致廣大而盡精微

本刊編輯部

當(dāng)白領(lǐng)成為“蒼白領(lǐng)”，取得職業(yè)資格證書，拓寬就業(yè)前途，更多的青年走向了技能學(xué)習(xí)的道路，加入技能人才大軍。在本期專題《技能“出圈”，淬煉人生華彩》中，那些世界技能大賽冠軍獲得者、“江蘇大工匠”“江蘇工匠”的成長、成才道路，給青年朋友們提供了參考。

第44屆世界技能大賽烘焙項目世界冠軍、“江蘇大工匠”蔡葉昭初中畢業(yè)就出來打工，經(jīng)歷短暫的迷茫，他進(jìn)入一所技能培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)蛋糕裱花。接觸到面包后，他仿佛發(fā)現(xiàn)了一個“魔法世界”，便轉(zhuǎn)行做了面包烘焙師。從此，他每天勤學(xué)苦練，終于在世界技能舞臺上奪冠。據(jù)此，蔡葉昭完全可以追求高薪工作?？墒?，他選擇回到母校當(dāng)老師，他想用自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗告訴年輕人，專注技能、精進(jìn)技能，也可以實現(xiàn)理想。

過去，人們認(rèn)為“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”。隨著時代的變遷，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要，社會對技能人才的極大需求，“一技在手，吃穿不愁”重新煥發(fā)出了光彩。

本期封面人物趙明翔也是職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一名學(xué)生。高二時，他父親因生意受損，欠下大筆外債，他雖然還是一名學(xué)生，但一邊讀書，一邊打工幫父還債。后來，他參加單獨招生，被江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院地下與隧道工程技術(shù)專業(yè)錄取。入學(xué)前他保留學(xué)籍去參軍，主動請戰(zhàn)奔赴反恐怖斗爭一線，多次執(zhí)行反恐維穩(wěn)任務(wù)。退伍返校后，他融入學(xué)校“搞發(fā)明創(chuàng)作、申請專利”的氛圍，日夜琢磨，取得多項發(fā)明專利，成為一名“發(fā)明達(dá)人”。

在部隊，他磨煉一擊斃敵的技能;在學(xué)校，他的發(fā)明多與自己的專業(yè)相關(guān)，從擰緊一顆螺絲釘做起，苦練技能。在身邊很多朋友還在為就業(yè)、考研焦慮的時候，他已與一家央企簽訂工作協(xié)議。憑著過人的技能、優(yōu)異的成績，企業(yè)提供多個輕松崗位供他選擇，而他卻申請去艱苦的一線崗位。他相信，擰螺絲也能“擰”出精彩青春。

在二〇二二年新年賀詞中，習(xí)近平主席引用《中庸》中的“致廣大而盡精微”勉勵共產(chǎn)黨人走好新的趕考之路，也為技能“出圈”指明了方向。這句話的原意是君子要恭奉德性、學(xué)思致知，于廣大處和精微處體會道。精進(jìn)技能何嘗不是如此？“廣大”和“精微”是做事過程中兩種不同的向度，但兩者之間又是相輔相成的。“致廣大”才能在紛繁復(fù)雜中洞悉規(guī)律、辨明方向，在時代潮流中找準(zhǔn)自身定位，匹配社會需求;“盡精微”才能精益求精，在一萬次的單調(diào)重復(fù)中累積經(jīng)驗，積小成為大成。

如果我們能夠做到“致廣大而盡精微”，既登高望遠(yuǎn)、胸懷大局，又穩(wěn)扎穩(wěn)打、積微成著，就一定能立足崗位成長成才、發(fā)光發(fā)熱。