《我們的祖國真大》教案

郭風英

教學目標：

1.使幼兒初步了解祖國的地域之遼闊廣大，萌發(fā)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感，激發(fā)作為中國人的自豪感。

2.培養(yǎng)幼兒對詩歌的興趣，感受詩歌優(yōu)美的意境，理解詩歌內容，學習有表情地朗誦詩歌。

3.初步理解祖國“真大”的含義。

教學過程：

一、談話導入

1.老師要請小朋友們看一樣東西，這是什么？你們認識嗎？（出示中國地圖）它是哪個國家的地圖？你們看它的形狀像什么？

（師：這是我們國家的地圖，我們的國家叫中國，它位于亞洲的東部、太平洋的西岸，它的形狀好像一只昂首闊步的雄雞。我們國家的領土面積是960萬平方公里。）

2.誰能在這張地圖上找到祖國的最北邊和最南邊？

二、創(chuàng)設情境? 理解詩歌

1.你們都去過祖國的哪些地方？

2.現在老師帶你們一起到祖國的北方去旅游好嗎？請小朋友們閉上眼睛，準備好了，我們開始往北飛，飛呀飛呀，看我們到了哪里？（出示天安門圖片）

（這是我們的首都北京，這里是北京天安門。）

3.我們繼續(xù)往北飛呀飛呀，看我們來到了哪里？（出示長城圖片）

（這是雄偉壯觀的萬里長城，長城的一頭在山海關，另一頭是嘉峪關，彎彎曲曲，上上下下，很長很長，它好像一條巨龍，翻越巍巍群山，穿過茫茫草原，跨過浩瀚的沙漠，奔向蒼茫的大海。）

4.我們繼續(xù)飛呀飛呀，看我們來到了哪里？

（祖國的最北方，也就是我們常說的東北，北方是冬爺爺的家，這里天氣非常冷，十月就飄大雪花，一年四季都像冬天一樣，到這里來，要穿厚厚的皮大衣。你們猜這里的小朋友喜歡玩什么游戲？滑雪? 打雪仗? 堆雪人）

5.小朋友們再閉上眼睛，咱再去祖國的南方看看好嗎？飛呀飛呀，飛過了黃河，飛過了長江，看我們飛到哪里了？（出示鮮花盛開的風景圖）

你們覺得這里漂亮嗎？（這里是祖國的南方，這里是春姑娘的家，一年四季都像春天一樣，鮮花盛開，美麗極了。到這里要穿很薄的衣服）

這么暖和的天氣，南方的小朋友在干什么呢？（游泳圖片）

6.現在，老師要帶小朋友們去一個特別的地方，睜大眼睛看好了?。ǔ鍪緡馉t吃西瓜的圖片）

這里的人們在干什么呢？

三、欣賞詩歌并朗誦

1.欣賞詩歌《我們的祖國真大》。

今天我們要學習一首好聽的詩歌，這首詩歌就是描述了剛才我們所看到的場景，一起來聽一聽吧。

2.詩歌里說的圍著火爐吃西瓜是哪里？（是我國的西部新疆）

（新疆這地方日夜溫差大，白天氣溫很高，到了晚上氣溫很低，所以人們要一邊烤火，一邊吃西瓜。新疆有我們小朋友最愛吃的水果，哈密瓜和葡萄。）

3.你最喜歡詩歌中的哪一句？現在跟著老師一起把這首詩歌讀一讀吧。

4.學習這首詩歌你是喜歡南方還是北方？為什么？

四、小結

今天，小朋友們和老師一起去了祖國的北方和南方，還學習了一首好聽的詩歌，你們開心嗎？你們覺得我們的祖國大不大？請小朋友們回家后，把這首好聽的詩歌讀給你們的爸爸媽媽聽好嗎？