文/ 楊國棟
聽金偉的創(chuàng)作、演奏二胡音樂,我似乎窺見了他音樂之后的心跡,為他對(duì)于秦地秦人和音樂的理解而感動(dòng)了。
——賈平凹《聽金偉演奏二胡》
在中國改革開放以來的胡琴藝術(shù)發(fā)展史中,金偉是一個(gè)無法繞開的名字。
他的秦派二胡作品,是高等音樂院校二胡專業(yè)學(xué)生的必修曲目,亦是國內(nèi)外重大賽事的指定參賽曲目之一;他的學(xué)術(shù)研究成果,是研究陜西風(fēng)格二胡演奏技法的必讀文獻(xiàn),其關(guān)于秦派二胡藝術(shù)的獨(dú)到見解被無數(shù)研究者們所引用;他的表演和教學(xué)視頻,常年在互聯(lián)網(wǎng)上廣泛傳播,百度上與其相關(guān)的音樂資訊高達(dá)數(shù)萬條。在陜西二胡界,他還開創(chuàng)了數(shù)個(gè)第一:第一個(gè)獲得二胡專業(yè)碩士學(xué)位的人;第一個(gè)被省級(jí)電視臺(tái)轉(zhuǎn)播畢業(yè)音樂會(huì)的在校生;第一個(gè)在港、澳、臺(tái)三地和歐洲國家舉辦獨(dú)奏音樂會(huì);第一個(gè)在國際知名音樂公司錄制出版?zhèn)€人作品專輯;第一個(gè)擁有個(gè)人傳記紀(jì)錄片……??梢哉f,在廣大秦派二胡藝術(shù)擁躉的心目中,金偉這個(gè)名字早已成為當(dāng)代秦派二胡藝術(shù)的代名詞。每當(dāng)提起這個(gè)名字,人們的耳畔就會(huì)立刻響起《秦風(fēng)》雄渾大氣、熱兒酸心的激昂旋律,眼前亦浮現(xiàn)出他儒雅穩(wěn)重、瀟灑自如的舞臺(tái)風(fēng)姿。
古人云:不積跬步無以至千里。金偉在事業(yè)上的成功,自然離不開其數(shù)十年如一日的勤勉苦練,以及對(duì)秦派二胡音樂創(chuàng)作孜孜不倦的追求。但是,我們也不應(yīng)忽視社會(huì)環(huán)境變化在其藝術(shù)風(fēng)格形塑期的重要影響。在筆者看來,二十世紀(jì)八十年代正是金偉音樂事業(yè)的黃金成長期,其間他敏銳地分析當(dāng)時(shí)文化思潮和音樂環(huán)境的嬗變,細(xì)致觀察大眾審美觀念的趨向,經(jīng)過不斷重復(fù)實(shí)踐-反思-探索-實(shí)踐的藝術(shù)生產(chǎn)過程,逐步奠定了在陜西乃至中國二胡藝術(shù)發(fā)展史中的突出地位。
祖籍安徽的金偉1955 年7 月出生于上海,幼年跟隨家人遷至西安生活。或許是受家庭中南方文化傳統(tǒng)的影響,金偉的性格中除了北方人的豪爽灑脫之外,還有著南方人細(xì)膩溫柔的一面。他幼年入蒙,在著名二胡演奏家、教育家吳桐先生的培育下,年方齠齔就顯現(xiàn)出對(duì)二胡音樂和舞臺(tái)表演的熾愛與天分。少年時(shí)期,他在西安市著名的文藝學(xué)?!?jiǎng)谖湎飳W(xué)校就讀,曾代表學(xué)校為周恩來、喬冠華等國家領(lǐng)導(dǎo)人和外國元首表演,他以超越同齡人的演奏技巧和舞臺(tái)表現(xiàn)力給當(dāng)時(shí)的觀眾留下深刻印象。1972 年高中畢業(yè)后,金偉參加陜西省民族廣播樂團(tuán)招考,以優(yōu)異的表現(xiàn)獲得評(píng)委會(huì)的青睞。廣播樂團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)們愛才惜才,一致同意將這位初出茅廬的年輕人推到二胡獨(dú)奏演員的聚光燈下。這一打破常規(guī)之舉,使金偉成為該團(tuán)建成以來最年輕的獨(dú)奏演員,即便是在當(dāng)時(shí)的全中國的廣播民族樂團(tuán)體制內(nèi)也實(shí)屬罕見。
此時(shí)的金偉正值韶華,出眾的表演才華和雅致飄逸的舞臺(tái)風(fēng)度,使他迅速成為省內(nèi)知名演員。陜西省廣播樂團(tuán)也刻意培養(yǎng)他,將其多次派往北京和上海,跟隨王國潼、閔惠芬和肖白墉等著名二胡表演藝術(shù)家學(xué)習(xí),不僅使他的演奏技藝得到大幅提升,同時(shí)也擴(kuò)寬了他的演奏曲目范圍。但是,他并沒有滿足于舞臺(tái)聚光燈下的鮮花和掌聲,而是積極在音樂創(chuàng)作的道路上求索。1976 年,21歲的金偉創(chuàng)作出其藝術(shù)生涯中的首部二胡原創(chuàng)作品——《豐收歌》。①這部作品為G 徵調(diào)式,采用復(fù)三部曲式結(jié)構(gòu),快板A 段旋律活潑歡快、充滿活力,很容易使聽者立刻聯(lián)想到金秋時(shí)節(jié)勞動(dòng)人民熱火朝天的豐收?qǐng)雒?;抒情性的慢板B 段則節(jié)奏舒緩,旋律舒展優(yōu)美,略帶陜南秦巴地區(qū)山歌色彩;最后的結(jié)尾段落為A 段緊縮再現(xiàn),作者通過節(jié)奏上的變化進(jìn)一步推動(dòng)旋律走向高潮,并在最后結(jié)束句上用“突慢”的手法為全曲劃上圓滿的句號(hào)。誠然,以現(xiàn)在的眼光來看,這部具有現(xiàn)實(shí)主義題材、中規(guī)中矩的結(jié)構(gòu)以及器樂化民歌旋律的作品,在風(fēng)格上顯然帶有二十世紀(jì)七十年代大眾音樂的審美印記。但是仔細(xì)品味該曲,我們能夠發(fā)現(xiàn)其中的獨(dú)具匠心之處。比如曲中大量的裝飾音、顫音和滑音技巧,精心安排的樂曲情緒遞進(jìn)層次,氣息悠長、細(xì)膩柔美的慢板旋律等等。值得一提的是,該曲的揚(yáng)琴伴奏部分亦由金偉獨(dú)自完成,這顯示出作者創(chuàng)作該曲時(shí)沒有局囿于傳統(tǒng)的線形旋律建構(gòu)中,而是以和聲為前提進(jìn)行立體式的創(chuàng)作。這些蘊(yùn)含在其處女作中的創(chuàng)作元素,在金偉此后的創(chuàng)作中運(yùn)用的愈發(fā)純熟,并成為其原創(chuàng)作品中的標(biāo)志性特征。
1977 年9 月,中斷十年之久的高考重新恢復(fù)。此時(shí)已在陜西省廣播樂團(tuán)工作五年有余的金偉,按耐不住內(nèi)心對(duì)進(jìn)入最高音樂學(xué)府深造的美好憧憬,在一邊工作一邊復(fù)習(xí)的情況下奮起直追,終于在1978 年春成為西安音樂學(xué)院恢復(fù)高考后的第一屆民樂系本科生。彼時(shí)的陜西二胡音樂事業(yè),正處在恢復(fù)和轉(zhuǎn)型階段。以魯日融為代表的二胡專業(yè)演奏家和教育家們,一方面努力恢復(fù)十年浩劫所中斷的民族化、大眾化音樂創(chuàng)作道路,一方面則嘗試在雅俗并舉的藝術(shù)原則上推陳出新。同時(shí),他們更以一種“時(shí)不我待、只爭朝夕”的歷史責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神,傾力培養(yǎng)陜西二胡人才。金偉正是在這樣的歷史條件下,從專業(yè)院團(tuán)的二胡獨(dú)奏演員搖身一變,成為高等音樂學(xué)府中的一員。自此,他在魯日融等名師的指引下,一步步向著表演、創(chuàng)作和教學(xué)三者合一的復(fù)合型專業(yè)人才發(fā)展之路上邁進(jìn)。
金偉在西安音樂學(xué)院的求學(xué)和成長期貫穿了整個(gè)1980 年代,而此時(shí)正是中國改革開放大潮奔涌的初期。此時(shí),西方文化借經(jīng)濟(jì)發(fā)展之潮以前所未有之勢(shì)涌入華夏,中國人面對(duì)琳瑯滿目、光怪陸離的西方世界既感到新奇又充滿疑慮,而這種矛盾的心態(tài)也映射在中國文藝的領(lǐng)域。二十世紀(jì)八十年代中期,由中國大陸文學(xué)界率先掀起的“尋根”思潮波及了整個(gè)文藝領(lǐng)域。韓少功、賈平凹、莫言、阿城等文學(xué)家受拉美魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的影響,將創(chuàng)作視角投向中華文明遼闊而多彩的疆域,并在對(duì)中國傳統(tǒng)文化和民族心理的發(fā)掘、揭示和批判中尋求對(duì)自我存在意識(shí)的追尋。借由“尋根”思潮的巨浪,一股強(qiáng)勁的“西北風(fēng)”扶搖直上,迅速席卷了大陸流行音樂市場(chǎng)。范琳琳的《我熱戀的故鄉(xiāng)》《黃土高坡》,崔健的《一無所有》,杭天琪的《信天游》,胡月的《走西口》,那英的《山溝溝》等糅合山陜民歌、搖滾音樂和流行元素的歌曲,給當(dāng)時(shí)還處于思想轉(zhuǎn)型期的中國大眾以極大的審美沖擊。
身處其間的金偉,自然也受到了尋根文化和樂壇“西北風(fēng)”的影響。從他1980 至1988 年陸續(xù)創(chuàng)作發(fā)表的十余首二胡作品中,我們可以清晰地辨析出其創(chuàng)作風(fēng)格變化。創(chuàng)作于1980年的二胡齊奏曲《快樂的紡織姑娘》,依然延續(xù)了其處女作《豐收歌》的風(fēng)格特點(diǎn)。作品的主題歌頌了無產(chǎn)階級(jí)工人的革命樂觀主義和奉獻(xiàn)精神,齊奏的表演形式則凸顯對(duì)紡織女工群體的形象描繪。樂曲整體基調(diào)歡快活潑、節(jié)奏輕靈,生動(dòng)地刻畫出車間內(nèi)紡織姑娘們來回穿梭、有條不紊的勞動(dòng)場(chǎng)面。1981 年創(chuàng)作的《湘江歡歌》,可以看作是對(duì)《豐收歌》音樂風(fēng)格的進(jìn)一步擴(kuò)展和深化。該作以湖南花鼓戲音樂為素材,運(yùn)用回旋曲式的手法不斷變化和強(qiáng)化音樂主題,樂曲中的調(diào)式變化較之前的作品更為豐富。②作品最后的炫技性尾聲兼具旋律性和技巧難度,反映出作者求學(xué)過程中創(chuàng)作手法和演奏技巧的提高。創(chuàng)作于1983年的《鄉(xiāng)思》(又名《思鄉(xiāng)》或《盼歸》,與溪平合作)③是金偉創(chuàng)作前期較為著名的一首作品。該曲整體風(fēng)格抒情婉轉(zhuǎn),作品曲調(diào)中的風(fēng)格化元素較為多樣,當(dāng)中既有陜西音樂的元素,又有大眾音樂的曲風(fēng),還有作曲家極富戲劇感的原創(chuàng)旋律。值得一提的是該曲中段結(jié)尾處的華彩部分,金偉用悲歌般的散板旋律營造出“近鄉(xiāng)情更怯”的復(fù)雜情緒,通過演奏手法上的層層遞進(jìn),一種悲欣交集的懷鄉(xiāng)之情伴隨著二胡獨(dú)特的音色而漸次彌漫開來,直至達(dá)到令游子聞聲涕下的藝術(shù)境界。
如果將上述三個(gè)作品視為金偉對(duì)七十年代末民樂主流審美風(fēng)格學(xué)習(xí)與實(shí)踐的產(chǎn)物,那么1984 年的《秦風(fēng)》,則標(biāo)志著金偉秦派二胡音樂創(chuàng)作風(fēng)格的確立。
回首1984 年,有很多歷史的瞬間值得回味:鄧小平視察深圳寫下:“深圳的發(fā)展和經(jīng)驗(yàn)證明,我們建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)的政策是正確的”的題詞;“小平您好”的橫幅出現(xiàn)在建國三十五周年的游行隊(duì)伍中;新中國體育健兒首次參加在美國洛杉磯舉辦的第二十三屆奧運(yùn)會(huì)上實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)金牌零的突破。韓少功發(fā)表《文學(xué)的根》,宣告“尋根思潮”的到來。《在那希望的田野上》和《桃花盛開的地方》風(fēng)靡大街小巷,來自香港的張明敏在春晚上以一首《我的中國心》紅透大江南北。這一年的西北,43 歲的吳天明走馬上任西影廠廠長,將路遙的《人生》搬上了大熒幕,同時(shí)資助兩個(gè)初出茅廬的年輕電影人——陳凱歌和張藝謀在陜北拍攝《黃土地》,這二位又拉來了當(dāng)時(shí)還在陜西省戲曲研究院的趙季平擔(dān)任電影配樂;賈平凹發(fā)表了其文壇地位奠基之作《商州初·錄》,陳忠實(shí)的《初夏》獲得了當(dāng)代文學(xué)獎(jiǎng);西安音樂學(xué)院里,魯日融教授與趙季平合作的《長安社火》獲得了“全國音樂作品(民族器樂)三等獎(jiǎng)”,指揮家劉大冬帶領(lǐng)管弦樂團(tuán)到西北諸省巡演普及交響樂……。正如澎湃新聞總結(jié)的那樣,“那一年,有人想打破禁忌,有人想創(chuàng)造新生。各行各業(yè),都有人鉚足勁兒想推出一些不同的東西,拿莫言的話說:‘回頭看那時(shí)的作品,你可以感受當(dāng)時(shí)年輕人無限澎湃的激情?!雹?/p>
此時(shí)的金偉已經(jīng)完成從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,而立之年的他正在自身藝術(shù)事業(yè)的新階段努力探索。八十年代中期自由寬松的社會(huì)文化環(huán)境,西安音樂學(xué)院二胡專業(yè)良好的學(xué)術(shù)氛圍,以及魯日融引領(lǐng)的秦派二胡創(chuàng)作集體,給予了金偉充分的發(fā)展空間和藝術(shù)滋養(yǎng)。在各種思潮不斷涌動(dòng),中西音樂文化激烈碰撞的現(xiàn)實(shí)世界里,金偉冷靜地思考著秦派二胡流派的發(fā)展問題。在他看來,當(dāng)時(shí)以移植加工為主流的秦派二胡創(chuàng)作方式已有成功經(jīng)驗(yàn),也產(chǎn)生了一些具有影響力的作品。但是,如何將陜西民間的音樂素材和學(xué)院派專業(yè)二胡演奏技巧有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)作出既具有專業(yè)技巧性,又不失秦派音樂原有風(fēng)貌的音樂作品,在當(dāng)時(shí)還沒有形成具體的方法與案例。金偉敏銳地發(fā)現(xiàn)了這一問題,并在不斷地思考和實(shí)踐中尋找著答案?!肚仫L(fēng)》,就是在這樣的歷史條件下應(yīng)運(yùn)而生。
據(jù)金偉本人回憶,這部作品的創(chuàng)作靈感源自求學(xué)期間采風(fēng)活動(dòng)。當(dāng)時(shí),魯日融教授帶領(lǐng)民樂系同學(xué)們赴陜西合陽縣考察學(xué)習(xí)民間音樂,當(dāng)?shù)貧v史悠久的線腔藝術(shù)引起他極大的興趣。這種專為提線木偶戲伴奏的戲曲音樂,長期流行于陜西、陜西與河南三省交界地區(qū),其曲調(diào)可用“激越奔放”“慷慨悲歌”來形容,尤其擅長表現(xiàn)宣泄壓抑和憤懣悲痛的情感。⑤在線腔伴奏樂器中,有一種名為皮胡(又名“大殼板胡”,線腔藝人俗稱“母胡胡”)的板胡樂器,是體現(xiàn)線腔文場(chǎng)音樂特色的“靈魂”。此胡琴柱粗短,共鳴殼箱比一般胡琴大一倍有余;琴弓用竹片削制而成,大而寬厚;琴弦為粗硬糙礪的牛筋弦,音色沙啞醇厚。與其它戲曲種類中的伴奏音樂不同,線腔伴奏中講究的是“拉時(shí)不唱,唱時(shí)不拉”。因此以皮胡為主的伴奏音樂與線腔演員的演唱各自生彩、相得益彰,而這也使線腔器樂曲牌甚為流行,在合陽縣紅白喜事等民俗生活中扮演著重要的角色。金偉在采風(fēng)時(shí)被線腔音樂深深吸引,尤其是皮胡獨(dú)特的音色和演奏手法給他留下極為深刻的印象。回到西安后,在金偉耳畔持久縈繞著的線腔音樂,激發(fā)出他強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望,長久以來埋于其心中的各類陜西地方音樂材由此不斷匯聚、整合、交融,經(jīng)過半年多的思索、實(shí)踐和修改,終于完成了這首被譽(yù)為“表現(xiàn)了陜西人民淳樸性格和粗獷氣質(zhì),感人至深”的秦派二胡代表作。⑥
這首兩段體結(jié)構(gòu)的作品雖然“體量”不大,但卻足以彰顯金偉“取博制簡”的創(chuàng)作理念。樂曲開篇的兩個(gè)散板樂句,運(yùn)用了陜西關(guān)中戲曲音樂中“苦音音階”的標(biāo)志性特色音“4”和“↓7”,尤其是在這兩個(gè)音上的大下滑演奏,生動(dòng)地模擬出陜西戲曲獨(dú)特的聲腔特點(diǎn),就仿佛一勺酸香熱辣的湯汁澆到心里一樣,將聽者霎時(shí)“拽入”粗獷豪邁的三秦大地。隨后的樂曲發(fā)展中,作曲家將這兩個(gè)特性音作為動(dòng)機(jī)逐步展開,并通過“異指同音”“摟弦”“摟滑”和“一指擴(kuò)伸”等極具特色的演奏技法,將慢板樂段中濃郁的秦風(fēng)秦韻展現(xiàn)的淋漓盡致。之后的快板樂段情緒愈加熱烈,作曲家通過節(jié)奏上的豐富變化調(diào)動(dòng)著音樂的內(nèi)在情緒發(fā)展,切分節(jié)奏與不規(guī)則重音的交替運(yùn)用,逐步推動(dòng)樂曲高潮的到來。音樂行至中后段,伴奏樂器揚(yáng)琴采用擊打側(cè)板的形式模仿戲曲武場(chǎng)中的板鼓點(diǎn),與二胡進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的“對(duì)把子戲”,將樂曲整體情緒推向頂點(diǎn)。在這個(gè)片段中,二胡旋律伴隨著揚(yáng)琴急促的“鑼鼓點(diǎn)”,時(shí)而氣勢(shì)磅礴、大開大闔,時(shí)而抑揚(yáng)頓挫、跌宕起伏,宛如戲臺(tái)上的武生刀戟相對(duì)、你來我往、上下翻飛一般觀者暢快淋漓。接下去的急板,金偉以連續(xù)顫滑的演奏手法凸顯秦派音樂幽默詼諧的一面,而結(jié)尾時(shí)的突慢處理以及特性音上的摟弦與大下滑技巧,則體現(xiàn)了其首尾呼應(yīng)的創(chuàng)作原則。
《秦風(fēng)》的問世,標(biāo)志著油達(dá)民、魯日融等秦派二胡奠基者們的創(chuàng)作觀念與經(jīng)驗(yàn),在金偉的創(chuàng)作中得到了全面繼承和創(chuàng)新性的發(fā)展。金偉曾在一次采訪中談到,六、七十年代的秦派二胡開拓者們所創(chuàng)作的《迷糊調(diào)》《秦腔曲牌》《秦川謠》等經(jīng)典作品,已經(jīng)充分展現(xiàn)了陜西音樂雄渾大氣、樸實(shí)敦厚、熱情豪邁的藝術(shù)風(fēng)格。而《秦風(fēng)》則是在前人開創(chuàng)的藝術(shù)風(fēng)格基礎(chǔ)上融入了更多彰顯地域音樂特色的演奏技巧元素,尤其是該曲對(duì)陜西戲曲音樂中板胡演奏技法的吸收與集萃,使秦派二胡的風(fēng)格特點(diǎn)更為鮮明,表演體系也愈加豐滿。在筆者看來,這些特色演奏技巧對(duì)于秦派風(fēng)格二胡作品而言,就如油潑辣子之于陜西biang biang 面一樣不可或缺。那看似樸實(shí)無華的摟弦、大下滑、顫滑和一指擴(kuò)伸等演奏技巧,其實(shí)是金偉長期觀察學(xué)習(xí)陜西民間藝人的演奏手法,并在不斷發(fā)掘、模仿、提煉、打磨的過程中逐步積累而成的。風(fēng)格和技法上的有機(jī)結(jié)合,使這部作品在音樂審美的雅(學(xué)院派音樂)俗(傳統(tǒng)民間音樂)之間達(dá)到了平衡。無論是專業(yè)的二胡演奏員業(yè)余愛好者,都可以從這部作品中獲得演奏技術(shù)方面的提高和審美上的滿足,這也正是該作品近四十年來長演不衰的奧秘所在。
總之,《秦風(fēng)》的成功不僅使而立之年的金偉站穩(wěn)腳跟,更為自身今后的藝術(shù)創(chuàng)作和風(fēng)格找到了明確的發(fā)展方向。在八十年代后期,他陸續(xù)創(chuàng)作發(fā)表了《家鄉(xiāng)小唱》《曲江隨想》《眉戶小曲》《黃土情》(與張新懷合作)《秦川小曲》(移植改編),《秦川憶事曲》(移植),《秦腔曲牌》(移植)《陜北民歌聯(lián)奏》(齊奏)等一系列作品,進(jìn)一步提升和完善了自身的創(chuàng)作風(fēng)格。
八十年代末期,賈平凹在欣賞金偉演奏的《秦風(fēng)》后,有感而發(fā)寫下《聽金偉演奏二胡》一文,其中他引漢代文豪揚(yáng)雄的“渾渾若川”之句形容金偉舞臺(tái)表演之風(fēng)采,可謂精妙貼切。⑦“川”者,貫穿通流水也。⑧《虞書》曰:“浚川、距川”,意為深川之水匯流成川。金偉的二胡藝術(shù)恰似百川融匯,他一方面接受學(xué)院派規(guī)范嚴(yán)整的科學(xué)化、體系化教育,一方面則廣納陜西民間胡琴藝術(shù)家們的特色演奏技法,通過不斷地積累與實(shí)踐,最終在八十年代形成重“情”輕“形”、抱樸守拙的表演美學(xué)特征。所謂重“情”輕“形”,指的是金偉舞臺(tái)上展現(xiàn)出的表演形態(tài)特征。在一般人看來,金偉的舞臺(tái)表演似乎并沒有什么特別之處。其演奏時(shí)身姿平穩(wěn)、儀態(tài)莊正,既無前仰后合的大幅度運(yùn)弓,也無夸張復(fù)雜的表情變化。之所以能夠形成這樣樸實(shí)無華的表演形態(tài),一部分來自于金偉自身的個(gè)性,另一部分則內(nèi)蘊(yùn)著他對(duì)秦派音樂的深刻理解與藝術(shù)追求。
熟悉金偉的人都知道,他個(gè)性溫厚寬和、毫無矯飾,與人交往慢條斯理、極有耐心,生活簡樸、不事奢華。當(dāng)八十年代中期社會(huì)上掀起“留學(xué)潮”“下海潮”,身邊的親友或出國淘金,或下海弄潮之時(shí),他依舊不為所動(dòng),在簡樸清貧的日常生活中甘之如飴。他從不追求什么香車寶馬、錦衣玉食,除了請(qǐng)客之外,他自己在家基本上就是一碗面了事;數(shù)十年來也沒見他穿過什么名牌,炫過什么名表,倒是在他家的墻上排列著各式各樣的胡琴,書架里塞滿了厚厚幾疊數(shù)十年攢下的樂譜和唱片。在他的人生觀里,精神富足遠(yuǎn)勝生活奢華,孤芳自賞不如與眾同樂。他的好友仵埂教授曾言,金偉追求的是平實(shí)而樸素的東西,是一種原始面貌,是演奏與作品內(nèi)容的一致性。⑨這種一以貫之的人生理念和藝術(shù)追求注入到他的表演風(fēng)格中,便自然形成了其表面波瀾不驚、穩(wěn)重內(nèi)斂;內(nèi)里熱情奔放、細(xì)致入微的演奏風(fēng)格。
因此,如同欣賞任何一種富有價(jià)值、內(nèi)涵深邃的藝術(shù)品一樣,金偉的舞臺(tái)表演需要細(xì)細(xì)品味方能窺得其妙。初次聽他演奏秦派二胡作品的人,首先會(huì)沉醉于他演奏中散發(fā)出的濃郁鄉(xiāng)土味道中,尤其是那純正地道的秦戲韻味令人久久難忘。但是這種韻味是如何形成的,大多數(shù)人都不甚了了。俗話說“外行看熱鬧、內(nèi)行看門道”,一般人看二胡音樂會(huì)往往關(guān)注的是演奏者在舞臺(tái)上的肢體語言和音樂旋律。其實(shí)真正懂行之人看的是演奏者的左手技法與運(yùn)弓變化,而金偉演奏藝術(shù)中最鮮明的特征,正是他那出神入化的演奏技法。著名演奏家鄧健棟對(duì)此有過一段精彩的論述:“聽金偉的演奏,作為同行,最欣賞的是他在演奏中融入的戲曲韻味,完全是地道純正的“秦味”,香醇濃厚,高亢里蘊(yùn)含著柔美,細(xì)膩中蘊(yùn)藏著力量。其左手借鑒秦腔板胡的演奏技法,運(yùn)用自然到位,樸實(shí)無華,特別是他多變的揉弦、獨(dú)特的風(fēng)格性換把和摟弦讓人賞心悅目;右手的運(yùn)弓看似平緩,實(shí)則外柔內(nèi)剛,有著非常強(qiáng)大的內(nèi)力”。⑩
可以說,金偉二胡作品中那些極具秦派韻味的音樂旋律,必須在他標(biāo)志性的摟弦、揉弦、二度滑音、異指同音等演奏技巧中才得以呈現(xiàn)。而這些技法的融會(huì)貫通,離不開他在八十年代所付出的心血與汗水。整個(gè)八十年代期間,金偉花費(fèi)大量時(shí)間潛心研究二胡音色、弓法、指序等相關(guān)基礎(chǔ)理論,廣泛吸收和改良秦腔、碗碗腔、線腔等戲曲板胡的演奏技巧,同時(shí)還將研究中的發(fā)現(xiàn)、體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)逐步總結(jié)成文,陸續(xù)發(fā)表了《運(yùn)弓揉弦在樂曲中的表現(xiàn)作用》(1981:音樂輔導(dǎo)),《試談二胡演奏的音樂表現(xiàn)》(1983:交響),《一次難得的藝術(shù)享受》(1983:音樂輔導(dǎo)),《二胡的性能與演奏技巧》(1983:群眾藝術(shù)),《二胡音色變化在樂曲表現(xiàn)中的作用》(1984:長安音樂),《談二胡的持弓法》(1985:樂器),《改革軋箏的誕生》(1985:樂器》《二胡演奏的表現(xiàn)》(1985:中國音樂),《二胡的音色變化》(1985:音樂藝術(shù)),《陜西風(fēng)格二胡演奏手法特點(diǎn)》(1989:交響),《“摟弦”在陜西風(fēng)格二胡曲中的作用》(1989:交響)等一系列學(xué)術(shù)論文,在此基礎(chǔ)上逐漸形成了具有自身特色的演奏技法與理論體系。尤其是他八十年代后期發(fā)表的兩篇介紹陜西風(fēng)格二胡演奏技法的研究論文,為秦派二胡演奏技法體系研究開辟了論域。在《陜西風(fēng)格的二胡演奏手法特點(diǎn)》一文中,金偉系統(tǒng)總結(jié)了二十世紀(jì)六十年代以來秦派二胡音樂作品中的摟弦、異音同指、一指揉弦、大二度與小二度之間的滑音(指)等演奏技法特點(diǎn),并旗幟鮮明地指出“陜西風(fēng)格的二胡樂曲在演奏手法上有許多特點(diǎn),正是這些特點(diǎn)形成了與其它地方風(fēng)格的差異,形成了它自己固有的演奏特色?!?1金偉1989 年發(fā)表的《“摟弦”在陜西風(fēng)格二胡曲中的作用》影響更為廣泛。他從自身的演奏經(jīng)驗(yàn)出發(fā),進(jìn)一步對(duì)秦派二胡演奏中最具特色的“摟弦”技法展開詳細(xì)地論述,闡述了單摟弦、雙摟弦、摟揉的技法特點(diǎn),以及在如何在具體作品中運(yùn)用二度、三度和四度摟弦的方法。在上述這些文章中,金偉將自己研究和總結(jié)出來的技法經(jīng)驗(yàn)無私奉獻(xiàn)出來,展現(xiàn)了其在二胡演奏和學(xué)術(shù)研究方面的全面能力,他的這些成果也為八十年代秦派二胡作品的廣泛傳播,發(fā)揮了積極的作用。
總之,回顧金偉八十年代的黃金歲月,有太多的精彩故事值得書寫,也有太多的歷史細(xì)節(jié)等待發(fā)掘。除了上文中所述的那些演奏方面的成就,其實(shí)八十年代的他在教學(xué)、行政和對(duì)外交流方面還有很多值得書寫的地方。囿于篇幅所限,這些內(nèi)容只好留待另文敘述。
金偉曾說自己的成功離不開八十年代的勤勉,事實(shí)上八十年代開放包容的社會(huì)環(huán)境也是其走向輝煌的重要原因。在他八十年代的人生光譜中,我們看到的是一個(gè)融合多種光彩的形象:他是求知若渴、堅(jiān)韌不拔的探索者;天資聰慧、勤勉好學(xué)的求知者;兼收并包、銳意創(chuàng)新的創(chuàng)作者;風(fēng)度翩翩、儒雅大氣的演奏者;同時(shí),他還是勇于表達(dá)內(nèi)心、追求自我意識(shí)的開拓者。如果說六十年代的藝術(shù)創(chuàng)作以集體意識(shí)為主,那么八十年代的藝術(shù)創(chuàng)作則走向了宣揚(yáng)個(gè)體意識(shí)的道路。金偉在那個(gè)“西北風(fēng)”勁吹的時(shí)代,抓住了歷史的機(jī)遇,在傳承前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上充分地展現(xiàn)了自己的個(gè)性與風(fēng)格,由此成為了秦派二胡發(fā)展史上承前啟后的優(yōu)秀代表。(楊國棟,西安音樂學(xué)院圖書館副研究館員)
注 釋
① 金偉《豐收歌》[J].交響.西安音院學(xué)報(bào),1985 年第2 期,第69-72 頁。
② 周科伶《二胡樂曲中的花鼓戲音樂元素探究》[D],西安音樂學(xué)院,2020 年,第13 頁。
③ 溪平,金偉《鄉(xiāng)思 二胡獨(dú)奏》[J],《交響.西安音院學(xué)報(bào)》,1983 年第4 期,第69-73 頁。
④《1984 年的中國》[OL],引自澎湃新聞,https://m.thepaper.cn/newsDetail_forward_4608435,2019-10-06 09:26。
⑤ 姚蒲懷《線腔的音樂特點(diǎn)探究》[J],《音樂創(chuàng)作》,2014 年第6 期,第173 頁。
⑥ 茍先維《金偉秦派二胡藝術(shù)研究》[D],西安音樂學(xué)院碩士論文,2010 年,第18 頁。
⑦ 王永生編《賈平凹文集第12 卷》[M],陜西人民出版社,1998 年10 月第1 版,第319 頁。
⑧(漢)許慎著,秦向前編譯《說文解字精華》[M],江蘇鳳凰美術(shù)出版社,2018 年7 月第1 版,第241 頁。
⑨ 仵埂《秦風(fēng)漫卷出山人——青年二胡演奏家金偉印象》[J],交響(西安音樂學(xué)院學(xué)報(bào)),1991 年第1 期,第80 頁。
⑩ 鄧建棟《秦派二胡的守望者——從金偉與我合作的音樂會(huì)談起》[J],交響(西安音樂學(xué)院學(xué)報(bào)),2020 年第2 期,第129 頁。
11金偉《陜西風(fēng)格的二胡演奏手法特點(diǎn)》[J],交響(西安音樂學(xué)院學(xué)報(bào)),1987 年第2 期,第38 頁。