顧誦芬院士科普二三事

中國航空學(xué)會(huì)常務(wù)理事/張聚恩

宮浩欽/繪

2021 年11 月3 日，在莊嚴(yán)的人民大會(huì)堂，顧誦芬院士（我們習(xí)慣稱呼他顧總）獲授國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，我和全體航空人一樣感到高興和榮光。本來，我要在過去已經(jīng)發(fā)表的幾篇贊美文章之外，寫一寫我所知道的從1990 年代以來顧總的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)和戰(zhàn)略研究成就，且正在進(jìn)行中。恰遇《航空世界》向我約稿，希望寫一篇關(guān)于顧總作科普的事跡。遂改變計(jì)劃，先行完成此篇。

寫這篇文章的始末，“大師風(fēng)范”這四個(gè)字一直縈繞在心。何為大師？就是great master，就是有大學(xué)問、大本事的人，就是造詣深厚、享有盛譽(yù)的專家。什么是大師風(fēng)范呢？有諸多不同的詮釋，諸如雖為大師，仍謙虛謹(jǐn)慎、平易待人，承認(rèn)自己在某些方面的不足，甚至不如別人等等。而我要說的大師風(fēng)范，是指既能領(lǐng)軍、有大作為，又能不拒纖細(xì)、樂作凡事。進(jìn)一步演繹就是：上得廟堂，下得草堂；上得戰(zhàn)場(chǎng)，下得課堂。顧總就是這樣一位有高尚風(fēng)范的大師，只要讀讀我下面寫的二三事，你定會(huì)認(rèn)同。

顧總與殲8II 飛機(jī)合影

顧總的兩個(gè)35 年

顧總的職業(yè)生涯大致分為兩段，前一段是從1951 年步入新中國航空事業(yè)始，到1986 年離開我國殲擊機(jī)的搖籃——沈陽；后一段是從調(diào)入北京，參與領(lǐng)導(dǎo)中國航空研究院，直至現(xiàn)在。在前一段，他建樹我國戰(zhàn)斗機(jī)氣動(dòng)設(shè)計(jì)體系，領(lǐng)軍研制殲8 系列等多型飛機(jī)，創(chuàng)立了不朽功勛；在后一段，他在航空科技發(fā)展戰(zhàn)略、航空工程項(xiàng)目謀劃、推進(jìn)航空學(xué)術(shù)進(jìn)步及國際航空科技合作與交流等領(lǐng)域，做出了一系列新的重大貢獻(xiàn)。

我從1992 年末有幸與顧總產(chǎn)生直接工作交集，受他的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)，得他的真?zhèn)髋c教益，迄今已近30 年。他從60 歲邁進(jìn)91 歲高齡，仍帶領(lǐng)我們忘我奮斗；如今我也變成75 歲老者。念茲憶茲，不勝感慨，又倍感溫暖。

顧誦芬在航空工業(yè)科技委辦公室

顧誦芬和南磨房中心小學(xué)的孩子們?cè)谝黄?/p>

顧總在新時(shí)期做出的貢獻(xiàn)是全面的，尤以學(xué)術(shù)與戰(zhàn)略研究成就為最，具有重要作用和深遠(yuǎn)影響；而他作為一位學(xué)養(yǎng)深厚的航空前輩，熱情而勤勉地投身科普事業(yè)，同樣令人欽佩和敬重。我在這里以親歷親見，說說顧總從事航空科普的二三事，從中可以更深地走進(jìn)顧總的精神世界，真切感受他的大師風(fēng)范。

是他，親手推動(dòng)南磨房中心小學(xué)（現(xiàn)更名為垂楊柳中心小學(xué)馨園分校）的航空科技教育，助力該校成長為“全國航空特色示范學(xué)?！?。是他，親筆撰寫長篇航模往事回憶，凝聚著他從幼年開始的藍(lán)天情懷與報(bào)國志向。是他，全力支持“航空工業(yè)杯”國際無人飛行器創(chuàng)新大賽，并以80 歲高齡出任第一屆賽事仲裁委員會(huì)主任，蒞臨現(xiàn)場(chǎng)盡責(zé)指導(dǎo)……樁樁件件，歷歷在目。

顧總與南磨房中心小學(xué)

2012 年12 月，時(shí)任北京市朝陽區(qū)南磨房中心小學(xué)校長楊曄和他的同事們，根據(jù)學(xué)校的基礎(chǔ)條件和發(fā)展需要，選定航空作為學(xué)校科技實(shí)踐教育的重點(diǎn)方向，并打算在每年六一兒童節(jié)前后設(shè)立學(xué)校航空節(jié)。他們寫信給顧總，報(bào)告了這一設(shè)想。聞此，顧總十分欣喜，遂于2013 年1 月16 日，親書了一封熱情洋溢的回信。

楊校長：

非常高興看到您校在您們的引領(lǐng)下，帶動(dòng)了小同學(xué)們喜歡航空的熱潮。這樣不僅提高了同學(xué)們科學(xué)技術(shù)知識(shí)水平，同樣也提高了同學(xué)們的動(dòng)手制作能力，這都為國家培養(yǎng)了航空后備力量。學(xué)生們的興趣追求，是推動(dòng)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的重要?jiǎng)恿?。所以，您們建航?？破展ぷ魇沂欠浅：玫膭?chuàng)意，如需要我愿意為您們的工作室盡點(diǎn)力。祝您們新的一年里取得更大成就！

顧總在信中寫的那句話：“學(xué)生們的興趣追求，是推動(dòng)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的重要?jiǎng)恿?。所以，您們建航?？破展ぷ魇沂欠浅：玫膭?chuàng)意，如需要我愿意為您們的工作室盡點(diǎn)力”，尤令人感動(dòng)。隨后，顧總?cè)缂s為學(xué)校建立的航空實(shí)驗(yàn)室（活動(dòng)室）題寫了牌匾。

在顧總的熱情支持下，以航模為主要載體的學(xué)校航空科技教育蓬勃開展起來。從2013 年開始，學(xué)?！昂娇展?jié)”年年舉辦，越辦越好。即使在疫情肆虐的2020 年，仍然組織了活動(dòng)：12 月30 日，學(xué)校舉辦了2020 文化節(jié)暨第八屆航空節(jié)。適逢學(xué)校創(chuàng)建70 周年，三喜臨門，活動(dòng)涵義厚重，內(nèi)容更顯豐富。

顧總親手植下的航空科技之苗，在一天天茁壯長大；學(xué)校繼成為“北京市科技教育示范學(xué)?！?、中國航空學(xué)會(huì)授予的“全國航空特色學(xué)校”后，又獲得“北京中小學(xué)金鵬科技團(tuán)”殊榮，這是北京市中小學(xué)科技教育評(píng)定的高峰，并成為中國航空學(xué)會(huì)認(rèn)定的“全國航空特色示范學(xué)?！?。金鵬展翅、示范引領(lǐng)，這所學(xué)校在描繪科技教育新未來的同時(shí)，還把他們的經(jīng)驗(yàn)傳播到不少貧困地區(qū)的學(xué)校，如張北樹兒灣小學(xué)、遷西實(shí)驗(yàn)三小等，取得了令人欣喜的成績。

2013 年5 月31 日南磨房中心小學(xué)首屆航空節(jié)上，筆者（右一）與時(shí)任校長楊曄為顧總親筆題寫的“航模科普工作室”牌匾揭幕。

2017 年7 月，已到耄耋之年的顧總盡管身體抱恙，仍堅(jiān)持參加央視《開講啦》欄目，與青年朋友分享精彩人生，為大眾傳播航空科普知識(shí)。

學(xué)校涌現(xiàn)出楊偉楓、李毅等科技教育名師，并為他們?cè)O(shè)立了“楊偉楓模型工作室”和“李毅生態(tài)/智模工作室”，他們編著的具有現(xiàn)代內(nèi)容與風(fēng)格的教材《小學(xué)航空STEAM 手冊(cè)》《AI 在我身邊》等也先后出版。

在祝賀顧總獲得最高科技獎(jiǎng)時(shí)，現(xiàn)任校長陳素琴深情祝賀，并代表學(xué)校向顧總對(duì)學(xué)校工作的指導(dǎo)與支持表達(dá)謝意。她說：“學(xué)校正走在一條健康發(fā)展的大道上。在先進(jìn)理念的指導(dǎo)下，培養(yǎng)學(xué)生們擁有良好綜合素質(zhì)，從小打下主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的初始能力基礎(chǔ)，是我們的基本使命。而所有這些認(rèn)識(shí)和取得的進(jìn)步都與顧院士的鼓勵(lì)、支持密不可分，他老人家的教誨是我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力?！?/p>

因身體原因，顧總囑咐我代他參加學(xué)校的有關(guān)活動(dòng)。在他的精神感召下，近年來我先后7 次前往學(xué)校，參加航空節(jié)，為孩子們授課，為學(xué)校的科技教育出謀劃策。在給孩子們帶去顧總的關(guān)懷和期盼的同時(shí)，自己也從中受到熏陶和教育。

我深感，強(qiáng)國大業(yè)需要千千萬萬有抱負(fù)、有才智的新一代。今天的小學(xué)生，明天將成棟梁才。每一個(gè)航空人都應(yīng)該像顧總那樣，關(guān)心和參與航空科技教育與科普，讓更多的年輕人愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛科技、愛航空，從每一天的勤奮學(xué)習(xí)與不懈努力做起，為未來報(bào)效人民、建設(shè)國家做好準(zhǔn)備；也由衷希望更多孩子立下藍(lán)天志，把終身獻(xiàn)給航空強(qiáng)國的偉大事業(yè)。

顧總在北苑科技委辦公室與《名人話航模》主編、原國家體育總局航管中心模型部主任劉文章先生相見

顧總為《名人話航?！芬粫珜懙牟糠质指?/p>

顧總與《名人話航?！?/h2>

我的好友、原國家體育總局航管中心模型部主任劉文章先生，希望我?guī)退嗉s拜見顧總，當(dāng)面報(bào)告組織編寫《名人話航?！芬粫那闆r，并向顧總約稿。他告訴我，顧總是一個(gè)航模愛好者，有很長的從事航模活動(dòng)的經(jīng)歷。從劉主任那里我還得知，當(dāng)今很多名家名人都是航模愛好者。原人大常委會(huì)副委員長路甬祥、原國務(wù)院新聞辦主任趙啟正、原空軍裝備部部長魏鋼、原國家體委領(lǐng)導(dǎo)人徐寅生等都是。

當(dāng)前全社會(huì)關(guān)注航空的氛圍日漸濃厚，航空科普活動(dòng)風(fēng)生水起，航?；顒?dòng)受關(guān)注的程度也日益提升。許多后來人都希望把老一輩當(dāng)年愛航模、玩航模，獻(xiàn)身航空和科技事業(yè)的往事整理、挖掘出來，成為大家共享傳承、發(fā)揚(yáng)光大的精神財(cái)富。于是，劉主任和他的同事們下決心，要辦這件事，要把它辦好；而且，要快辦。因?yàn)?，就在我倆長長的通話里，他傷心地告訴我，幾天前剛辭世的京劇大師梅葆玖先生也是一位航模愛好者，他們?cè)疽娒嫦蛎废壬s稿，卻已不可能，成為永遠(yuǎn)的憾事。劉主任的這個(gè)想法得到了許多人的支持。路甬祥副委員長第一個(gè)向他提交了回憶從事航?；顒?dòng)往事的文章。

顧總愉快地應(yīng)允和劉主任見面。2016 年4 月20 日上午，我們?nèi)嗽诒痹房萍嘉櫩傓k公室愉快地相見。在聽完劉主任的介紹后，顧總當(dāng)即表示全力支持，認(rèn)為這是一件很有意義的工作；并且興奮地回憶起他本人從啟蒙到參與、從玩航模到干航空的生動(dòng)感人往事。老人如數(shù)家珍，娓娓道來，竟然講了一個(gè)多小時(shí)。我在顧總身邊工作時(shí)間很長，第一次聽他親口講往事，講從事航模活動(dòng)的感受。正當(dāng)我和劉主任為未作錄音而遺憾時(shí)，顧總爽快地承諾，他會(huì)提交一份文字回憶文章。

4 月28 日中午，科技委辦公室的蘇華打電話說顧總要轉(zhuǎn)交一份文件給我。取到裝在牛皮信封里的文件打開一看，原來是顧總寫給我的一封簡信和在老式大稿紙上書寫整齊、長達(dá)十頁的回憶文稿。撫摸和拜讀這篇文稿，心中涌起一陣激動(dòng)。顧總的文章把那天見面時(shí)他口述的生動(dòng)往事親筆寫在了紙面上，讀來親切感人、文筆流暢、脈絡(luò)清晰，浸透濃濃航空情，也飽含深深的期盼。我高興地把這件事告訴劉主任，我們?cè)陔娫拑啥耍紴橹畡?dòng)容，感動(dòng)與敬仰之情溢于言表。

顧總文稿的題目是：“玩航模引導(dǎo)年輕人走上航空事業(yè)路”。文中，他憶及1937 年遭遇日機(jī)轟炸，7 歲的他在幼小的心靈里種下抗日的種子，并開始知道飛機(jī)對(duì)于戰(zhàn)爭的重要性。1939 年，他平生第一次得到一架叔叔贈(zèng)予的橡筋動(dòng)力桿身模型飛機(jī)，不久父親又以當(dāng)時(shí)幾乎可以買一袋米的價(jià)錢，為他買了一架橡筋動(dòng)力艙身模型飛機(jī)，從此他開始了由玩航模到愛航空的成長道路。1947 年高中畢業(yè)時(shí)，他的3 個(gè)報(bào)考志愿全部是有航空系的學(xué)校：清華、浙大和交大。進(jìn)入上海交大后，他即投身學(xué)校的航空模型研究會(huì)，結(jié)識(shí)了一批志同道合的摯友，開啟了長達(dá)60 年的航空奮斗史。他動(dòng)情地回憶了與張汝煐、朱寶鎏、喬新、陳國鈞、葉正明等好友，全都是后來中國航空事業(yè)的名家名士的友誼和共同參與航?；顒?dòng)的往事。

顧總還特別寫道：航模不僅寓教于樂，教我航空知識(shí)，而且對(duì)后來的事業(yè)有很多實(shí)際的幫助。例如：1958年在為我國第一架自行設(shè)計(jì)的噴氣教練機(jī)檢查艙蓋投放是否會(huì)打到垂直尾翼時(shí)，他用航模技能制作了縮比動(dòng)相似模型用于風(fēng)洞試驗(yàn)；1961 年進(jìn)行殲5 加掛副油箱安全性試驗(yàn)時(shí)，他用輕木制作副油箱縮比模型，配以高速攝影，解決了技術(shù)難題。顧總在文稿最后寫道：“開展航模活動(dòng)對(duì)造就航空人才非常重要?，F(xiàn)在小學(xué)校搞航模已普及，相信我國的航空事業(yè)一定能從大國轉(zhuǎn)成強(qiáng)國?！?/p>

由這篇文章，聯(lián)想到顧總熱情扶持南磨房小學(xué)開展航空科普教育的動(dòng)人事跡，以及以抱病之軀，仍為祖國航空事業(yè)嘔心瀝血的堅(jiān)韌奮斗，深感每一個(gè)航空人和所有的后來人，都該向這位德高望重、積厚流光的前輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他在進(jìn)行戰(zhàn)略思考、獻(xiàn)身發(fā)展大計(jì)的同時(shí)，又以積微成著、跬步千里的精神，從身邊做起，從每一件實(shí)實(shí)在在、甚至是很小的事情做起。

在欣聞曾任北航校長的懷進(jìn)鵬院士出任教育部長后，顧總于2021年11 月8 日寫給懷部長一封信，并隨贈(zèng)了《名人話航模》一書。

出生在國學(xué)世家的顧誦芬對(duì)理工科興趣濃厚，他從小就非常喜愛各種模型。

中學(xué)時(shí)期的顧誦芬就是一位癡迷的航模愛好者，經(jīng)常自己動(dòng)手制作模型飛機(jī)。

懷部長，您好！

知您履新，本應(yīng)拜訪，但因年事已高，行動(dòng)不便，難以成行，特以此信問候，并隨信贈(zèng)送我參與編撰的一冊(cè)有關(guān)航空科普的書籍《名人話航模》。

我從小就喜愛航空模型，一步步走上航空?qǐng)?bào)國之路。研究和制作航模幾乎伴隨了我的整個(gè)學(xué)生時(shí)代?；貞浳业某砷L歷程，感到航空模型活動(dòng)對(duì)于訓(xùn)練科學(xué)思維、培養(yǎng)技能與品格，均有良好作用，同時(shí)也深感學(xué)習(xí)科技應(yīng)從娃娃抓起。最近，全國教育戰(zhàn)線都在落實(shí)“雙減”政策，學(xué)生們有了參加自己喜愛的科技教育實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間與空間，我的上述愿望可以實(shí)現(xiàn)了，希望有更多的青少年積極參加航空模型運(yùn)動(dòng)，從小立下航空?qǐng)?bào)國的夢(mèng)想，長大成為報(bào)國英才。

出于上述心愿，受此書72 位作者與參與編著的全體同志的委托，我將此書贈(zèng)與您，請(qǐng)雅正。

祝工作順利，身體健康！

順致敬意！

相信顧總的愿望和期盼一定能夠得到理解和支持，化作教育戰(zhàn)線“雙減”樂章的鮮活音符。而我們對(duì)顧總的景仰，則再次凝聚為“大師風(fēng)范，藍(lán)天情懷”！祝顧總健康長壽，繼續(xù)引領(lǐng)我們奮斗！

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