小夢(mèng)想構(gòu)筑大世界
——評(píng)系列紀(jì)錄片《小小少年》

吳建旺 李 琳

（作者單位：海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院中廣天擇傳媒學(xué)院）

1 初生牛犢不怕虎

1.1 初出茅廬

《小小少年》是一部由嗶哩嗶哩（bilibili，簡(jiǎn)稱B站）出品、孫超導(dǎo)演的系列人文紀(jì)錄片，該片歷時(shí)兩年攝制，于2021年3月10日在B站紀(jì)錄片頻道播出。全片共6集，分別為《那奪云》《5449》《自然之道》《HELLO KITTY》《以父之名》《哪一顆星星屬于我》。其通過(guò)跟拍對(duì)舞蹈、機(jī)器人、昆蟲(chóng)、越野摩托車、電子競(jìng)技、音樂(lè)等癡迷且極具天賦的小主人公們的成長(zhǎng)故事，展現(xiàn)出我國(guó)當(dāng)代青少年富有激情、樂(lè)觀、求知、堅(jiān)忍的可貴面貌。如同本片海報(bào)宣傳語(yǔ)寫的那樣：“你是誰(shuí)，你很小就知道。”通過(guò)這部紀(jì)錄片，大量觀眾表示“看到了自己小時(shí)候的模樣”“小朋友們專注時(shí)眼睛里真的會(huì)有光”。正是這些鮮活的小少年的故事，讓觀眾看到了當(dāng)下中國(guó)少年初出茅廬而又未來(lái)可期的景象。

1.2 打鐵還需自身硬

憑借優(yōu)秀的樣本選擇、專業(yè)的攝制水平、成功的網(wǎng)媒聯(lián)動(dòng)、細(xì)膩的切入角度及積極的社會(huì)影響，《小小少年》獲得了普通受眾和專業(yè)評(píng)審的一致認(rèn)可。在觀眾端，截至2020年6月13日，該片在B站已累計(jì)播放917.2萬(wàn)次，共獲得5.1萬(wàn)條彈幕和35.8萬(wàn)點(diǎn)贊量，同時(shí)該片也在豆瓣和B站分別取得了9.2分、9.8分的超高口碑。此成績(jī)?cè)诮谛旅襟w平臺(tái)紀(jì)錄片領(lǐng)域已屬優(yōu)異，且隨著媒體曝光與口碑傳播的不斷助推，《小小少年》相關(guān)數(shù)據(jù)的上升趨勢(shì)較為強(qiáng)勁。

從創(chuàng)作角度來(lái)看，為使故事樣本多元化，拍攝團(tuán)隊(duì)在云南、北京、廣州、河南、上海、武漢等多地奔波拍攝。秉持“不干預(yù)、不設(shè)計(jì)”的創(chuàng)作理念，攝制團(tuán)隊(duì)花費(fèi)大量的時(shí)間在等待上，只為捕捉到真實(shí)而又具戲劇沖突的故事?！拔粗牡却偸悄ト说模刻於加型话l(fā)狀況要緊急處理，拍攝機(jī)位的臨時(shí)調(diào)動(dòng)、年近40的攝影師扛著幾十斤的設(shè)備追著孩子跑，耗時(shí)又耗力”，孫超導(dǎo)演如是說(shuō)[1]。但長(zhǎng)久蹲守捕捉了充足的可用素材，《小小少年》單集素材時(shí)長(zhǎng)在400小時(shí)左右，通過(guò)內(nèi)容篩選，其單集時(shí)長(zhǎng)平均控制在60分鐘左右。努力最終擁有了收獲，該片獲得了國(guó)內(nèi)電視業(yè)主要風(fēng)向標(biāo)“白玉蘭獎(jiǎng)”的認(rèn)可。

2 《小小少年》的成功緣由

2.1 扎根中國(guó)傳統(tǒng)，弘揚(yáng)社會(huì)正能量

“5 000多年的中華文明燦若星河、綿延閃耀，是中華民族生生不息的力量源泉，是中華民族自信心與自豪感的深厚底氣?！盵2]中華民族的傳統(tǒng)美德，已深深扎根在每一個(gè)炎黃子孫的內(nèi)心，因此，觀眾在觀看具有中國(guó)特色的正能量影視內(nèi)容時(shí)，會(huì)在潛意識(shí)里觀照自身并引發(fā)情感共鳴。如在《那奪云》中，面對(duì)一群生活在邊遠(yuǎn)地區(qū)的留守兒童，來(lái)自北京舞蹈學(xué)院的關(guān)於、張萍兩位老師傾盡所有實(shí)施“彩云計(jì)劃”。他們不僅帶領(lǐng)包括云兒在內(nèi)的6個(gè)小孩成功登臺(tái)中央電視臺(tái)（CCTV）節(jié)目，還幫助那奪及周邊村寨的50多個(gè)孩子成功考取云南省藝術(shù)學(xué)院附中和昆明市藝校，同時(shí)與社會(huì)愛(ài)心人士共同承擔(dān)孩子們的學(xué)費(fèi)與生活費(fèi)。這一善舉，為山娃娃們打開(kāi)了一扇向外看的窗戶，也讓孩子們的人生多了另一種可能。許多觀眾被他們的真實(shí)事跡所感動(dòng)，紛紛留言“我要資助她”“開(kāi)眾籌吧，我捐款”。在云兒出發(fā)北京表演的前夜，父親舉辦酒席邀請(qǐng)親友鄉(xiāng)鄰為女兒慶祝和踐行，云兒睜著天真大眼一一收過(guò)叔伯姨嬸們遞來(lái)的大紅包，她并不知道這一封封的紅包里，包含著村里長(zhǎng)輩對(duì)小輩的認(rèn)可、愛(ài)護(hù)和期待。另外，《小小少年》的每一集都緊抓一個(gè)或多個(gè)核心價(jià)值進(jìn)行內(nèi)容輸出，如《5449》里團(tuán)結(jié)協(xié)作、熱血青春的機(jī)器人社團(tuán)成員；《自然之道》里熱愛(ài)昆蟲(chóng)，提倡自然和諧的一眾老??；《HELLO KITTY》里說(shuō)出“男生可以，我為什么不行”的巾幗不讓須眉的李蓮怡娜；《以父之名》里望子成龍卻又不善言語(yǔ)的國(guó)豪父親；《哪一顆星星屬于我》里讓兒子自由生長(zhǎng)但又不失諄諄教導(dǎo)的善良父母。這都使觀眾在觀看紀(jì)錄片的同時(shí)，一次次接受了我國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)與品質(zhì)的熏陶與洗禮，達(dá)到了傳播和弘揚(yáng)社會(huì)正能量的效果。

2.2 良性彈幕互動(dòng)，用戶的文化狂歡

在眾多在線視頻平臺(tái)中，B站以獨(dú)特的“彈幕”文化聞名。與其他平臺(tái)不同的是，B站在平臺(tái)算法和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制上并非僅考慮播放量，而是更多以“一鍵三連”（點(diǎn)贊、投幣、收藏）等用戶正反饋來(lái)判斷影視作品是否優(yōu)秀[3]。由于彈幕文化的影響，觀眾在觀看內(nèi)容時(shí)的互動(dòng)性更強(qiáng)，觀看趣味性也得到進(jìn)一步提升。

第一，儀式感。借助互聯(lián)網(wǎng)的即時(shí)溝通功能，遠(yuǎn)在千里之外的受眾能夠突破物理距離的限制，無(wú)限縮小自身與網(wǎng)絡(luò)作品的心理距離，從而在不同的網(wǎng)站、賬號(hào)、文章、視頻、論壇里形成一個(gè)個(gè)小型虛擬部落，產(chǎn)生并擁有自己的獨(dú)特文化。如在《小小少年》每一集的開(kāi)始，彈幕總會(huì)刷屏“來(lái)了”“沙發(fā)”“第一”“還算早！”等內(nèi)容；在第6集的片頭和片尾，大量彈幕集中刷屏“完結(jié)撒花”“辛苦制作團(tuán)隊(duì)了”等內(nèi)容。在集體彈幕刷屏的過(guò)程中，用戶找到了一群陌生卻又志同道合的小伙伴，儀式感促使其參與并完成了一次又一次的網(wǎng)絡(luò)文化狂歡。

第二，自發(fā)性。人是一種需要不斷得到外界認(rèn)可的動(dòng)物，這種需求使部分具有專業(yè)知識(shí)的受眾在網(wǎng)上自發(fā)進(jìn)行滿足他人知識(shí)需求的行為。如在第3集《自然之道》中出現(xiàn)了大量普通受眾不熟悉的昆蟲(chóng)物種，4分6秒處出現(xiàn)某種蝴蝶時(shí)彈幕上出現(xiàn)了深綠色的文字“青斑蝶（Tirumala Limniace）”，且每當(dāng)出現(xiàn)昆蟲(chóng)大特寫時(shí)，彈幕里便自發(fā)出現(xiàn)相應(yīng)的科普解釋。這時(shí)，掌握專業(yè)知識(shí)的受眾化身為相關(guān)領(lǐng)域的意見(jiàn)領(lǐng)袖（KOL），在其后表達(dá)感謝的普通受眾成為這場(chǎng)文化狂歡的跟隨者與受益者。

第三，互動(dòng)性。良性彈幕文化的形成，離不開(kāi)成員間的互動(dòng)與交流，在虛擬彈幕空間內(nèi)無(wú)形的個(gè)人因互動(dòng)與溝通，得到了真實(shí)的關(guān)注感與滿足感，這促使個(gè)人的存在感被不斷放大。一條彈幕可引發(fā)上千條跟隨彈幕，以此來(lái)表達(dá)內(nèi)心的強(qiáng)烈認(rèn)同，并實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)同[4]。如在《自然之道》7分50秒處，有網(wǎng)友彈幕提問(wèn)“這個(gè)BGM是什么”，隨后就有彈幕回答“《孤獨(dú)的牧羊人》”。除知識(shí)問(wèn)答外，還有滿足日常娛樂(lè)的互動(dòng)行為，如《哪一顆星星屬于我》里王爍然正發(fā)愁價(jià)值5 000元的吉他被磕破口時(shí)，有彈幕回復(fù)“可以用方便面補(bǔ)一下”，而這簡(jiǎn)單的幾個(gè)字引發(fā)了隨后的彈幕風(fēng)暴，如“哈哈哈哈”“用方便面的你站住”“方便面，你是要笑死我嗎”等。在“你與我”的互動(dòng)下，彈幕文化形成了一次良性循環(huán)。

2.3 多團(tuán)隊(duì)協(xié)作，制作精良多元呈現(xiàn)

在所有影視作品類型中，紀(jì)錄片屬于費(fèi)力、費(fèi)時(shí)且不易討好的一種，《小小少年》還選擇了多主角拍攝，更是增加了創(chuàng)作難度。在此基礎(chǔ)上，為加快進(jìn)度，創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)進(jìn)行切割分工，分成了多個(gè)小攝制組前往全國(guó)各地完成項(xiàng)目，在經(jīng)歷了兩年多的辛苦拍攝與制作后，最終創(chuàng)作出了現(xiàn)在的6部作品。雖然創(chuàng)作難度較大，但其制作依舊保持了B站紀(jì)錄片的高水準(zhǔn)。

首先，輔助器材。為豐富觀眾的視覺(jué)感受，除傳統(tǒng)攝影機(jī)外，攝制團(tuán)隊(duì)還使用了許多輔助器材。如在《那奪云》中，導(dǎo)演借助航拍拍攝了一段那奪村的正俯畫面，通過(guò)展現(xiàn)蜿蜒小路與崎嶇山巒，觀眾直觀感受到了那奪村的交通閉塞及綺麗秀美的山村風(fēng)景；在《自然之道》中，攝影師借助微距鏡頭拍攝了大量昆蟲(chóng)的特寫畫面，在大光圈淺景深的畫面里，平日令人生厭發(fā)狂的昆蟲(chóng)也變得美麗無(wú)比，慢爬的毛蟲(chóng)、揮翅的蝴蝶、斗架的天牛等，如同一幀幀誘人的明信片呈現(xiàn)在觀眾眼前，拉近了觀眾與昆蟲(chóng)、大自然的心理距離；在《HELLO KITTY》中，攝制團(tuán)隊(duì)在摩托車車身、頭盔等地都安裝了便攜式運(yùn)動(dòng)相機(jī)，身邊飛馳而過(guò)的賽車、滾滾濃塵、轟鳴馬達(dá)等賽車元素，都被成功捕捉，因而該紀(jì)錄片不僅體現(xiàn)出了越野摩托車運(yùn)動(dòng)的刺激，也成功將觀眾帶入了現(xiàn)場(chǎng)的緊張氛圍中。

其次，導(dǎo)演設(shè)計(jì)。一部作品的好壞與否，導(dǎo)演設(shè)計(jì)往往起關(guān)鍵性作用[5]。如在《那奪村》的結(jié)尾，關(guān)老師帶著小云兒進(jìn)入北京舞蹈學(xué)院的專業(yè)練舞室里，小云兒稚嫩地跟在身著芭蕾舞服的姐姐們身后一步一步地學(xué)著動(dòng)作。導(dǎo)演的這一設(shè)計(jì)有力強(qiáng)調(diào)了“彩云計(jì)劃”的重要性，讓原本超現(xiàn)實(shí)的畫面在現(xiàn)實(shí)中真實(shí)發(fā)生了，山村小孩的舞蹈夢(mèng)終于照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。在《以父之名》中，國(guó)豪頂著多重壓力走在英雄聯(lián)盟職業(yè)聯(lián)賽（LPL）季后賽的入場(chǎng)過(guò)道里，導(dǎo)演通過(guò)對(duì)國(guó)豪背面進(jìn)行升格跟拍增加了此刻的凝重感。與此同時(shí)，觀眾從匹配的聲音里聽(tīng)到了國(guó)豪父親對(duì)兒子選擇電競(jìng)的支持，前一部分父與子的糾葛與不理解在導(dǎo)演的設(shè)計(jì)安排下最終實(shí)現(xiàn)了和解。在《HELLO KITTY》中李蓮怡娜摔車的畫面里，觀眾通過(guò)車頭運(yùn)動(dòng)相機(jī)視角只能看到泥濘的賽道，但是在不遠(yuǎn)處卻持續(xù)傳來(lái)怡娜心碎的哭叫聲，隨后弟弟和母親奔跑過(guò)來(lái)，搬開(kāi)了摩托車并詢問(wèn)傷情。這段本不精彩的畫面通過(guò)聲音元素的渲染，讓觀眾結(jié)合自己的想象力將現(xiàn)場(chǎng)情況逐一還原，而導(dǎo)演對(duì)畫面的安排和運(yùn)動(dòng)相機(jī)帶來(lái)的現(xiàn)場(chǎng)感，讓觀眾更加體會(huì)到越野摩托車賽事的危險(xiǎn)及女賽車手怡娜的堅(jiān)持與不容易。由此可見(jiàn)，正是攝制團(tuán)隊(duì)的用心付出，以及其對(duì)紀(jì)錄片質(zhì)量的嚴(yán)格要求，才讓《小小少年》從眾多紀(jì)錄片中脫穎而出。

2.4 神童成長(zhǎng)背后，當(dāng)代中國(guó)的家庭群像

《小小少年》雖然花費(fèi)了大量筆墨來(lái)講述少年神童們的傲人技能，但該片其實(shí)更多的是在講家庭、講奉獻(xiàn)與付出、講團(tuán)隊(duì)合作、講希望和寄托。神童之所以能成為神童，除了與生俱來(lái)的天賦外，還離不開(kāi)用心培養(yǎng)他們的父母和行之有效的引導(dǎo)、溝通方式。正如《自然之道》里殷然媽媽說(shuō)的：“螞蟻有6條腿，它的腿上長(zhǎng)了多少根毛，它的觸角怎么樣，這種東西不會(huì)影響他的人生。但是他的那種快樂(lè)的感覺(jué)，會(huì)留在他的心里面。我覺(jué)得，這種就是無(wú)形的有用?！?/p>

在《那奪云》里，有為供養(yǎng)家庭日夜跑貨車、吃小米辣解困的云兒父親；有每天凌晨4點(diǎn)就要早起殺豬擺攤維持生計(jì)，卻還堅(jiān)持陪女兒練習(xí)舞蹈的云兒母親；有相敬如賓又志趣相投的關(guān)、張夫妻；有為支持女兒慈善事業(yè)掏出30萬(wàn)養(yǎng)老金的張萍父母。在《自然之道》里，有因?yàn)閮鹤訒r(shí)間管理能力太差，一口拒絕正在大半夜趕作業(yè)的兒子關(guān)于照顧蟲(chóng)子請(qǐng)求的母親，但在兒子睡著時(shí)，她又一個(gè)人來(lái)到客廳里拿出噴壺為蟲(chóng)屋換水補(bǔ)濕。在《HELLO KITTY》里，有在女兒泥地摔倒時(shí)一路小跑過(guò)去卻不敢代替搬車，只是待在不遠(yuǎn)處指揮的父親。他只有在接受采訪時(shí)才語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“不可能跟她一輩子，好多事情她要自己面對(duì)。”在《以父之名》里，有表面要強(qiáng)但內(nèi)心柔軟，特地來(lái)戰(zhàn)隊(duì)俱樂(lè)部看望卻又擔(dān)心影響兒子狀態(tài)而選擇在隔壁場(chǎng)館遠(yuǎn)望的國(guó)豪父親。在觀看影片時(shí)，觀眾時(shí)常在彈幕里評(píng)論從這些故事中找到了自己家的痕跡，這得益于導(dǎo)演和攝影師的用心策劃，以及他們對(duì)人物形象的精準(zhǔn)捕捉與表現(xiàn)，從而引起了觀眾的深層共鳴。

神童與家人之間是相互影響的，維護(hù)一份健康的家庭關(guān)系，成員之間要能夠相互成全?！蹲匀恢馈防镆笕桓改敢?yàn)閮鹤拥奶厥庀埠枚饾u接受昆蟲(chóng)，每年一到假期夫妻倆都會(huì)帶著兒子到各地深山里捕蟲(chóng)探險(xiǎn)。當(dāng)入住民宿被木蜂入侵時(shí)，一家人默契地趴在木頭邊聽(tīng)稀稀疏疏的響聲，夫妻倆從最初的被動(dòng)觀察者變成主動(dòng)參與者，一家人樂(lè)在其中。《哪一顆星星屬于我》里王爍然母親說(shuō)：“也是因?yàn)橥鯛q然喜歡音樂(lè)吧，我都變得喜歡音樂(lè)了?！睘闈M足兒子的樂(lè)隊(duì)夢(mèng)，母親前后忙活只為不讓兒子留下遺憾，她說(shuō)：“我們有時(shí)會(huì)忘記很多事情，但是小時(shí)候的一個(gè)小小的高光時(shí)刻，我們會(huì)銘記一輩子?！闭瞧羞@一個(gè)個(gè)為愛(ài)人、為子女、為家庭、為團(tuán)隊(duì)默默付出的普通而又瘦小的身軀，撐起了小小少年們未來(lái)的一片光明天空。

3 平臺(tái)自制紀(jì)錄片的發(fā)展思路

新時(shí)期，新媒體平臺(tái)自制紀(jì)錄片也面臨著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，如何占據(jù)受眾有限的注意力時(shí)間，是所有平臺(tái)方和內(nèi)容創(chuàng)作者都應(yīng)該思考的問(wèn)題。

3.1 立需求

紀(jì)錄片制作團(tuán)隊(duì)要明確目標(biāo)用戶群體在想什么、在干什么、想看什么，要有的放矢地創(chuàng)作紀(jì)錄片內(nèi)容。B站首席執(zhí)行官（Chief Executive officer，CEO）陳睿說(shuō)：“B站的核心永遠(yuǎn)只有一個(gè)，即是以人群為主，B站對(duì)應(yīng)的就是年輕人。”B站首席運(yùn)營(yíng)官（Chief Operation Officer，COO）李旎表示：“年輕人不僅關(guān)注現(xiàn)實(shí)，關(guān)心社會(huì)，充滿正能量，還具備很高的鑒賞力和強(qiáng)烈的求知欲?！庇纱丝梢?jiàn)，正是緊緊抓住了平臺(tái)用戶的需求，B站近些年出品的如《人生一串》《守護(hù)解放西》等紀(jì)錄片才能持續(xù)火熱，并獲得良好口碑。

3.2 立內(nèi)容

隨著用戶的觀影經(jīng)驗(yàn)與審美情趣的提升，其對(duì)影片內(nèi)容的要求也越來(lái)越高，這從側(cè)面向新時(shí)期的紀(jì)錄片創(chuàng)作者提出了新要求，除要堅(jiān)持內(nèi)容制作精品化外，創(chuàng)作者在選題層面應(yīng)該走通俗化路線以擴(kuò)大受眾面。與此同時(shí)，創(chuàng)作者也要時(shí)刻關(guān)注當(dāng)下的社會(huì)熱點(diǎn)，從而以新穎的題材吸引更多用戶關(guān)注，再用優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容制作將其留住。

4 結(jié)語(yǔ)

通過(guò)觀看《小小少年》，觀眾被小主人公們的絕技所驚艷，也被他們身上的熱愛(ài)與堅(jiān)持所感染，更被陌生人的善舉義行所感動(dòng)。這部視角獨(dú)特、節(jié)奏輕快的新媒體紀(jì)錄片，為2021年的紀(jì)錄片領(lǐng)域注入了一股清流。