一朵奔涌的浪花

林花謝了春紅，太匆匆。不知不覺又到了忙碌的歲末?；厥滓黄鹱哌^的四季，疫情一次次打亂我們回歸日常的節(jié)奏，卻不能阻止我們奮力向前的步伐。《科學(xué)之友》，也是時(shí)代浪潮中一朵努力奔涌的小小浪花。

春日，我們精心策劃了氣象科普征文大賽，讓更多優(yōu)秀的原創(chuàng)作者參與到與讀者的對話中來，力求讓“雙碳目標(biāo)”、環(huán)境問題、氣象知識(shí)等話題變得更加生動(dòng)有趣。而為建黨100周年獻(xiàn)禮的《100個(gè)山西紅色科技故事》，也在編輯們不遺余力的線索挖掘、史料搜集、深度采訪中，從層層疊疊的圖書資料中，蛻變成一本翔實(shí)生動(dòng)的紀(jì)念特刊。

盛夏，第六屆“我是創(chuàng)客小達(dá)人”青少年創(chuàng)新大賽如火如荼地開展起來，來自年輕一代的奇思妙想、全情投入，讓炎炎夏日變得元?dú)鉂M滿。當(dāng)然，一直廣受好評(píng)的固定專欄——傳承，其非遺項(xiàng)目采訪也依然在疫情的反復(fù)中堅(jiān)持。科技讓我們突破距離的阻礙，實(shí)現(xiàn)線上與傳承人的密切交流，幫助我們呈現(xiàn)一個(gè)個(gè)非遺項(xiàng)目在今天的傳承和守護(hù)，一位位非遺傳承者在疫情中的堅(jiān)持與守望。當(dāng)然，編輯們也不忘努力打磨自身，第三屆“出版物質(zhì)量檢查”活動(dòng)的成功舉辦，成為檢驗(yàn)雜志整體水平、提升編輯業(yè)務(wù)能力的良好機(jī)會(huì)。

金秋，“提升編輯素養(yǎng)、加強(qiáng)繼續(xù)教育”系列活動(dòng)火熱進(jìn)行。期刊互評(píng)互校、業(yè)務(wù)能力考核，我們在線；專家授課、編輯講學(xué)活動(dòng)，我們在場；“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、新媒體平臺(tái)，我們在追。一分耕耘一分收獲，我們在秋天里沉淀，希望收獲新的成長。

冬日，常態(tài)出版按計(jì)劃有序推進(jìn)，年初的方案逐項(xiàng)落地，進(jìn)入總結(jié)與反思的階段。作為文字工作者，總會(huì)遺憾，還有太多的不完美；而作為出版人，又頗感慶幸，總有機(jī)會(huì)去創(chuàng)造更多美好。如同歲末的感傷總會(huì)被對新春的期盼沖淡，未來可期！新的一年，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好，與讀者朋友們一起去開拓、探索、銘記和珍藏。

時(shí)光的腳步，太匆匆。雖然已經(jīng)走過43個(gè)年頭，但我們卻相信《科學(xué)之友》依然是永葆初心的那個(gè)少年。正如歌里唱的那樣，風(fēng)催著我們出發(fā)。時(shí)間會(huì)回答成長，成長會(huì)回答夢想。而我們，會(huì)用真誠回答歲月，用精品回答讀者。2023年，《科學(xué)之友》依然愿做大家身邊，那朵奔涌向前的浪花！