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      如何把回憶寫鮮活

      2022-03-09 19:54:28牟維和
      作文周刊·八年級版 2022年7期
      關(guān)鍵詞:柿子樹姥姥家點題

      牟維和

      文題呈現(xiàn)

      歲月無聲,時光無言,但總有些東西記錄著我們的成長,讓我們在流逝的歲月中得到一種慰藉或溫暖。它或許是老家門前的一棵棗樹,或許是一輛銹跡斑斑的自行車,或許是一片金色的麥田……

      請以“? ?的斑駁流年”為題,寫一篇不少于600字的作文。立意自定,文體不限(詩歌除外)。

      寫作提示

      流年,指光陰,也就是時間?!鞍唏g”一詞作為前綴,用來修飾流年,意在凸顯過去的精彩。橫線上的詞語則限定了場景范圍或?qū)懽鲗ο?,如黃土地上的斑駁流年、苗鄉(xiāng)里的斑駁流年、詩詞中的斑駁流年,等等。寫作這類帶有回憶性質(zhì)的作文,首先要選好材,盡量做到“人無我有,人有我優(yōu)”;其次要安排好作文的敘述順序,同時加入細節(jié)描寫;再次就是注意點題,使作文主題明晰。做好這三步,一篇好的作文也就誕生了。

      初作亮相

      柿子樹下的斑駁流年

      姥姥家院落中有一棵高大的杮子樹,記得小時候,我最愛吃的便是這杮子樹上結(jié)的杮子。每到十月份,樹上的葉子落盡,就能看到那沉甸甸的大杮子掛在枝頭,紅彤彤的臉上堆滿笑容,枝條不堪重負,被壓得喘不過氣來。①

      姥姥家的杮子與市面上賣的杮子有所不同。集市上的杮子個頭不大還有硬核,吃多了嘴里會有些發(fā)澀,而姥姥家的杮子吃下去卻讓人回味無窮。②

      樹上的杮子數(shù)量不是很多,鳥兒們總對這美味垂涎三尺,它們常在柿子還未熟透時便提前大快朵頤。站在樹下的我看著被啄壞的柿子“啪嘰啪嘰”地掉在地上,自然心疼不已,連忙催促姥姥和姥爺抓緊行動。拗不過我的請求,姥爺將杮子摘下給我。我立即抄起小勺,迫不及待地品嘗起來。香甜的汁水在我嘴里橫沖直撞,真是人間難得幾回嘗啊?、?/p>

      時間飛逝,很快,我告別了姥姥姥爺和那個小小的院落,回到父母身邊開始了漫長的求學(xué)之路,記憶中的杮子樹和那遙遠的童年一起變得模糊起來。后來姥姥姥爺搬離了村莊,姥爺?shù)纳眢w也不復(fù)往日,腰疼已成頑疾。上次過年返鄉(xiāng),我和表妹偷溜回曾經(jīng)的小院,雖然姥姥有時會回來打理一下,但空蕩的院落仍顯蕭瑟,僅剩那棵杮子樹在孤獨地守望。年復(fù)一年,杮子永遠在重復(fù)著“生長、成熟、掉落”的自然規(guī)律,而當年在樹下翹首以盼的人卻早已長大離開。④

      憶及過往,那杮子的香味讓我留戀,我心中雖惋惜卻也不覺得遺憾。社會在變遷,人們的生活越來越好,與那老杮子樹的告別何嘗不是一種生活品質(zhì)的提升?姥姥和姥爺都是普通農(nóng)民,他們?nèi)缒莻€時代的大多數(shù)人一樣,辛勤節(jié)儉地生活了一輩子,如今步入晚年,兒女事業(yè)有成,搬到了更加寬敞舒適的房子里,老家的田地也都承包給了他人,打太極、帶孩子取代了在烈日下、在田間地頭辛苦的勞作。⑤

      如今,每當我回到那個老院子,總會遙望一眼那棵杮子樹,它那粗糙的樹皮紋路中流淌著時光與歲月,承載了我的斑駁流年。

      ①開篇建議照應(yīng)標題,簡要切題后再轉(zhuǎn)入對柿子樹的具體描寫。

      ②本段對比不夠明晰,沒能凸顯姥姥家柿子的美味。

      ③這一段需要在場景刻畫上多下工夫,可以多寫幾個場景來豐富作文內(nèi)容,前提是一定要注意詳略得當。

      ④本段寫出了柿子樹的現(xiàn)狀,有描寫但沒有抒情,建議增加抒情性語句,同時注意點題。

      ⑤這一段本應(yīng)是表達感悟、明確點題的地方,但小作者延伸過度,導(dǎo)致主題分散。

      修改建議

      作文通過回憶在姥姥家柿子樹下發(fā)生的往事來呼應(yīng)“斑駁流年”這一關(guān)鍵詞。從作文內(nèi)容看,細節(jié)描寫有些單薄,導(dǎo)致場景不夠生動,無法打動讀者。同時,作文對于情感的抒發(fā)過于淺顯,且著墨較少,讓本就含蓄的主題更加得不到凸顯。建議在作文的開頭和結(jié)尾適當點題,寫出對逝去的美好時光的懷念。

      升格展示

      柿子樹下的斑駁流年

      ◎賈皓森

      一棵杮子樹,一個杮子,承載了我的一段斑駁流年。

      姥姥家院子里有一棵高大的杮子樹,記得小時候,我最愛吃的便是這棵柿子樹結(jié)出的杮子。十月份,樹上的葉子落盡,沉甸甸的大杮子掛在枝頭,紅彤彤的臉上綻滿笑容,讓人一看就心生歡喜。

      姥姥家的杮子與市面上賣的杮子有所不同。集市上的杮子大多只有拳頭大小,有硬核,味道發(fā)澀,不能多吃。而姥姥家的杮子個頭大,無核,果肉軟滑香甜,讓人回味無窮。

      鳥兒們也早已對這美味垂涎三尺,柿子還未熟透,它們便開始大快朵頤。站在柿子樹下的我眼睜睜看著被啄壞的柿子“啪嘰啪嘰”地掉在地上,心疼不已,于是連忙催促姥姥和姥爺抓緊時間摘柿子。拗不過我的請求,姥爺搬來一架竹梯靠在粗壯的樹干上,慢慢爬到頂上,小心翼翼地勾著枝條,顫悠悠地將杮子摘下。姥姥挑出熟透的柿子,洗凈放到碗里,用小刀將外皮破開,我立即抄起小勺舀出滿滿的果肉,迫不及待地送進嘴里,杮子的香氣瞬間抵達鼻腔,香甜的汁水與軟軟的杮子肉混合在一起,彌漫在口中的每個角落。憶及過往,那杮子的甜仿佛還在我的口腔中沒有散去,讓我難以忘懷,回想起來,不知不覺間竟又口舌生津。

      時間飛逝,沒過幾年,我便告別了姥姥姥爺和那小小的院子,回到父母身邊開始了漫長的求學(xué)之路。慢慢地,記憶中的杮子樹和那遙遠的童年一起變得模糊起來。后來,姥姥姥爺搬離了老舊的村莊,住進了窗明幾凈的新房,柿子樹成了老院最后的守望者。過年返鄉(xiāng)時,我和表妹偷溜回老院,只見到院子里空蕩蕭瑟,僅剩那杮子樹在孤獨守望。年復(fù)一年,杮子永遠在重復(fù)著“生長、成熟、掉落”的自然規(guī)律,而當年在樹下翹首以盼的人卻早已長大離開。這棵柿子樹曾與這個小院一起經(jīng)過了數(shù)十個春秋,聽過了無數(shù)歡聲笑語,但它如今卻沉默著,什么也不說。

      這親愛的杮子樹,它粗糙的樹皮紋路中刻著歲月的痕跡,甜軟多汁的果肉中藏著時光的精華。它承載著我的斑駁流年,成為我記憶中最無法忘卻的存在。

      (山東淄博市臨淄區(qū)雪宮中學(xué))

      升格點評

      作文升格之后,缺乏細節(jié)、主題分散等問題得以修正。作文借物抒情,以“姥姥家的柿子樹”為依托,明寫柿子的美味,暗寫“我”對快樂童年的回味和對逝去的美好時光的懷念。作文字里行間充斥著濃濃的溫情和淡淡的憂傷,對“斑駁流年”進行了很好的詮釋。

      升格啟示

      回憶類作文看似很好寫,畢竟大家都有話可說,但有題材可寫不代表能寫得好。我們在寫作這類作文時要注意以下幾個問題:

      1.安排詳略。你不可能把所有的經(jīng)歷都寫進文中,所以下筆之前,要先圍繞作文的中心思想選定一組能夠點題的素材,并將這些素材按照與主題的親疏遠近關(guān)系做一個篩選,將最能凸顯主題、最精彩的內(nèi)容作為寫作的重點,而對于同類型的其他素材就要略寫,這樣才能在寫作時有所側(cè)重,有的放矢。

      2.安排順序?;貞涱愖魑耐ǔ裳矍爸稗D(zhuǎn)入回憶中,那么,我們就可以按照時間順序,以一些能夠凸顯時間變化的詞來串聯(lián)素材。當然,也可以按照邏輯順序,如“眼前——幼時——現(xiàn)在”的思路展開回憶,再結(jié)束回憶。

      3.安排點題?;貞洸皇俏覀儗懽鞯哪康?,通過回憶來表達某種思想感情才是重點。在寫作時,要有點題意識,不能為了寫事而寫事,要恰如其分地在合適的地方加入抒情句或議論句,讓讀者能清楚地感知你寫這篇作文的目的。

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