劉鵬
《囚綠記》是一篇頗具特色的散文佳作,文章明寫“我”與常春藤綠枝條的一段“交往”經(jīng)歷,體現(xiàn)了其“性格特征”,暗中則表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,贊美了中國(guó)人民堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)。接下來(lái),筆者就解讀一下《囚綠記》的內(nèi)涵。
文章寫于1938年。當(dāng)時(shí),作者生活在陰暗潮濕的房間里,日日與窗外的一支常春藤為伴……
“我”所居住的公寓并不大,“高廣不過一丈”,有 潮濕的地面和“紙糊的墻壁和天花板,兩扇木格子嵌 玻璃的窗”,可以說(shuō)是十分簡(jiǎn)陋。但“我”卻感到“喜悅 而滿足”,原因是窗外有一支青藤。“圓窗外面長(zhǎng)著常 春藤。當(dāng)太陽(yáng)照過它繁密的枝葉,透到我房里來(lái)的時(shí) 候,便有一片綠影”,因?yàn)閷?duì)“這片綠影”的喜愛,“我”選了“這房間”。可見,作者對(duì)青藤有著非常特殊的情 感。他的心中滿是對(duì)“綠”的期待。“綠色是多寶貴的 ??!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快樂……即 使一枝之綠也視同至寶?!弊肿志渚滹柡钋?,令人動(dòng) 容。
“當(dāng)我在這小房中安頓下來(lái)”,便“移徙小臺(tái)子到圓窗下,好讓自己面朝墻壁和小窗”,以致“忘記了困倦的旅程和已往的許多不快的記憶”,可以愉快地與綠葉“對(duì)語(yǔ)”了。他將一腔深情寄托于青藤之上,“快活地坐在窗前”,“留戀于這片綠色”,關(guān)注著它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,“看它怎樣伸開……看它怎樣舒開……我細(xì)細(xì)觀賞它……我愛它淅瀝的聲音,婆娑的擺舞”?!皯掖乖谖业陌盖啊钡摹熬G的枝條”“依舊伸長(zhǎng),依舊攀緣,依舊舒放”,眼前的一切,讓“我好像發(fā)現(xiàn)了一種‘生的歡喜”,讓我不由得想到了既往的經(jīng)歷。那時(shí),雖然自己所居住的地方有“嫩綠的芽苗”從床下長(zhǎng)出,我都“不忍加以剪除”。當(dāng)友人替我撥去時(shí),“倒怪他多事”。
沒過多久,“我”便萌生出了完全占有它的“自私的念頭”,想“要它為我作無(wú)聲的歌唱”?!拔覐钠扑榈拇翱谏斐鍪秩ィ褍芍{液豐富的柔條牽進(jìn)我的屋子里來(lái)”,只為“拿綠色來(lái)裝飾我這簡(jiǎn)陋的房間,裝飾我過于抑郁的心情”。不過被幽囚的“綠友”卻不愿意隨“我”的意。它有自己的追求,“它的尖端總朝著窗外的方向。甚至于一枚細(xì)葉,一莖卷須,都朝原來(lái)的方向”,這讓“我”忍不住埋怨,埋怨“它不了解我對(duì)它的愛撫,我對(duì)它的善意”,覺得“它損害了我的自尊心”。后來(lái),“它漸漸失去了青蒼的顏色”,枝條也變得細(xì)瘦而嬌弱……“我”可憐它,但“仍舊不放走它”。
在虛實(shí)之中,青藤的一切得以完全呈現(xiàn),作者對(duì)青藤的情感抒寫的淋漓盡致,同時(shí),虛實(shí)的結(jié)合也讓文章?lián)u曳多姿,耐人尋味。
有了上面的一番描寫,就為下面的釋放和懷戀奠定了基礎(chǔ),其象征的含義、真實(shí)的情感也就自然得到了宣泄。其釋放的直接誘因便是“盧溝橋事件發(fā)生”。
“我珍重地開釋了這永不屈服于黑暗的囚人……”,我“向它致誠(chéng)意的祝?!蔽阌怪靡?,我的情感是真 摯的,毫不矯飾造作,即便在我離開這青藤一年之 后,也依然難忘它,“懷念著”它,我把它看做自己的 “圓窗和綠友”。作者為何會(huì)有此種情感,又為何是 如此的執(zhí)著,聯(lián)系“盧溝橋事件”這一重要史實(shí),答案 不言自明。作者就是借助對(duì)青藤“永不屈服于黑暗”精神的贊美,來(lái)頌揚(yáng)忠貞不屈的民族氣節(jié)和忠貞愛 國(guó)的情懷,從而表達(dá)對(duì)淪亡祖國(guó)山河的早日解放的 祈愿啊。
后來(lái),盧溝橋事件發(fā)生了。朋友來(lái)電催“我”趕緊南歸?!拔摇辈坏貌蛔兏约旱挠?jì)劃;在臨行前“把瘦黃的枝葉放在原來(lái)的位置上”?!拔艺渲氐亻_釋了這永不屈服于黑暗的囚人”,我“向它致誠(chéng)意的祝?!?。即便在離開這里一年之后,“我”依然難忘它,“懷念著”它。
可以說(shuō),作者的每一個(gè)意念、每一個(gè)行動(dòng)都展現(xiàn)了他對(duì)綠的喜愛。在文章的末尾,他向這永不屈服于黑暗的囚人——這株常春藤“致誠(chéng)意的祝?!保杆泵n綠。文章中的常春藤是永不屈服的常春藤,作者心中的中國(guó)人也是永不屈服的中國(guó)人。
陸蠡不愧是深諳散文寫作的行家里手,難怪余光中會(huì)夸贊他“只從一絲縈念的線頭,便會(huì)抽出一篇美麗而多情的絕妙小品來(lái)”。
(作者單位:江蘇省泗陽(yáng)縣致遠(yuǎn)中學(xué))