淮安 鹽城 張兆軍、仇大成網(wǎng)絡(luò)名師工作室聯(lián)合開展網(wǎng)絡(luò)教研活動

為提升新入職教師的業(yè)務(wù)水平，讓新教師更快更好地適應(yīng)教育教學(xué)工作，提升其崗位勝任力，2021年11月26日，鹽城市濱?？h信息技術(shù)新教師第一次培訓(xùn)暨張兆軍、仇大成網(wǎng)絡(luò)名師工作室網(wǎng)絡(luò)教研活動，依托省網(wǎng)絡(luò)名師工作室、區(qū)域教育城域網(wǎng)平臺，在淮安市合肥路小學(xué)、濱?？h行知實驗小學(xué)同步舉行。濱?？h信息技術(shù)研訓(xùn)員張生及新入職教師，張兆軍、仇大成網(wǎng)絡(luò)名師工作室成員共60多人參加了本次活動。

本次活動的主題是“示范引領(lǐng)，歷練啟航”?；窗彩泻戏事沸W(xué)的教師孫愛浴執(zhí)教了四年級的課程“WPS云服務(wù)”，靈活運用信息化手段，以“云”為主線，深入淺出，突破教學(xué)重點，分散教學(xué)難點。孫愛浴通過引導(dǎo)學(xué)生詳細(xì)分析有軌電車的運行，通俗易懂地向?qū)W生普及了物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)和云計算的概念，體現(xiàn)了其扎實的課堂把控能力和專業(yè)素養(yǎng)。課堂上，學(xué)生積極參與各項活動，展現(xiàn)了合肥路小學(xué)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。

新入職教師培訓(xùn)采取“同課異構(gòu)”的形式。濱?？h東坎實驗小學(xué)教師商佳佳和五汛實驗小學(xué)教師蔣慧敏圍繞本次主題分別執(zhí)教了“初識畫圖”這一課。蔣慧敏以學(xué)生感興趣的繪畫比賽導(dǎo)入新課，語言甜美，富有感染力，對撤銷、重做等知識點的講解表述清楚，總結(jié)到位，板書合理，可見其對“初識畫圖”這一課有自己的理解;商佳佳以學(xué)生感興趣的圖片入手，導(dǎo)入新課，在認(rèn)識“窗口環(huán)節(jié)”運用了知識遷移的方法，讓學(xué)生和之前學(xué)過的Windows窗口進行對比，找出相同點，降低了學(xué)生認(rèn)識窗口的難度。

課程結(jié)束后，仇大成網(wǎng)絡(luò)名師工作室、張兆軍網(wǎng)絡(luò)名師工作室、淮安經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)教師依托省網(wǎng)絡(luò)名師工作室平臺進行了線上交流研討。首先，執(zhí)教教師進行課堂總結(jié)和教學(xué)反思，提出自己在備課過程中的一些疑惑和課堂實踐過程中的不足。隨后，淮安市天津路小學(xué)教師周健組織大家圍繞孫愛浴、蔣慧敏和商佳佳的課堂教學(xué)進行評課議課。大家結(jié)合自己的教學(xué)實踐以及本次研討活動的主題，肯定了本次教學(xué)，也給以后的信息技術(shù)課堂提出自己的意見和建議?；顒佑行У匕l(fā)揮了名師的示范、引領(lǐng)和輻射作用，助推青年教師的專業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源共享。

針對本次研討主題，濱?？h教師發(fā)展中心的仇大成做了題為《精心教學(xué)設(shè)計，構(gòu)建有效課堂》的講座，對教學(xué)設(shè)計的規(guī)范性做了具體細(xì)致的指導(dǎo)，強調(diào)教學(xué)設(shè)計要關(guān)注信息技術(shù)核心素養(yǎng)，教師在課堂教學(xué)中要用好教材，自主探索，嘗試操作，教學(xué)設(shè)計要體現(xiàn)小組合作的有效性，要設(shè)計適合的互動交流、評價活動。

濱?？h第一初級中學(xué)西湖路分校教師李益紅做了題為《如何在教學(xué)設(shè)計中融入教學(xué)理念》的專題講座，她旁征博引、深入淺出、睿智風(fēng)趣的講座使在座的教師受益匪淺。

通過一天時間的培訓(xùn)，新教師深刻地認(rèn)識到具備良好的信息素養(yǎng)是教師終身學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要。參與培訓(xùn)的教師都表示將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)理論知識，更新教育理念，提高個人信息素養(yǎng)，在日常教育教學(xué)工作中發(fā)揮自己的特長。新教師培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)名師工作室平臺為教師們提供了起航、歷練、再出發(fā)的成長平臺，是教師專業(yè)成長的加油站。