誰(shuí)多拿了一份試卷

宋勇剛

又是一個(gè)寒冷的冬天，又到了期末考試的時(shí)間。

開考的鈴聲打響，我將試卷發(fā)了下去。待學(xué)生們的筆在紙上沙沙作響時(shí)，我忽然想起，應(yīng)當(dāng)剩下一份備用試卷以便試卷出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)調(diào)換，可現(xiàn)在怎么沒(méi)有了呢？是教務(wù)處數(shù)錯(cuò)了？但這種情況從沒(méi)發(fā)生過(guò)啊。我沒(méi)再多想，集中精力監(jiān)督學(xué)生考試。

沒(méi)多久，前排的一個(gè)男生吸引了我的視線。他的頭垂得離卷面很近，幾乎是趴在桌子上寫字的。我好奇地走近，發(fā)現(xiàn)他身形瘦弱，衣著單薄，短舊的單衣里面，只有一件不知是誰(shuí)穿剩的肥大毛衣，袖口處早已破爛成絮。我頓時(shí)心生感慨，自己也是從山里走出來(lái)的孩子，深諳貧窮的滋味。

我的手輕輕落在他的肩膀上，他頓時(shí)打了個(gè)激靈，抬起通紅的臉，目光閃爍游離，不敢與我正視。我理解他的處境，自己以前也有過(guò)這種窘相??！我用鼓勵(lì)的眼神望著他，示意他直起身來(lái)。他不好意思地糾正坐姿，向我投來(lái)感激的目光。

接連幾場(chǎng)考試，都無(wú)一例外沒(méi)有剩余的備用試卷。直到最后一科考試，有同學(xué)要求調(diào)換印刷不清的試卷時(shí)，我才重視起來(lái)，嚴(yán)厲地說(shuō)道：“是誰(shuí)多拿了試卷？站起來(lái)?！比欢淌依镆黄察o，并沒(méi)有人站起來(lái)承認(rèn)。

我心中升起一股怒火，再次重復(fù)道：“誰(shuí)多拿了試卷？站起來(lái)！”教室里依然寂靜無(wú)聲。

我犀利的目光從學(xué)生們的臉上逐個(gè)掃過(guò)，這時(shí)，那個(gè)瘦弱的男生慢慢地站了起來(lái)，低著頭從桌子里抽出一份試卷。我狠狠地瞪了他一眼，一把奪過(guò)試卷。

這個(gè)意外的插曲過(guò)去后，教室里又響起了沙沙聲。我沒(méi)讓那個(gè)男生坐下，就讓他站著答卷吧，我心想，算是給他一個(gè)懲戒，讓他記住，窮不可恥，真正不能被容忍的是他的行為。

最后一科終于考完了。我收完卷剛要離開教室，卻被同學(xué)們嘩啦一下圍住了。

站在最前面的一個(gè)女生對(duì)我說(shuō)：“老師，張波多拿試卷的事請(qǐng)您不要告訴校長(zhǎng)，好嗎？”其他同學(xué)也紛紛附和。

這到底是怎么回事？我望了望那個(gè)叫張波的男生，他正無(wú)聲地抽泣著。

同學(xué)們七嘴八舌地向我解釋：“張波的爸爸患糖尿病去世了，家里只有媽媽一個(gè)人能干活兒?！薄八袀€(gè)哥哥，因?yàn)榛疾o(wú)法正常走路。”“他哥哥不能上學(xué)，卻很想讀書，那張?jiān)嚲砭褪墙o他哥哥留的……”

一張薄薄的試卷竟然包裹著這樣一份深厚的情誼，我的眼前一片模糊。我將那張調(diào)換的空白試卷從試卷袋里抽出來(lái)，輕輕地塞進(jìn)張波的手中。

張博摘自《少年文摘》

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