浙大教授張躍飛：打造中國人自己的“工業(yè)眼睛”

王文炎

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掃描電子顯微鏡（以下簡稱“電鏡”）是一種高端電子光學(xué)儀器，被稱為“工業(yè)的眼睛”。浙江大學(xué)教授張躍飛就是造這種“眼睛”的人。從2014年開始，他帶領(lǐng)團(tuán)隊研制出一套具有自主知識產(chǎn)權(quán)、能跨宏觀—微觀—納米尺度進(jìn)行顯微結(jié)構(gòu)與材料性能間關(guān)系測試分析的掃描電鏡原位高溫力學(xué)儀器系統(tǒng)。他在該領(lǐng)域做出了突出貢獻(xiàn)，并獲授權(quán)發(fā)明專利22項，已有6項發(fā)明專利成果實現(xiàn)轉(zhuǎn)化，取得顯著的經(jīng)濟(jì)和社會效益。2021年，張躍飛獲頒2020年度中國科協(xié)求是杰出青年獎成果轉(zhuǎn)化獎。

人物素描1 興趣是最好的老師

1999年，張躍飛考入太原理工大學(xué)攻讀碩士學(xué)位?！拔冶究茖I(yè)是材料成型，也叫鍛造。本科期間，我開始對材料微觀結(jié)構(gòu)研究感興趣，接觸到了電鏡，讀研時對其越發(fā)感興趣?！彼f。可讀研時，能接觸電鏡的機(jī)會非常少。張躍飛來到北京，希望拜訪中國科學(xué)院院士、中國電子顯微學(xué)領(lǐng)域巨擘張澤，可惜無果。2003年，他又給張澤發(fā)出一封電子郵件，表示希望跟隨他攻讀博士學(xué)位，在電子顯微學(xué)領(lǐng)域做出一番成績。2004年，張躍飛來到北京工業(yè)大學(xué)，成為當(dāng)年張澤錄取的兩個博士生之一。2014年，張躍飛以訪問學(xué)者身份來到美國麻省理工學(xué)院。在這座世界一流的學(xué)府里，他不僅接觸到世界頂尖高校的教學(xué)、科研模式，還與來自世界各地的學(xué)生共同探討先進(jìn)理念、技術(shù)?！奥槭±砉W(xué)院通過促進(jìn)科技成果傳化，引領(lǐng)航天、計算機(jī)等領(lǐng)域的一系列科學(xué)突破和技術(shù)進(jìn)步。我覺得，科研成果要想為推動國家發(fā)展做貢獻(xiàn)、為全人類服務(wù)，就要進(jìn)行轉(zhuǎn)化。”他說。

人物素描2 打造中國人自己的“工業(yè)眼睛”

2018年，張躍飛選擇將自己參與、擁有知識產(chǎn)權(quán)的國家重大科研儀器研制項目成果進(jìn)行自主轉(zhuǎn)化，并創(chuàng)辦了與電鏡相關(guān)的科學(xué)儀器公司。當(dāng)時，高端科學(xué)儀器前20強(qiáng)的公司中沒有一家中國公司，中國市場卻貢獻(xiàn)著世界各大科學(xué)儀器公司大部分的營業(yè)收入?！爱?dāng)時，不少人勸我，別往這個方向做，我們是做不過國外企業(yè)的，人家有幾十年的積累，我們什么都沒有?？晌也贿@么想，總有可以努力的地方。”張躍飛說，“我們要做出最適合中國本土的電鏡，打造中國人自己的‘工業(yè)眼睛’。”談及未來，張躍飛說，希望進(jìn)一步提高科技成果轉(zhuǎn)化水平，用更優(yōu)質(zhì)的電鏡產(chǎn)品服務(wù)社會，他還希望以自己的實際行動帶動更多積極投身科研成果轉(zhuǎn)化的后來人。

【考場仿真試題】請根據(jù)以上材料，寫一則150字左右的微評論。

【范文示例】科技興則民族興，科技強(qiáng)則國家強(qiáng)。中國的“工業(yè)眼睛”要靠我國的科學(xué)家去“擦亮”。張躍飛教授因為興趣選擇了電鏡，因為愛國選擇了堅守。他開發(fā)的掃描電鏡原位高溫力學(xué)測試新儀器，突破了高溫納米分辨成像難題，為高溫材料的研發(fā)提供了重要的基礎(chǔ)支撐。只有堅持科技自立自強(qiáng)，聚焦“卡脖子”問題，打好核心技術(shù)攻堅戰(zhàn)，就一定能搶占科技競爭和未來發(fā)展制高點，把科技自主權(quán)、發(fā)展主動權(quán)牢牢掌握在自己手中，讓中國科技創(chuàng)新活力更加澎湃！

【適用話題】興趣 突破 愛國 發(fā)展 中國夢科技創(chuàng)新

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