承新時(shí)代春風(fēng)，助推教育強(qiáng)省
——江西省教育改革與創(chuàng)新研討會(huì)（2022年）活動(dòng)系列展示

◎本刊編輯部

有這樣一群人，他們心懷夢(mèng)想，想要助推江西的教育事業(yè)、為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人不懈奮斗，他們連續(xù)舉辦了十四年教育征文活動(dòng)，從最開始的幾十篇，到今年投稿約8000篇，活動(dòng)影響越來越大。他們牢記“為黨育人，為國(guó)育人才”的初心使命，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，持續(xù)關(guān)注我省教育領(lǐng)域焦點(diǎn)、熱點(diǎn)，不斷深化研討，產(chǎn)生了良好的社會(huì)反響，積極助推我省教育強(qiáng)省建設(shè)，為培養(yǎng)“四有”好老師、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而不懈奮斗。

2022年，江西省葉圣陶研究會(huì)、共青團(tuán)江西省委、江西日?qǐng)?bào)社、江西省教育學(xué)會(huì)、江西省教育廳教學(xué)教材研究室聯(lián)合舉辦“江西省教育改革與創(chuàng)新研討會(huì)（2022年）——喜迎黨的二十大主題征稿”活動(dòng)。本次征稿活動(dòng)旨在聚焦喜迎黨的二十大這一主線，挖掘身邊的美好故事和感人事跡，激勵(lì)全省教育工作者和廣大青少年永遠(yuǎn)跟黨走，奮進(jìn)新征程，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開。活動(dòng)歷時(shí)半年，共收集7849余件作品，取得了良好的社會(huì)效果。主要特點(diǎn)有：

一是站位高?；顒?dòng)緊扣為黨的二十大獻(xiàn)禮主題，全方位展現(xiàn)了黨的十八大以來我省教育和青少年發(fā)展領(lǐng)域取得的偉大成就、涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡，是對(duì)新時(shí)代下我省教育和青少年發(fā)展事業(yè)的一次巡禮。省政協(xié)湯建人主席對(duì)此次活動(dòng)高度重視，親自修改活動(dòng)方案，親自審閱參賽作品，熱情關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展情況，充分體現(xiàn)了對(duì)教育和青少年發(fā)展事業(yè)的關(guān)心支持。

二是參與廣。活動(dòng)得到了江西省廣大青少年、教師、教育領(lǐng)域?qū)W者以及社會(huì)人士的熱情支持，共有7800余人參與，參與人數(shù)和投稿數(shù)量均創(chuàng)歷史新高，影響人群達(dá)數(shù)十萬(wàn)人。

三是形式活。參評(píng)作品中有論文、小說、紀(jì)實(shí)、游記、視頻、繪畫、書法、手工作品等，形式多樣、主題鮮明、內(nèi)容鮮活、不拘一格，體現(xiàn)了思想性、藝術(shù)性、觀賞性的有機(jī)統(tǒng)一。如萬(wàn)載中學(xué)丁昱琛同學(xué)在《游江西賦》中，以賦的形式，寫出“金銀其外不足求，唯有山水永長(zhǎng)留。享山間明月，枕綠水青山，四時(shí)皆美，此乃當(dāng)今之要”；南開大學(xué)金融學(xué)院羅宇軒同學(xué)在《飛鳥家族》中，以小說的形式寫出人類救贖土地的生態(tài)保護(hù)故事。

四是質(zhì)量好。參賽作品從雙減、共同富裕、生態(tài)文明等不同角度切入，題材多樣，內(nèi)涵豐富，既有援疆支教的鮮活故事，也有對(duì)紅色基因的傳承事例；既有對(duì)“智慧作業(yè)”的探索實(shí)踐，也有對(duì)江右人文的研學(xué)思考，具有很強(qiáng)的時(shí)代氣息和現(xiàn)實(shí)意義。

此次征文活動(dòng)得到了全省廣大教育工作者和學(xué)生的關(guān)注支持，并分別于9月8日在南昌舉辦“喜迎黨的二十大——慶祝第38個(gè)教師節(jié)暨2022年江西省教育改革創(chuàng)新研討會(huì)”，9月25日舉辦“喜迎黨的二十大主題征稿活動(dòng)學(xué)生組頒獎(jiǎng)典禮”。

以下是江西省政協(xié)副主席湯建人在“喜迎黨的二十大——慶祝第38個(gè)教師節(jié)暨2022年江西省教育改革與創(chuàng)新研討會(huì)”的講話。

在“喜迎黨的二十大——慶祝第 38 個(gè)教師節(jié)暨2022 年江西省教育改革與創(chuàng)新研討會(huì)”的講話

◎湯建人

同志們、教師朋友們；

大家上午好！

為貫徹落實(shí)黨的十九屆六中全會(huì)精神，迎接黨的二十大，在第38個(gè)教師節(jié)即將來臨之際, 共青團(tuán)江西省委、江西日?qǐng)?bào)社、江西省教育學(xué)會(huì)、江西省教育廳教學(xué)教材研究室、江西省葉圣陶研究會(huì)在這里共同舉辦“喜迎黨的二十大暨慶祝第38個(gè)教師節(jié)——2022年江西省教育改革與創(chuàng)新研討會(huì)”，具有十分重要的意義。借此機(jī)會(huì)，向全省教師民進(jìn)會(huì)員及廣大教師朋友們致以節(jié)日的問候！向所有獲獎(jiǎng)作者表示由衷的祝賀！

十四年來，“江西省教育改革與創(chuàng)新研討會(huì)”持續(xù)關(guān)注我省教育領(lǐng)域焦點(diǎn)、熱點(diǎn)，不斷深化研討，產(chǎn)生了良好的社會(huì)反響，積極助推我省教育強(qiáng)省建設(shè)，得到了全省廣大教育工作者和學(xué)生的關(guān)注、支持。2022年，我們以“喜迎黨的二十大”為契機(jī)，向廣大青少年和教育工作者征稿。前段時(shí)間，我們對(duì)參加活動(dòng)的來稿進(jìn)行了集中評(píng)審，欣喜地看到廣大師生踴躍投稿，數(shù)量眾多、質(zhì)量普遍較高。給我感受也很深刻；

一是活動(dòng)參賽面廣，影響力逐年擴(kuò)大。教育改革與創(chuàng)新研討會(huì)的文章征集，從最開始的幾十篇，到今年，第十四年，投稿約8000篇，創(chuàng)歷史新高。這個(gè)活動(dòng)受歡迎的程度超過我的想象。這不僅僅是一個(gè)數(shù)量變化，更重要的是說明了我們的征文活動(dòng)得到了師生們的歡迎和社會(huì)各界的關(guān)注，主動(dòng)貼合了老師的工作需求，不僅為老師搭建起一個(gè)開放的工作交流平臺(tái)，還促進(jìn)了江西教育工作的良性發(fā)展。

二是征文的主題非常豐富，六個(gè)主題，既有思想的高度，又有專業(yè)的深度?？戳撕芏辔恼?，老師們既結(jié)合了教育的熱點(diǎn)重點(diǎn)，又結(jié)合了實(shí)際的工作，多視角展開，具有創(chuàng)新性；政治站位高，具有思想引導(dǎo)性；源于實(shí)踐，實(shí)操性強(qiáng)，案例生動(dòng)，對(duì)實(shí)踐工作具有指導(dǎo)意義。

三是本次征文活動(dòng)有許多文稿質(zhì)量較高，這些文章情感飽滿，激發(fā)共鳴；邏輯清晰，觀點(diǎn)表達(dá)有力；善寫細(xì)節(jié)，文質(zhì)兼美。

下面，我再講四點(diǎn)體會(huì)；

首先，通過征文看到，青少年和廣大人民群眾字里行間流露出了對(duì)如今美好時(shí)代的感恩與感激。

在征文中，我們看到了教師們對(duì)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民取得的豐功偉績(jī)進(jìn)行謳歌；看到了教師們結(jié)合自身實(shí)際，深切地表露出愿成為一名有理想、有擔(dān)當(dāng)、有本領(lǐng)的新時(shí)代青年，并在新征程中積極進(jìn)取、奉獻(xiàn)青春的心愿。

我們看到了教師們生命的投入，看到了新時(shí)代教育工作者教育教學(xué)研究的新面貌，展示了學(xué)校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，教師探索培根鑄魂、立德樹人工作的新途徑。這充分展現(xiàn)了新時(shí)代教育工作者們?cè)趶?qiáng)國(guó)復(fù)興路上緊跟黨走、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，“做示范、勇爭(zhēng)先”的強(qiáng)烈使命感，“培根鑄魂、啟智潤(rùn)心”的責(zé)任感。

其次，通過征文看到，師生們充分表達(dá)了對(duì)建設(shè)美麗中國(guó)和美好生態(tài)的愿景和干勁。

保護(hù)生態(tài) 綠色發(fā)展，這是可持續(xù)發(fā)展的重要戰(zhàn)略。江西作為首批國(guó)家生態(tài)文明試驗(yàn)區(qū)，多年來在生態(tài)文明建設(shè)方面穩(wěn)步推進(jìn)、層層深入。通過征文，我們看到老師們寫出了綠色是江西的原色，“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好”；綠色是江西的底色，從東到西，從南到北，千山競(jìng)綠；綠色是江西的主色，從贛江源頭到鄱陽(yáng)湖，萬(wàn)水皆清。

這充分體現(xiàn)了黨中央新發(fā)展格局下的發(fā)展理念，展現(xiàn)了我國(guó)現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，注重同步推進(jìn)物質(zhì)文明建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。

再次，通過征文看到，教育工作者勇于對(duì)教育本真的探討和實(shí)踐。

“雙減”政策作為黨中央國(guó)務(wù)院布置的一項(xiàng)重大任務(wù)，是落實(shí)立德樹人任務(wù)的重大舉措，是解決群眾“急難愁盼”問題的民生工程。至今年7月，是“雙減”政策實(shí)施一年之期，征文活動(dòng)聚焦“雙減”，凝聚教育工作中智慧與亮點(diǎn)，展現(xiàn)教育工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。參與征文活動(dòng)的老師們，從不同的視角展開寫作，有討論“雙減”下教研工作開展的，有研究作業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新路徑的，有談如何改進(jìn)學(xué)習(xí)不良習(xí)慣的，有闡述智慧學(xué)習(xí)如何賦能“雙減”的，還有如何實(shí)現(xiàn)“五育”并舉、如何讓學(xué)習(xí)生活化的，充分體現(xiàn)了教育新視角及教育工作的創(chuàng)新性發(fā)展。這些探討和研究，都有助于全面貫徹黨的教育方針，全面深化教育領(lǐng)域綜合改革，增強(qiáng)教育服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展能力。

2016年，教育部、國(guó)家發(fā)改委等11部門印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》，此次江西日?qǐng)?bào)社發(fā)起的“研學(xué)”主題，也是從這一意見的精神出發(fā)，關(guān)注學(xué)生社會(huì)實(shí)踐課程的落實(shí)，給全省各級(jí)學(xué)校的研學(xué)成果提供一個(gè)呈現(xiàn)的平臺(tái)。

這些都充分展現(xiàn)了黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)了立德樹人的根本任務(wù)，通過發(fā)展素質(zhì)教育，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，有利于扭轉(zhuǎn)教育功利化現(xiàn)象。

最后，通過征文看到，廣大人民群眾樂于對(duì)“什么是幸?！边@一命題的思考和分享。

在公益主題的征文中，我們看到幸福的人生離不開愛與被愛，人生的價(jià)值在愛與被愛中更加有意義，更加彰顯偉大。在馬克思主義看來，幸福是勞動(dòng)與享受的辯證統(tǒng)一，是物質(zhì)幸福和精神幸福的統(tǒng)一，是個(gè)人幸福與社會(huì)幸福的統(tǒng)一，是人與自然的和諧統(tǒng)一，是共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想與人的全面發(fā)展的統(tǒng)一。

培育公益精神，走向共同富裕，是我們的目標(biāo)。通過征文，我們看到王杰萍在作品《愿做時(shí)代的一?；摇餐辉＃倌曛畨?mèng)，由此刻始》中寫下的；“我是時(shí)代的一縷光，也一定能照亮學(xué)生的道路；我是時(shí)代的一粒塵，也一定能成為鋪平道路的一分子?！痹缸鲆豢|光、一粒塵，愿望的背后，蘊(yùn)含的是一位教育工作者對(duì)實(shí)現(xiàn)均衡教育資源、為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的殷切希望。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，共同富裕是全體人民共同富裕，是人民群眾物質(zhì)生活和精神生活都富裕。我國(guó)的現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化，全體人民共同富裕的現(xiàn)代化，物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化，要實(shí)現(xiàn)這些現(xiàn)代化，我們?cè)撛趺醋瞿?？陳秋竹在作品《貧者全其志，富者盡其力——縮小貧富差距走向共同富?！分袑懙?；解決貧富差距過大的問題需從社會(huì)公平意識(shí)、公平規(guī)則、公平結(jié)果三方面入手，這是一場(chǎng)曠日持久的攻堅(jiān)戰(zhàn)，需要全社會(huì)共同努力！我們從這些征文中可以看到廣大人民群眾對(duì)我們幸福生活的追求與思考。

以上，是我對(duì)本次征文的一些體會(huì)，我們江西省教育改革與創(chuàng)新研討會(huì)的征文活動(dòng)，既注重?cái)?shù)量，又保證質(zhì)量。這些成果，充分說明了我們老師參與活動(dòng)的熱情，說明活動(dòng)組織者付出了大量艱苦努力、做了全面細(xì)致的工作，更充分說明了這項(xiàng)活動(dòng)得到了有關(guān)部門的大力支持。

在此，我們向研討會(huì)成功舉辦提供大力支持的省委統(tǒng)戰(zhàn)部、省教育廳、省社聯(lián)、省社會(huì)組織管理局致以衷心感謝！向活動(dòng)組織者和參與者表示衷心感謝！向全省教師民進(jìn)會(huì)員及廣大教師朋友提前致以節(jié)日的問候！向所有獲獎(jiǎng)作者表示由衷的祝賀！

同志們，朋友們，百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)教師為本。2022年4月25日習(xí)近平總書記在中國(guó)人民大學(xué)考察時(shí)強(qiáng)調(diào)；“老師應(yīng)該有言為士則、行為世范的自覺，不斷提高自身道德修養(yǎng)，以模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生，做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的大先生，成為被社會(huì)尊重的楷模，成為世人效法的榜樣?！?/p>

我們要學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，要努力造就一批立德樹人的“大先生”，要激勵(lì)廣大教師做“做示范、勇爭(zhēng)先”“培根鑄魂、啟智潤(rùn)心”擔(dān)當(dāng)民族大任的時(shí)代新人！

最后，祝大家身體健康，工作順利，闔家幸福!※