基于知識(shí)圖譜的綠色圖書館研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)分析

高 恬

（南京中醫(yī)藥大學(xué)翰林學(xué)院，江蘇 泰州 225300）

1 引言

綠色圖書館（green library），可以將其理解為生態(tài)的、低碳的、環(huán)保類型的圖書館，在此類圖書館中，可以利用館內(nèi)資源，通過教育、運(yùn)行和宣傳等方式促使可持續(xù)發(fā)展理念得以傳揚(yáng)[1]。崔旭在《美國綠色圖書館建設(shè)的理論、實(shí)踐及啟示》一文中指出：所謂綠色圖書館，可以從建筑實(shí)體、圖書館內(nèi)部管理環(huán)節(jié)及讀者服務(wù)、圖書館的教育職能3個(gè)方面進(jìn)行考量[2]。近年來，我國在研究高校綠色圖書館領(lǐng)域，從以下兩個(gè)方面著眼的文獻(xiàn)較多，一個(gè)是本著綠色發(fā)展的基本理念，將與其相關(guān)聯(lián)的理論與文化相融合，在圖書館建設(shè)中加以應(yīng)用；另外一個(gè)是從現(xiàn)代生態(tài)角度重點(diǎn)關(guān)注圖書館內(nèi)部的各種組織部分。研究中對(duì)于融入綠色理念的管理形式和相關(guān)服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行探索，尋求綠色資源利用的最大化[3]。近四年來，學(xué)者對(duì)于綠色圖書館的建設(shè)工作和關(guān)注程度明顯降低，距離當(dāng)前最近一次研究綠色圖書館的綜述停留在2017 年，目前對(duì)現(xiàn)有國內(nèi)各視角綠色圖書館的研究綜述有待完善。在國家極力推動(dòng)碳達(dá)峰、碳中和的背景下，筆者將應(yīng)用CiteSpace 軟件繪制綠色圖書館領(lǐng)域的研究主題知識(shí)圖譜，進(jìn)而根據(jù)可視化分析的結(jié)果對(duì)綠色圖書館的研究現(xiàn)狀、熱點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)其研究趨勢(shì)進(jìn)行展望。

2 數(shù)據(jù)來源和研究方法

2.1 數(shù)據(jù)來源

為保證文獻(xiàn)體量的充足性，同時(shí)保證文獻(xiàn)樣本的高質(zhì)量，筆者選擇中國知網(wǎng)（CNKI）數(shù)據(jù)庫為數(shù)據(jù)源，采用期刊+學(xué)位論文檢索，以“綠色圖書館”為主題，優(yōu)選2000—2021 年間SCI 來源期刊等收錄的共397篇文獻(xiàn)作為研究的基本數(shù)據(jù)，將其中有關(guān)信息進(jìn)行篩選，得到后整理為Refworks 文本格式，以方便后續(xù)應(yīng)用。

2.2 研究方法

筆者使用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)方法，將397篇樣本數(shù)據(jù)導(dǎo)入Citespace 軟件中，經(jīng)制作后，得到研究領(lǐng)域相關(guān)文獻(xiàn)的發(fā)文量趨勢(shì)圖、關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖譜、關(guān)鍵詞聚類圖譜、時(shí)間線圖譜和突發(fā)詞探測(cè)圖譜，以洞悉和揭示綠色圖書館領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)分布、研究類團(tuán)形成、學(xué)科演進(jìn)脈絡(luò)和未來發(fā)展趨勢(shì)；繪制得到作者合作網(wǎng)絡(luò)圖譜及機(jī)構(gòu)合作網(wǎng)絡(luò)圖譜，以挖掘綠色圖書館研究領(lǐng)域的核心研究作者、權(quán)威研究機(jī)構(gòu)以及作者/機(jī)構(gòu)間的合作情況。

3 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析

3.1 文獻(xiàn)總體情況及年度分布

以年份為單位將文獻(xiàn)進(jìn)行整理，可以得到不同年份內(nèi)取得成果的大致情況、基本走向和發(fā)展階段。筆者將2000—2021 年共397 篇文獻(xiàn)按時(shí)間順序進(jìn)行排序，繪制成如圖1所示的圖表。從而可以推斷出，此時(shí)間段綠色圖書館領(lǐng)域的學(xué)科進(jìn)展大概可劃分為3個(gè)階段：

圖1 2000—2021年相關(guān)主題文獻(xiàn)發(fā)表年度分布趨勢(shì)

一是2000—2009年處于深化成長期。發(fā)文量總體呈現(xiàn)波動(dòng)上升趨勢(shì)，其中2002—2005 年是該領(lǐng)域研究的“萌芽期”，年均發(fā)文量首次超過10篇，研究基礎(chǔ)不斷夯實(shí)；2007—2009 年三年間，該領(lǐng)域迎來發(fā)展“高峰期”，年均發(fā)文量達(dá)到28篇，同比過去三年增長率高達(dá)168.75%，研究范圍持續(xù)延展。

二是2010—2018年進(jìn)入穩(wěn)定發(fā)展期。發(fā)文量呈現(xiàn)平穩(wěn)波動(dòng)態(tài)勢(shì)，領(lǐng)域內(nèi)新發(fā)文量在23 篇/年波動(dòng)，綠色圖書館領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究熱點(diǎn)逐步趨于成熟。2018年國際圖書館協(xié)會(huì)聯(lián)合會(huì)（IFLA）將我國佛山市圖書館評(píng)選為全球“最佳綠色圖書館”[4]，標(biāo)志著我國綠色圖書館領(lǐng)域發(fā)展迎來新的里程碑，也側(cè)面反映了該領(lǐng)域內(nèi)研究工作的扎實(shí)成效。

三是從2019年起迎來新的發(fā)展階段。年平均發(fā)文量呈現(xiàn)下降趨勢(shì)，部分領(lǐng)域研究工作趨于飽和，但也持續(xù)涌現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)+綠色圖書館、綠色圖書館在低碳城市中的作用、基于數(shù)字孿生技術(shù)的綠色圖書館等新研究方向。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)和“碳中和、碳達(dá)峰”等政策的落實(shí)，綠色圖書館領(lǐng)域?qū)⒂瓉硇碌陌l(fā)展階段。

3.2 科研主體分析

將樣本文件導(dǎo)入Citespace 軟件中，節(jié)選好其中的時(shí)間，設(shè)置切片為1 年，分22 個(gè)時(shí)間區(qū)段，其中涉及到的網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)有Institution（機(jī)構(gòu)）、Author（作者），分別得到機(jī)構(gòu)合作網(wǎng)絡(luò)圖譜和作者合作網(wǎng)絡(luò)圖譜。

3.2.1 機(jī)構(gòu)合作網(wǎng)絡(luò)分析

筆者生成的機(jī)構(gòu)合作網(wǎng)絡(luò)圖譜節(jié)點(diǎn)數(shù)量326個(gè)，連線數(shù)量61 條，網(wǎng)絡(luò)密度0.0012，圖譜有效性和顯著性良好，合作總體情況尚可。結(jié)合文獻(xiàn)基數(shù)和節(jié)點(diǎn)集中度，突出顯示累積發(fā)文量在兩篇以上的機(jī)構(gòu)節(jié)點(diǎn)。根據(jù)圖2可得到以下研究結(jié)論。

圖2 2000—2021年相關(guān)主題研究機(jī)構(gòu)合作網(wǎng)絡(luò)圖譜

一是核心機(jī)構(gòu)定位結(jié)果，按照表1機(jī)構(gòu)累計(jì)發(fā)文數(shù)量來看，中國國家圖書館、太原理工大學(xué)圖書館、南開大學(xué)商學(xué)院信息資源管理系、承德醫(yī)學(xué)院圖書館四大機(jī)構(gòu)發(fā)表文章的數(shù)量排在前列，發(fā)文量保持在4 篇以上，且已經(jīng)取得了較為顯著的成果。這類機(jī)構(gòu)可以被理解為學(xué)科核心帶頭機(jī)構(gòu)，可有目標(biāo)性地與此類機(jī)構(gòu)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

表1 2000—2021年相關(guān)主題Top10研究機(jī)構(gòu)發(fā)文概況

二是國內(nèi)相關(guān)機(jī)構(gòu)在綠色圖書館領(lǐng)域的研究已經(jīng)形成了幾個(gè)規(guī)模較大且具有一定影響力的合作機(jī)構(gòu)組合，典型的包括：以南開大學(xué)商學(xué)院信息資源管理系、包頭師范學(xué)院圖書館學(xué)系、寧波市圖書館為核心的機(jī)構(gòu)合作團(tuán)隊(duì)；以山東工商學(xué)院、魯東大學(xué)圖書館為核心的機(jī)構(gòu)合作團(tuán)隊(duì)；以遼寧中醫(yī)藥大學(xué)圖書館、中國刑警學(xué)院圖書館為核心的機(jī)構(gòu)合作團(tuán)隊(duì)等。這表明當(dāng)前該主題領(lǐng)域的研究已經(jīng)出現(xiàn)“多團(tuán)隊(duì)多核心”模式，此模式在進(jìn)行研究的過程中不會(huì)對(duì)部分核心機(jī)構(gòu)產(chǎn)生過于嚴(yán)重的依賴情況，不但有利于形成較為完整的體系，也有助于整體實(shí)現(xiàn)進(jìn)步。

三是負(fù)責(zé)綠色圖書館研究的核心團(tuán)隊(duì)主要集中在工商管理類學(xué)科突出的組織以及培育方向較為多元的高校中，此外規(guī)模較大、發(fā)展較為完備的各地區(qū)圖書館也是主要研究機(jī)構(gòu)；其中公共圖書館以中國國家圖書館、杭州圖書館、重慶圖書館等為代表；高校圖書館主要包括太原理工大學(xué)、承德醫(yī)學(xué)院、河北師范大學(xué)等高校圖書館；工商管理類、綜合類院校主要包括南開大學(xué)、山東工商學(xué)院、包頭師范學(xué)院等。

四是除上述核心研究機(jī)構(gòu)外，其他機(jī)構(gòu)發(fā)文量并沒有量級(jí)上的差距，且機(jī)構(gòu)涉及范圍更廣，涵蓋清華大學(xué)、武漢大學(xué)等理工類高校以及廣東省建筑設(shè)計(jì)研究院、北京市建筑設(shè)計(jì)研究院等建筑類研究機(jī)構(gòu)等。這表明綠色圖書館領(lǐng)域研究資源分布具有一定廣泛性，且領(lǐng)域內(nèi)各研究主體已經(jīng)具備合作意識(shí)。

3.2.2 文獻(xiàn)研究學(xué)者分布

筆者生成的圖3 作者合作網(wǎng)絡(luò)圖譜節(jié)點(diǎn)數(shù)量484 個(gè)，連線數(shù)量 211 條，網(wǎng)絡(luò)密度0.0018，圖譜有效性和顯著性良好，合作緊密程度良好。結(jié)合文獻(xiàn)基數(shù)和節(jié)點(diǎn)集中度，突出顯示累積發(fā)文量在兩篇以上的作者網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)，根據(jù)圖譜可得到以下研究結(jié)論。

圖3 2000—2021年相關(guān)主題研究學(xué)者合作網(wǎng)絡(luò)圖譜

一是核心作者定位結(jié)果，按照表2作者個(gè)人參與發(fā)文量看，董宇昭、???（韓）、亢琦、金明生、楊穎5 人發(fā)文量占據(jù)Top5，累計(jì)發(fā)文均超3 篇，在該領(lǐng)域研究造詣?shì)^深，可以被理解為學(xué)科核心帶頭人，也可有目標(biāo)性地與該5位知名學(xué)者進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

表2 2000—2021年相關(guān)主題Top10研究學(xué)者發(fā)文概況

二是領(lǐng)域內(nèi)研究沒有大規(guī)?？鐧C(jī)構(gòu)合作，合作態(tài)勢(shì)較為分散，但已形成幾個(gè)穩(wěn)定的合作團(tuán)隊(duì)，比如以包頭師范學(xué)院圖書館學(xué)系的亢琦、寧波市圖書館的徐益波為核心的研究團(tuán)隊(duì)圍繞綠色圖書館理念與實(shí)踐開展了研究[5]；承德醫(yī)學(xué)院圖書館的孫彤、高雅佳、張松巖為核心的研究團(tuán)隊(duì)聚焦綠色圖書館建設(shè)的意義開展了研究[6]；陜西理工學(xué)院的董宇昭、張顯鋒等為核心的研究團(tuán)隊(duì)針對(duì)綠色圖書館在我國的研究開展情況、綠色閱覽環(huán)境構(gòu)建等方面開展了研究[7]。此外，來自韓國的研究學(xué)者???（盧英姬）、???（洪秀智）對(duì)綠色圖書館建設(shè)意愿和發(fā)展現(xiàn)狀開展了研究；???（李恩珠）、???（潘植容）針對(duì)綠色圖書館環(huán)境友好性方面開展了研究。

三是近年來涌現(xiàn)了幾個(gè)新的研究團(tuán)隊(duì)，石家莊鐵道大學(xué)建筑與藝術(shù)學(xué)院的高力強(qiáng)團(tuán)隊(duì)近年來合作發(fā)文較為密集，與天津大學(xué)建筑學(xué)院合作圍繞綠色圖書館空間設(shè)計(jì)展開了新一輪的研究；杭州圖書館的黃林英團(tuán)隊(duì)歸納了國內(nèi)外綠色圖書館成功案例經(jīng)驗(yàn)，分析了未來發(fā)展方向[8]。上述團(tuán)隊(duì)是領(lǐng)域內(nèi)較有實(shí)力的研究力量，可予以重點(diǎn)關(guān)注。

3.3 研究熱點(diǎn)分析

對(duì)于熱點(diǎn)進(jìn)行研究分析的重要性，體現(xiàn)在進(jìn)行相關(guān)研究的人員對(duì)于熱點(diǎn)的基本情況較為了解，能夠幫助其更好地確認(rèn)有良好前景的研究趨向。其中關(guān)鍵詞詞頻、中心度等參數(shù)是反映關(guān)鍵詞熱度的重要指標(biāo)，共現(xiàn)、聚類等研究形式是反映關(guān)鍵詞核心地位的重要研究方法，綜合起來在一定程度上體現(xiàn)綠色圖書館領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)。將相關(guān)數(shù)據(jù)導(dǎo)入Citespace 中，網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)設(shè)置為keyword，時(shí)間切片跨度設(shè)置為 1 年，設(shè)置 k 值=15，進(jìn)一步精簡優(yōu)化圖譜表達(dá)，最終運(yùn)行生成包含337個(gè)節(jié)點(diǎn)和474條連線的核心關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)。

3.3.1 關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖譜

筆者研究得到的關(guān)鍵詞共有235個(gè)，出現(xiàn)次數(shù)在5 次及以上的詞語數(shù)量為18 個(gè)，可以發(fā)現(xiàn)此領(lǐng)域內(nèi)的基本研究框架已經(jīng)搭建起來，研究熱點(diǎn)初步成型。根據(jù)圖4 關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖譜可得到以下研究結(jié)論。

圖4 2000—2021年相關(guān)主題關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖譜

一是結(jié)合詞頻分析得到表3 國內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域的排名前10 的高頻關(guān)鍵詞為：綠色圖書館、圖書館、可持續(xù)發(fā)展、高校圖書館、圖書館建筑、綠色建筑、綠色、圖書館建設(shè)、綠色服務(wù)、以人為本，這些高頻關(guān)鍵詞代表了熱度最高、基礎(chǔ)最扎實(shí)的研究方向，更受到研究學(xué)者的關(guān)注和青睞。

二是結(jié)合表3的關(guān)鍵詞中介中心度來看，可持續(xù)發(fā)展、綠色建筑、圖書館、綠色圖書館、生態(tài)文明是排名前5的中介中心度關(guān)鍵詞，這些關(guān)鍵詞對(duì)其他研究點(diǎn)起到了很強(qiáng)的關(guān)聯(lián)作用，眾多課題研究均繞不開上述關(guān)鍵詞方向，是領(lǐng)域內(nèi)研究最主要的橋梁紐帶。

三是從表3的高頻關(guān)鍵詞首現(xiàn)年份分布來看，圖書館建筑、綠色環(huán)境等關(guān)鍵詞首先年份在2003年以前，是綠色圖書館領(lǐng)域較早形成的研究基礎(chǔ)。隨著研究的深入推進(jìn)，逐漸衍生出綠色建筑、可持續(xù)發(fā)展、綠色服務(wù)、以人為本等更具環(huán)保理念的研究方向，研究內(nèi)容也隨之進(jìn)一步豐富。近年來，隨著我國綠色發(fā)展戰(zhàn)略的穩(wěn)步落實(shí)，綠色圖書館在傳播綠色理念、提高公民環(huán)保意識(shí)等方面的作用愈發(fā)凸顯，領(lǐng)域內(nèi)涌現(xiàn)了綠色生態(tài)、生態(tài)文明、綠色發(fā)展等關(guān)鍵詞，有關(guān)綠色圖書館的概念內(nèi)涵和研究范疇有了極大拓展。

表3 2000—2021年相關(guān)主題文獻(xiàn)發(fā)表年度分布趨勢(shì)

3.3.2 關(guān)鍵詞聚類圖譜

為了研究主題之間的聚集情況，引進(jìn)“對(duì)數(shù)似然率（LLR）”算法進(jìn)行聚類標(biāo)簽提取，確定K 后得到聚類模塊值Q=0.8731，大于0.3，意味著聚類結(jié)構(gòu)顯著；聚類平均輪廓值S=0.9769，大于0.7，可以認(rèn)為聚類是令人信服的，綜合來看，圖5 關(guān)鍵詞聚類圖譜是有效的，結(jié)合表4可得到如下研究結(jié)論。

表4 2000—2021年相關(guān)主題關(guān)鍵詞聚類信息

圖5 2000—2021年相關(guān)主題關(guān)鍵詞聚類圖譜

一是相關(guān)主題研究的排名前8 的類團(tuán)分別是圖書館、可持續(xù)發(fā)展、綠色建筑、高校圖書館、圖書館建筑、低碳城市、和諧社會(huì)、環(huán)保。其中#0 及#1類團(tuán)的聚類標(biāo)簽均為“圖書館”，即類團(tuán)內(nèi)部關(guān)鍵詞可同步分析。

二是該領(lǐng)域類團(tuán)間交叉現(xiàn)象不明顯，從側(cè)面反映各研究類團(tuán)間獨(dú)立性較強(qiáng)，形成了相對(duì)獨(dú)立穩(wěn)固、邊界清晰的各子學(xué)科。進(jìn)一步觀察，#6 低碳城市、#7 和諧社會(huì)兩個(gè)類團(tuán)有所重疊，關(guān)鍵詞“以人為本”是同時(shí)出現(xiàn)在這兩個(gè)類團(tuán)內(nèi)的核心關(guān)鍵詞，結(jié)合關(guān)鍵詞的高中介中心度參數(shù)特性，可判斷該關(guān)鍵詞是連接低碳城市與和諧社會(huì)研究方向的重要橋梁，在以人為本創(chuàng)建和諧社會(huì)和低碳城市的背景下，綠色圖書館是時(shí)代發(fā)展的必然產(chǎn)物。另外，類團(tuán)#2“可持續(xù)發(fā)展”緊密程度=1，緊密程度=1，證明該類團(tuán)內(nèi)部的緊密程度極佳，研究方向相對(duì)成熟固化。結(jié)合相關(guān)文獻(xiàn)可知，該細(xì)分領(lǐng)域一方面研究在可持續(xù)發(fā)展要求下，如何在建筑設(shè)計(jì)與實(shí)施中貫徹綠色理念，解決建筑能耗問題，更好地進(jìn)行節(jié)能減排和資源循環(huán)利用；另一方面研究如何發(fā)揮綠色圖書館的賦能作用，強(qiáng)化環(huán)境素養(yǎng)教育、傳播綠色理念等綠色信息服務(wù)功能。

三是從類團(tuán)成員誕生平均時(shí)間來看，大部分類團(tuán)的成員平均年份在2008—2014 年之間，結(jié)合文獻(xiàn)年度分布情況，經(jīng)歷了2000—2008 年的深化成長期后，大部分類團(tuán)研究合力在此階段形成，幾年間綠色圖書館領(lǐng)域研究范疇逐漸聚焦、研究成果持續(xù)豐富，初步形成固定的領(lǐng)域組合和研究模式。

3.3.3 關(guān)鍵詞時(shí)間線圖譜

此圖譜重點(diǎn)在描繪指定領(lǐng)域中相關(guān)成果的時(shí)間演進(jìn)。根據(jù)圖6關(guān)鍵詞時(shí)間線圖譜，可得到以下研究結(jié)論。

圖6 2000—2021年相關(guān)主題關(guān)鍵詞時(shí)間線圖譜

一是圖書館類團(tuán)中于2002 年誕生了“綠色圖書館”重點(diǎn)關(guān)鍵詞，該關(guān)鍵詞與2018 年誕生的“綠色服務(wù)”頻繁共現(xiàn)，結(jié)合相關(guān)文獻(xiàn)分析，綠色服務(wù)是綠色圖書館建設(shè)的重要組成部分，既包含節(jié)能環(huán)保健康舒適的硬件設(shè)施，又包括健康和諧的讀者服務(wù)，相關(guān)研究多圍繞國外領(lǐng)先舉措對(duì)標(biāo)及國內(nèi)圖書館實(shí)踐研究兩種方式開展，預(yù)計(jì)未來以實(shí)踐案例為主要依托，進(jìn)一步結(jié)合理論研究的相關(guān)文獻(xiàn)將更加豐富。

二是類團(tuán)#0 圖書館中的關(guān)鍵詞“綠色服務(wù)”、類團(tuán)#6 低碳城市中的關(guān)鍵詞“以人為本”和“生態(tài)文明”等與類團(tuán)內(nèi)首現(xiàn)年份早于和晚于自身的關(guān)鍵詞均有共現(xiàn)情況出現(xiàn)，在該方向研究路徑中發(fā)揮了承上啟下的作用，是綠色圖書館概念發(fā)展過程中重要的研究錨點(diǎn)。

三是類團(tuán)#7 和諧社會(huì)、類團(tuán)#8 環(huán)境分別從2014年、2017年開始逐漸趨冷，類團(tuán)內(nèi)不再誕生新的關(guān)鍵詞，關(guān)注該領(lǐng)域的研究學(xué)者也相應(yīng)減少，可適當(dāng)降低針對(duì)該領(lǐng)域的研究投入。另一方面，在2021 年相關(guān)文獻(xiàn)收錄較少的背景下，#6 低碳城市研究熱度依然延續(xù)不減，這主要受社會(huì)關(guān)注熱點(diǎn)的影響。習(xí)近平主席在2020年9月22日第七十五屆聯(lián)合國大會(huì)上提出我國二氧化碳排放力爭(zhēng)于2030 年達(dá)到峰值，2060 年前實(shí)現(xiàn)碳中和的“雙碳”目標(biāo)；“碳達(dá)峰”“碳中和”在2021 年全國兩會(huì)期間再度成為熱詞。綠色圖書館作為建筑耗能減排的實(shí)踐先鋒，是實(shí)現(xiàn)低碳城市的主要路徑之一，而低碳城市建設(shè)是深入推進(jìn)雙碳目標(biāo)的核心抓手，預(yù)計(jì)該領(lǐng)域的研究將持續(xù)升溫。

3.4 綠色圖書館發(fā)展趨勢(shì)研究

突發(fā)詞探測(cè)的基本原理是某個(gè)關(guān)鍵詞變量的詞頻在短時(shí)間內(nèi)激增。由于突發(fā)詞的突現(xiàn)狀態(tài)通常具有時(shí)間延續(xù)性，延續(xù)周期在兩年或者以上不等，因此可以用于輔助預(yù)判未來一段時(shí)間內(nèi)的研究熱點(diǎn)和研究趨勢(shì)。同時(shí)，借助突發(fā)詞探測(cè)可以回顧哪些關(guān)鍵分支技術(shù)在什么時(shí)間段成為了熱點(diǎn)。在關(guān)鍵詞共現(xiàn)設(shè)置的基礎(chǔ)上，選擇Burst detection 進(jìn)行突發(fā)詞探測(cè)，參數(shù) γ 調(diào)整為 0.5，參數(shù)Minimum Duration 調(diào)整為兩年，得到圖7 突發(fā)詞探測(cè)圖譜。

圖7 2000—2021年相關(guān)主題突發(fā)詞探測(cè)圖

從突現(xiàn)時(shí)間看，自2000年開始，綠色圖書館的關(guān)鍵詞突現(xiàn)整體上呈現(xiàn)“基礎(chǔ)內(nèi)涵完善、建筑設(shè)計(jì)優(yōu)化、綠色理念升華”三階段態(tài)勢(shì)，與文獻(xiàn)概況及年度分布發(fā)展態(tài)勢(shì)總體一致。結(jié)合表5可知：

表5 2000—2021年相關(guān)主題關(guān)鍵詞突現(xiàn)統(tǒng)計(jì)

第一個(gè)階段從2000 年到2006 年，此階段爆發(fā)了“圖書館”“綠色環(huán)境”“綠色通道”等關(guān)鍵詞，該階段的研究多圍繞有關(guān)綠色理念在圖書館中的具體應(yīng)用問題，將這一基礎(chǔ)概念、核心要素不斷完善，研究基礎(chǔ)穩(wěn)步夯實(shí)。

第二個(gè)階段從2007 年到2015 年，隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展和環(huán)保事業(yè)的持續(xù)推進(jìn)，研究工作進(jìn)入穩(wěn)定發(fā)展期，對(duì)綠色圖書館領(lǐng)域的研究需求大大增加，此階段爆發(fā)了圖書館建筑、以人為本、LEED、建筑設(shè)計(jì)、生態(tài)文明、綠色建筑等關(guān)鍵詞，學(xué)術(shù)界對(duì)圖書館在建筑設(shè)計(jì)階段如何貫徹綠色理念愈發(fā)關(guān)注，同時(shí)國內(nèi)外學(xué)者圍繞如何將LEED 評(píng)估體系應(yīng)用于綠色圖書館建設(shè)展開了研究。此階段“綠色建筑”關(guān)鍵詞突現(xiàn)強(qiáng)度高達(dá)3.57，突現(xiàn)時(shí)間長達(dá)5 年，有力牽引了領(lǐng)域內(nèi)的研究方向。

第三階段從2016 年至今，隨著“十三五”期間中央提出“綠色發(fā)展”理念，全國各地大力貫徹低碳經(jīng)濟(jì)、資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)舉措，可持續(xù)發(fā)展意識(shí)深入人心。在此階段，領(lǐng)域內(nèi)出現(xiàn)了“高?！薄翱沙掷m(xù)發(fā)展”“綠色發(fā)展”等關(guān)鍵詞，圖書館已經(jīng)成為傳播綠色理念的重要渠道和開展環(huán)保教育的優(yōu)質(zhì)載體，學(xué)術(shù)重要性持續(xù)提高。同時(shí)鑒于關(guān)鍵詞突現(xiàn)具有延續(xù)性趨勢(shì)，加之政策推進(jìn)、產(chǎn)業(yè)關(guān)注和技術(shù)迭代具備周期性，可以判斷未來1-2年，“可持續(xù)發(fā)展”等關(guān)鍵詞以較高的頻率出現(xiàn)，所以在最近一段時(shí)間內(nèi)有一定的研究價(jià)值，并在未來一段時(shí)間內(nèi)有較好的發(fā)展前景，引起了眾多相關(guān)領(lǐng)域人員的研究。

4 對(duì)我國綠色圖書館未來發(fā)展的啟示

筆者利用可視化軟件對(duì)中國知網(wǎng)收錄的綠色圖書館領(lǐng)域的相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行抽樣分析，以知識(shí)圖譜的形式將有關(guān)該領(lǐng)域的研究情況、大體趨勢(shì)等要素呈現(xiàn)明晰，經(jīng)過數(shù)據(jù)分析得到以下結(jié)論：第一，綠色圖書館產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域研究資源分布具有一定廣泛性，且領(lǐng)域內(nèi)各研究主體已經(jīng)具備合作意識(shí)，核心研究力量多分布在社會(huì)和高校圖書館以及工商管理類、綜合類高校中； 第二，通過詞頻分析方法確定了綠色圖書館領(lǐng)域研究的熱點(diǎn)，綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展將成為未來的研究趨勢(shì)，為后續(xù)研究積累新經(jīng)驗(yàn)，帶來新的啟示。當(dāng)前，我國綠色圖書館建設(shè)仍存在區(qū)域發(fā)展不均衡、綠色管理服務(wù)開展較少、理念教育有待加強(qiáng)等問題，想要在改善的基礎(chǔ)上進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)提升，需要我國圖書館界的共同努力，才能全面推進(jìn)“十四五”時(shí)期圖書館的高質(zhì)量發(fā)展?，F(xiàn)基于綠色圖書館領(lǐng)域相關(guān)文獻(xiàn)的分析，梳理出3點(diǎn)啟示。

4.1 加強(qiáng)綠色理念與圖書館高質(zhì)量發(fā)展的深度融合

國際圖書館協(xié)會(huì)聯(lián)合會(huì)自2016年起正式設(shè)立了IFLA 綠色圖書館獎(jiǎng)，這是國際圖聯(lián)頒發(fā)給全世界圖書館領(lǐng)域的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)，設(shè)立的目的是為了嘉獎(jiǎng)對(duì)環(huán)境可持續(xù)性發(fā)展作出承諾與實(shí)踐的最佳綠色圖書館，傳達(dá)圖書館對(duì)環(huán)境可持續(xù)性的信心和承諾，增強(qiáng)圖書館服務(wù)于環(huán)境教育工作中的社會(huì)責(zé)任感和引領(lǐng)意識(shí)[9]。在此國際背景下，無論是公共館還是高校圖書館，都應(yīng)該將綠色發(fā)展理念根植于圖書館建設(shè)過程。我國圖書館不僅要求管理人員發(fā)揮其管理作用，在日常管理中自覺踐行綠色理念，也應(yīng)要求領(lǐng)導(dǎo)人員積極將綠色理念在館內(nèi)實(shí)現(xiàn)良好推廣，依據(jù)綠色發(fā)展相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本館內(nèi)的制度進(jìn)行改革[10]，制定高質(zhì)量圖書館發(fā)展規(guī)劃，不斷提升綠色圖書館的內(nèi)在服務(wù)與管理。

4.2 構(gòu)建切實(shí)可行的綠色運(yùn)營模式，培養(yǎng)綠色空間服務(wù)能力

在綠色發(fā)展理念的指導(dǎo)下，從服務(wù)環(huán)境、服務(wù)過程、服務(wù)實(shí)施、服務(wù)效果等方面探討讀者關(guān)于資源建設(shè)、空間布局、閱讀環(huán)境、閱讀方式、閱讀設(shè)施等的綠色訴求，構(gòu)建一套適合本館實(shí)際情況的綠色運(yùn)營模式，強(qiáng)化圖書館在運(yùn)營過程中的綠色監(jiān)管、綠色控制和綠色體驗(yàn)，以更好地實(shí)現(xiàn)圖書館節(jié)約資源、降低污染、綠色閱讀、環(huán)保健康、重復(fù)使用、多次利用、循環(huán)再生和保護(hù)自然的綠色發(fā)展目的[11]。隨著時(shí)代的進(jìn)步，綠色圖書館在空間設(shè)計(jì)上應(yīng)該更加注重功能化和人性化，培養(yǎng)綠色空間服務(wù)能力，滿足讀者的多元需求，為讀者提供更多、更舒適的閱讀空間、信息共享空間。

4.3 以多元化、全方位、多角度、常態(tài)化的方式組織開展綠色閱讀活動(dòng)

通過研究綠色圖書館行為，創(chuàng)新實(shí)踐形式與內(nèi)容，在閱讀推廣活動(dòng)中賦予圖書館綠色信息素養(yǎng)教育多層次化、立體化。進(jìn)一步推動(dòng)智慧圖書館建設(shè)，持續(xù)開展綠色生態(tài)系列講座、自然博物圖書共讀分享活動(dòng)；公共圖書館應(yīng)重視加強(qiáng)“圖書館+城市書房”的合作模式，將其不斷延伸至全民閱讀理念，更好地促進(jìn)區(qū)域內(nèi)的文化和旅游的相互融合；與此同時(shí)，各地公共圖書館和高校圖書館也應(yīng)該加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)，組織更多的新生力量參與到共同傳播創(chuàng)新生態(tài)理念的隊(duì)伍中去，為城市生態(tài)文明發(fā)展貢獻(xiàn)圖書館的力量。