，爸爸就催促我抓緊時(shí)間，要領(lǐng)我去理發(fā)。每回理發(fā)都不用這么急，今天是怎么回事呢？

趕緊吃完飯，我和爸爸奔到了理發(fā)店。到了店里，已經(jīng)排著好多人。我悄悄問(wèn)爸爸：“今天怎么這么多人來(lái)理發(fā)呢？”爸爸笑著說(shuō)：“今天是二月二呀！”

爸爸看我一臉茫然，接著說(shuō)：“農(nóng)歷二月初二，俗稱‘龍?zhí)ь^’，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。今天大家都來(lái)理發(fā)，希望新的一年鴻運(yùn)當(dāng)頭。除了理發(fā)習(xí)俗外，人們吃的許多食品也都與龍有聯(lián)系。每年今天，人們大多食用春餅，叫作‘吃龍鱗’;吃餃子，叫‘吃龍耳’;吃面條，叫‘吃龍須’……”

我聽(tīng)得目瞪口呆，脫口而出：“想不到二月二還有這么多講究！”

爸爸看我興趣濃厚，笑著往下講：“除了這些，二月二這天我們家鄉(xiāng)還有爆玉米花的習(xí)俗。知道這是為什么嗎？”接著，爸爸給我講述了它的來(lái)歷。

相傳，武則天當(dāng)上皇帝之后，玉帝便下令三年內(nèi)不許向人間降雨。但司掌天河的玉龍不忍百姓受災(zāi)挨餓，偷偷降了一場(chǎng)大雨。玉帝得知后，將玉龍打下天宮，壓在一座大山下面。山前立了一塊碑，上寫：龍王降雨犯天規(guī)，當(dāng)受人間千秋罪;要想重登靈霄閣，除非金豆開(kāi)花時(shí)。

人們?yōu)榱苏三埻?，到處尋找開(kāi)花的金豆。到了第二年二月初二，人們正在翻曬金黃的玉米，猛然想起，這玉米就像金豆，炒開(kāi)了花，不就是金豆開(kāi)花嗎？于是家家戶戶爆玉米花，并在院里設(shè)案焚香，供上“開(kāi)花的金豆”。龍王知道這是百姓在救他，就大聲向玉帝喊道：“金豆開(kāi)花了，放我出去！”玉帝看人間家家戶戶院里金豆花開(kāi)放，只好傳諭，釋放龍王繼續(xù)給人間興云布雨。從此以后，每到二月二這天，人們就爆玉米花，紀(jì)念善良的玉龍。

回家路上，爸爸專門給我買了一大桶爆米花。吃著香甜的爆米花，我想不管各地有著怎樣的習(xí)俗，都寄托了對(duì)新一年的美好祝福，也預(yù)示著美好生活的開(kāi)始。

小手練筆二

我愛(ài)臘八粥

◎劉澤語(yǔ)

農(nóng)歷的十二月初八，是臘八節(jié)。從這一天開(kāi)始，就拉開(kāi)了春節(jié)的大幕。俗話說(shuō)：“小孩小孩你別饞，過(guò)了臘八就是年。”最先讓我們品嘗到年味的一定是臘八粥了。

臘八這天，各家都早早地起床，濯洗著各種米，準(zhǔn)備好各色豆類，挑選各種干果……每家都有自己的“秘方”，每家都有自己的特色，每家都有自己的味道。臘八粥中赤豆、紅豆是必不可少的。據(jù)說(shuō)上古時(shí)期有惡鬼，小孩子生病、人們品行不端等都是因?yàn)閻汗碜魉畹脑?。而這惡鬼天不怕地不怕，單單畏懼赤豆，所以人們?cè)谂D八這天熬粥，借粥里的赤豆、紅豆來(lái)打鬼，驅(qū)疫迎祥，久而久之，就有了“赤豆打鬼”之說(shuō)。臘八粥中的赤豆和紅豆也就成了不可或缺的食材了。

白糖（冰糖）是臘八粥的重中之重，可以讓粥變得更加香甜。在小火慢慢熬制下，各種豆類變得綿軟，各種味道互相融合。等到香味彌漫整個(gè)廚房時(shí)，臘八粥就熬好了。寒冷的冬季，喝上一碗熱氣騰騰、香甜軟糯的臘八粥，暖流立刻彌漫到全身，不管寒風(fēng)多么刺骨，身心始終洋溢著溫暖。

喝著臘八粥，我不禁想到：這臘八粥不就像我們甜美的生活嗎？各種食材就像是我們每個(gè)人，只要做出自己的貢獻(xiàn)，就會(huì)讓生活變得美好。想到這些，我更喜歡臘八粥了。

總評(píng)

朱瑞杰同學(xué)把二月二的相關(guān)習(xí)俗巧妙地融入自己和爸爸的理發(fā)經(jīng)歷中，敘述事件自然完整，借助爸爸的述說(shuō)將二月二的相關(guān)習(xí)俗娓娓道來(lái)，具有濃郁的生活氣息。習(xí)作結(jié)尾與開(kāi)頭相呼應(yīng)，歌頌了對(duì)美好生活的向往。劉澤語(yǔ)同學(xué)介紹了臘八粥的原料、熬制辦法、味道等，表達(dá)了對(duì)臘八粥的喜愛(ài)之情。在介紹原料時(shí)，引用“赤豆打鬼”的傳說(shuō)，豐富了內(nèi)容，增強(qiáng)了習(xí)作的趣味性和神秘感。結(jié)尾由愛(ài)臘八粥到愛(ài)生活，升華了主題。

【習(xí)作作者系河北興隆縣第二小學(xué)六·4班學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：周會(huì)振】

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