○湖北 劉克錫(特級(jí)教師)
校內(nèi)校外,我們?cè)?jīng)參加過(guò)各種活動(dòng),如文體活動(dòng)、慶?;顒?dòng)、競(jìng)賽活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)、公益活動(dòng)……請(qǐng)選擇一次有意義的活動(dòng)寫(xiě)下來(lái),和同學(xué)分享吧!
在習(xí)作中,我們?cè)鯓影鸦顒?dòng)中的所見(jiàn)、所聞、所感、所悟記錄下來(lái)和大家分享呢?
參與一次活動(dòng),必然會(huì)得到許多感悟或收獲,如鍛煉某種能力,體會(huì)快樂(lè)生活,汲取文化營(yíng)養(yǎng),等等。這些收獲都是活動(dòng)的深層意義,我們可以選擇一個(gè)方面作為文章的中心;而后選擇與中心緊密相關(guān)的內(nèi)容作為重點(diǎn)詳寫(xiě),從而凸顯主題。比如某同學(xué)寫(xiě)《多彩的活動(dòng)》:
上課鈴響了,老師大步流星地走進(jìn)教室,聲情并茂地為我們講述茶道的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。接著張明同學(xué)也上臺(tái)示范,教大家鑒賞香茗,表演“孟臣沐霖”和“春風(fēng)拂面”。同學(xué)們的眼睛瞪得溜圓,脖子伸得像只長(zhǎng)頸鹿,盡情欣賞著中國(guó)博大精深的茶道文化。
很明顯,文段圍繞“茶道文化”這一中心,抓住老師講述和張明示范這兩個(gè)重點(diǎn)來(lái)寫(xiě),主題突出。
寫(xiě)“活動(dòng)”的文章,一般可以按照時(shí)間的先后順序依次敘述(即順敘);也可以采用倒敘的手法,把活動(dòng)的結(jié)果或活動(dòng)中某個(gè)重要場(chǎng)面提到開(kāi)頭,再回顧活動(dòng)的起因和經(jīng)過(guò)。當(dāng)然,你還可以按事情發(fā)展順序?qū)?,按地點(diǎn)、方位變化順序?qū)憽@要根據(jù)具體情況靈活掌握。比如某同學(xué)寫(xiě)《成語(yǔ)比賽》:
“六(1)班得10 分。加油!”咦,這是在干什么呀?我循聲向電子顯示屏望去,才發(fā)現(xiàn)這是六(1)班與六(2)班在進(jìn)行成語(yǔ)比賽。不過(guò)這次成語(yǔ)比賽是在網(wǎng)上進(jìn)行的,與去年相比,今年的成語(yǔ)比賽雖然沒(méi)有了現(xiàn)場(chǎng)比賽教室,沒(méi)有了現(xiàn)場(chǎng)評(píng)判老師,沒(méi)有了現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)觀戰(zhàn)……但有的是同樣的精心準(zhǔn)備,同樣的比賽規(guī)則,同樣的比賽氛圍……我立刻被精彩的比賽所吸引。
這是一個(gè)倒敘式開(kāi)頭。作者先寫(xiě)比賽最精彩的場(chǎng)景,以吸引讀者,然后具體描寫(xiě)活動(dòng)經(jīng)過(guò)。
寫(xiě)活動(dòng)離不開(kāi)場(chǎng)面描寫(xiě),寫(xiě)場(chǎng)景要注意“點(diǎn)面結(jié)合”。“面”就是指一個(gè)場(chǎng)景的全貌,如同電影中的“大全景”拍攝,有助于讀者對(duì)整體情況的了解?!包c(diǎn)”就是參加活動(dòng)的典型人和典型事,相當(dāng)于“特寫(xiě)鏡頭”。描寫(xiě)場(chǎng)面只有把“面”和“點(diǎn)”巧妙地結(jié)合起來(lái)寫(xiě),才能如實(shí)地再現(xiàn)活動(dòng)的全過(guò)程。如某同學(xué)寫(xiě)《有趣的游戲》:
星期天下午,我們玩起了捉迷藏的游戲,家里不時(shí)回蕩著銀鈴般的笑聲。終于輪到我藏了。我連跑帶跳地走進(jìn)臥室,甩下拖鞋,并把鞋塞進(jìn)床底下,便一頭鉆進(jìn)衣柜里……
例段中,第一句是整體描寫(xiě),是“面”的描寫(xiě);而后面兩句是對(duì)游戲中個(gè)體的描寫(xiě),是“點(diǎn)”的描寫(xiě)。這樣點(diǎn)面結(jié)合地進(jìn)行描寫(xiě),讀者就能全面了解游戲的狀況,體會(huì)到其中的歡樂(lè)。
有意義的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)
湖北省荊門(mén)市沙洋縣五里中心小學(xué)六(1)班 趙楊明
為了幫助災(zāi)區(qū)的學(xué)困兒童,今天下午,學(xué)校組織了一次有意義的義賣(mài)活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng),并準(zhǔn)備將義賣(mài)的收入全部捐獻(xiàn)給學(xué)困兒童。
同學(xué)們積極響應(yīng),我也和幾個(gè)要好的伙伴精心挑選了一個(gè)好攤位,把最喜歡的書(shū)拿出來(lái)當(dāng)賣(mài)品。
剛開(kāi)始生意還算興隆,可因?yàn)猷従訒?shū)攤“老板”拉生意,一個(gè)勁地喊:“同學(xué)們,要買(mǎi)就買(mǎi)正版書(shū),我們這里全是正版啦!”很多同學(xué)一下子跑到那邊去了。我急了——我們賣(mài)的也不是盜版啊,可總不能跟著他們喊吧。
我開(kāi)動(dòng)腦筋,想出了妙招兒:我把心愛(ài)的幾個(gè)小玩具——車仔、公仔等當(dāng)作贈(zèng)品。于是我們幾個(gè)扯著嗓子循環(huán)喊:“‘大本頭’,十元賣(mài),錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)不再來(lái)!”“還為送朋友的禮品發(fā)愁嗎?請(qǐng)到我們攤位來(lái)吧,買(mǎi)書(shū)贈(zèng)玩具,隨你喜歡隨你挑!”由于價(jià)廉物美,再加上可愛(ài)的贈(zèng)品,我們的生意馬上好轉(zhuǎn),總營(yíng)業(yè)額飆升到了380 元!
好景不長(zhǎng),“大本頭”賣(mài)完了,贈(zèng)品也沒(méi)了,生意又暗淡下來(lái)。還剩最后二十分鐘,我們果斷采取“優(yōu)惠大降價(jià)”策略,所有書(shū)本再降四元??墒牵Ч惶黠@,僅僅推銷了一本書(shū)而已,因?yàn)槠渌麛偽换旧弦彩沁@個(gè)價(jià)了。情況緊急,刻不容緩,我使出“必殺技”,大聲叫賣(mài)道:“跳樓價(jià)大甩賣(mài),全場(chǎng)一元一件!只留地板不留貨!”一下子,從四面八方涌來(lái)一群同學(xué),瘋狂地爭(zhēng)搶著選書(shū)、買(mǎi)書(shū)。我們的書(shū)在一瞬間全賣(mài)完了!
多么有意義的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)呀,雖然很累,但我們既為災(zāi)區(qū)小朋友奉獻(xiàn)了愛(ài)心,又培養(yǎng)了經(jīng)營(yíng)能力,開(kāi)心著呢!
(指導(dǎo)教師:陳康松)
作者這“書(shū)攤老板”當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)!為了推銷書(shū)籍,可謂煞費(fèi)苦心:買(mǎi)一贈(zèng)一、降價(jià)出售、跳樓甩賣(mài)……真是用盡了十八般武藝,最終獲得成功。文章主題積極,敘述流暢,注重了心理活動(dòng)描寫(xiě),生動(dòng)的文字仿佛把讀者帶到了義賣(mài)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
爭(zhēng)分奪秒 載歌載舞 歡呼雀躍 齊心協(xié)力 劍拔弩張
鴉雀無(wú)聲 一鼓作氣 摩拳擦掌 活蹦亂跳 手舞足蹈
聲勢(shì)浩大 熱火朝天 生龍活虎 鑼鼓喧天 萬(wàn)眾歡騰
人聲鼎沸 其樂(lè)融融 歡聲笑語(yǔ) 轟轟烈烈 人山人海
頑強(qiáng)拼搏 你追我趕 爭(zhēng)先恐后 捷足先登 堅(jiān)持不懈
挑戰(zhàn)自我 突破極限 爭(zhēng)創(chuàng)新高 勇于開(kāi)拓 奧運(yùn)精神
●“丁零零——”一聲聲輕快的下課鈴響了,一扇扇教室門(mén)打開(kāi)了,同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣飛出教室,奔向操場(chǎng)——我們迎來(lái)又一個(gè)輕松快樂(lè)的大課間。
●我參加過(guò)熱火朝天的義賣(mài)活動(dòng),參加過(guò)有趣的游園會(huì),也參加過(guò)別開(kāi)生面的“六一”兒童節(jié)晚會(huì)??墒菦](méi)有一個(gè)比得上那一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
●前不久,我們學(xué)校舉行了一次優(yōu)秀詩(shī)文誦讀比賽,老師選派王正、蘇鈺、陳城和我代表班級(jí)參賽,我感到既興奮又責(zé)任重大!
●“生命在于運(yùn)動(dòng)?!比绻麤](méi)有了運(yùn)動(dòng),我們就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,魚(yú)兒沒(méi)有了大海……加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),能讓身體更加健康,讓生活更加豐富多彩。
●表演結(jié)束了,我們戀戀不舍地回到教室。這次航模表演向我們展示了航??萍夹鲁晒囵B(yǎng)了我們從小愛(ài)科學(xué)的興趣,我真希望這樣的活動(dòng)再多一些……
●這次活動(dòng)讓我明白:有時(shí)候難的不是事情本身,而是面對(duì)事情時(shí)你敢不敢邁出第一步。感謝這次活動(dòng),讓我在面對(duì)困難時(shí)多了一份勇氣,這將是我一輩子的寶貴財(cái)富。
●經(jīng)過(guò)近半個(gè)小時(shí)的廝殺,我們隊(duì)險(xiǎn)勝,大家激動(dòng)地喊著:“我們贏了!贏了!”勝利的果實(shí)來(lái)之不易,需要隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)、高度集中的注意力和必勝的決心。
●采訪活動(dòng)結(jié)束了,我的內(nèi)心久久不能平靜:時(shí)代的更新離不開(kāi)科技發(fā)展,我們只有把這種科學(xué)精神傳承下去,并將它發(fā)揚(yáng)光大,祖國(guó)才會(huì)變得更加強(qiáng)大!
題目:一次___比賽
比賽,我們?cè)谏钪谐?huì)遇到,如體育比賽、技能比賽……你見(jiàn)過(guò)或參加過(guò)哪些比賽?請(qǐng)選擇一次印象最深的比賽,把題目《一次____比賽》補(bǔ)充完整,寫(xiě)一篇400 字以上的記敘文。
要求內(nèi)容具體,感情真摯,語(yǔ)句通順,有一定的條理。