彭靜 胡熒
1月13日,北京冬奧會組委會在新聞發(fā)布會中談到,青少年一直是冰雪運動發(fā)展的基礎(chǔ)和未來,到2020年,全國冰雪運動的特色校達(dá)到了2062所,湖南共有4所學(xué)校入圍。
作為南方學(xué)校,如何在場地建設(shè)、活動設(shè)置、梯隊建設(shè)等方面發(fā)力,普及冰雪運動,培育冰雪文化,讓輪滑、冰壺這些冰雪項目,與湖湘學(xué)子的距離越來越近,在南方校園“熱”起來。每所學(xué)校都探索有道。
冰雪基因燃動賽場和舞臺
前不久,株洲市第二中學(xué)附屬小學(xué)六年級學(xué)生劉陶冶參加第三屆全國學(xué)校冰雪運動競賽,第一次踏上真正的冰場與北方的孩子同場競技。與他協(xié)同作戰(zhàn)的,還有曠周彬、秦若翔、吳子坤等9名學(xué)生。這次是他們作為湖南唯一一支代表隊參加全國性的速滑比賽。
在同學(xué)們眼中,他們自帶光環(huán):校輪滑隊成員、多次獲市級比賽榮譽、斬獲省級比賽桂冠、參加全國比賽獲獎。
“起初,他們的表現(xiàn)并不那么突出,每個人都有自己的強項和弱項?!睂W(xué)校輪滑隊總教練龔洪軍說。劉陶冶體能突出,但技巧相對弱一點,他回家后反復(fù)練習(xí)?!斑@是自己摔了好多跤,摔出來的技術(shù)?!眲⑻找毙χf。
除了自身努力外,學(xué)校以賽代練、以練促學(xué),給學(xué)生提供展現(xiàn)的機會:每年舉辦輪滑運動會,速度滑冰、花樣滑冰等多種賽事吸引了學(xué)生積極參加;組建輪滑舞龍隊,參加株洲市第十四屆全運會開幕式;輪滑與舞蹈節(jié)目《一起向未來》登上“共迎未來”迎冬奧倒計時50天舞蹈云端藝術(shù)節(jié)暨第二屆“中外人文交流小使者”舞蹈集體全國總展示活動。
亮點普及+提高梯隊培養(yǎng)
從2020年開始,學(xué)校將輪滑設(shè)為一年級階段每個學(xué)生必學(xué)的體育課程;成立社團,從中發(fā)現(xiàn)可塑之才并招入?;?、速滑和滑冰隊,形成可持續(xù)發(fā)展的梯隊建設(shè)模式。
同時,在日常語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、音樂等學(xué)科的教學(xué)中,會涉及與輪滑、冬奧有關(guān)的內(nèi)容,讓學(xué)生對冰雪運動有了更全面的認(rèn)識。
校園“冬奧會”樂享“速度與激情”
坐標(biāo)長沙市岳麓區(qū)潭州實驗小學(xué)
2月21日,潭州實驗小學(xué)的孩子們熱情地介紹著,“我們學(xué)校有夏奧會、冬奧會,特別好玩……”
校長彭熙說,有參與才有收獲,學(xué)校以校園全員冬奧會為紐帶,老師、學(xué)生、家長開啟了“速度與激情”的比拼,在活動中了解冬奧文化和冰雪運動。
比賽中,1801班學(xué)生左知韻和媽媽突出重圍,在旱地冰壺親子比賽中為班級爭得了榮譽。左知韻回憶道,有了第一屆的比賽經(jīng)驗,這一次,她和媽媽提前準(zhǔn)備,在家里多次溫習(xí)運動細(xì)則和參賽方案,才有了這樣的好成績。
200米輪滑競速賽、輪滑30米繞樁等多項比賽項目,左知韻均取得佳績,還有模有樣地?fù)?dān)任了教師比賽項目的裁判。
一旁觀戰(zhàn)的媽媽很是欣慰?!拔冶旧硪彩謵酆眠\動,孩子在學(xué)校接觸輪滑課之后,特別喜愛,我也跟著她一起學(xué)習(xí)進步?!倍瑠W會期間,左知韻還扮演了解說員的角色,向家中長輩介紹冰雪運動技能和規(guī)則。
同樣,因為孩子感興趣,2005班學(xué)生蘇品兮的媽媽也開始接觸冰壺、速滑等學(xué)校體育項目,并經(jīng)常與校長互動,就學(xué)校體育運動的發(fā)展提出個人意見。
“‘冰雪進校園’的意義不僅是‘百萬青少年上冰雪’,更是讓青少年成為更多人群與冰雪項目及文化之間的橋梁?!毙iL彭熙說。
亮點專業(yè)+創(chuàng)意探索體教融合
彭熙畢業(yè)于武漢體育學(xué)院,作為一個“練體育”的校長,體教融合是彭熙最為看重,也在持續(xù)探索的內(nèi)容。他十分重視以專業(yè)資源培育專業(yè)力量。
學(xué)校擁有湖南省首個“輪轉(zhuǎn)冰”冰輪雙棲專業(yè)訓(xùn)練場地,將食堂的一層改成冰壺館,設(shè)置了3條賽道,用于學(xué)生日常上課及訓(xùn)練。與長沙市冰雪運動協(xié)會深度合作,3名教練常駐學(xué)校授課,并為學(xué)校培訓(xùn)了2名冰雪運動的專職老師。將體育課編排為體操、陸地冰壺、旱地輪滑、體育與健康,全部由專項體育老師進行教學(xué)。創(chuàng)新開展校園夏奧會、冬奧會,將普及觸角延伸至家庭。
農(nóng)村娃有專屬“冰雪奇緣”
坐標(biāo)瀏陽市沙市鎮(zhèn)赤馬中學(xué)
2月21日下午3點40分,在瀏陽市沙市鎮(zhèn)赤馬中學(xué)課后服務(wù)課上,平日里安靜的禮堂歡呼聲此起彼伏,七年級學(xué)生分列場地兩側(cè),對這個新奇的旱地冰壺運動,躍躍欲試。
赤馬中學(xué)地處農(nóng)村,大部分學(xué)生父母常年外出務(wù)工,學(xué)生性格普遍內(nèi)向,鮮少有機會走出大山開拓視野。基于此,學(xué)校依托毗鄰赤馬瑞翔滑雪場這一資源優(yōu)勢,讓孩子們獲得了周末和寒暑假免費滑雪的機會。同時,學(xué)校每周開設(shè)兩節(jié)旱地冰壺課程,“我們?nèi)F吣昙壍骄拍昙?00余名學(xué)生,大部分都學(xué)過冰雪運動!”校長陳康只要一有時間,就在訓(xùn)練場邊守著,檢驗學(xué)生們的日常訓(xùn)練成果。
九年級1902班學(xué)生黃奕璇玩冰壺有三個年頭了,他內(nèi)向膽小,最初,他只是抱著玩玩看的心態(tài)報名了,卻一發(fā)不可收拾地愛上了這項運動,還愛上了滑雪。
七年級學(xué)生李祝平雖然學(xué)習(xí)冰壺運動只有短短一個學(xué)期,卻表現(xiàn)不俗,“這是一項團隊協(xié)作益智類運動,讓我受益很大?!崩钭F秸f。
在陳康看來,曾經(jīng)那一個個害羞靦腆的男孩臉上洋溢的自信就是對學(xué)校開設(shè)冰雪課程最好的獎?wù)隆?/p>
亮點運動+品格給學(xué)生成長的力量
為進一步擴大冰雪運動在校園的輻射范圍,2021年赤馬中學(xué)編寫了《冰雪運動特色教材》,并利用課后服務(wù)開設(shè)了滑雪、輪滑、旱地冰壺等特色課程,旱地冰壺運動和滑雪是學(xué)校冰雪特色課程的一大亮點。同時,學(xué)校將冰雪運動和品格教育結(jié)合起來,讓學(xué)生在開展冰壺和滑雪中,養(yǎng)成勇敢、有責(zé)任的優(yōu)秀品質(zhì)。
3年時間覆蓋千余人
坐標(biāo)長沙市天心區(qū)青雅麗發(fā)學(xué)校
冰墩墩、雪容融、花樣滑冰、冰壺……在寒假實踐活動中,青雅麗發(fā)學(xué)校的孩子們認(rèn)真觀看冬奧會,用稚嫩的畫筆描摹冬奧開幕式、比賽場景等,充分表達(dá)著自己對冬奧會及冬奧文化的理解。2月22日,青雅麗發(fā)學(xué)校校長丁再南向記者展示著孩子們的優(yōu)秀作品。
為積極響應(yīng)“冰雪進校園”號召,青雅麗發(fā)學(xué)校從2019年開始試點冰雪輪滑項目。3年時間,學(xué)校已經(jīng)打造出了體驗活動——激發(fā)興趣——專業(yè)培養(yǎng)的階梯培養(yǎng)模式。在2021年長沙市十運會冰雪運動項目上,青雅麗發(fā)學(xué)校斬獲了4金1銀1銅的佳績。
當(dāng)速度輪滑、越野輪滑、陸地冰壺等特色項目逐漸成型并開始取得成績后,學(xué)校開始考慮與離校不遠(yuǎn)的“三只熊冰雪運動王國”合作成立一支滑雪隊,真正意義上實現(xiàn)“輪轉(zhuǎn)冰”,讓孩子們體驗到真冰真雪的快樂。
“很多孩子初次在專業(yè)指導(dǎo)中學(xué)會滑冰、冰壺并愛上這些運動,發(fā)展至現(xiàn)在,我校青少年已經(jīng)熟練掌握一項到多項冰雪運動技巧?!毙iL丁再南表示,“3年里,學(xué)校已有上千人體驗了冰雪運動的快樂?!?/p>
亮點校內(nèi)+校外多項目齊發(fā)展
課堂上,人人參與體驗;課堂外,學(xué)校輪滑社團已經(jīng)從2019年的10余人發(fā)展至本學(xué)期的60余人,逐漸成為校內(nèi)20多個藝體社團中的“大社”,也是學(xué)校冰上運動的中堅力量。除了競速輪滑,社團課程還涵蓋了輪滑障礙滑、越野滑、陸地冰壺等項目。此外,學(xué)校積極組織學(xué)生參與各類由官方或民間組織的冰雪項目賽事,提升學(xué)生的冰上技能。