新媒體環(huán)境下紀(jì)錄片故事化敘事探索

董虎凌

（作者單位：太原廣播電視臺(tái)）

故事化敘事是紀(jì)錄片敘事的表現(xiàn)形式之一，是指紀(jì)錄片以真實(shí)性為準(zhǔn)則，選取真實(shí)事件為拍攝對(duì)象，并以故事化的敘事手段將之演繹出來[1]。故事化敘事能夠使得紀(jì)錄片更具戲劇張力和故事性，也能夠增強(qiáng)紀(jì)錄片的觀賞性[2]。在新媒體環(huán)境中，觀眾的收視習(xí)慣、信息傳播的方式與載體等都發(fā)生了很大變化，對(duì)此，紀(jì)錄片的故事化敘事策略也要進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整，依托新媒體技術(shù)的支持不斷提高內(nèi)容質(zhì)量，滿足觀眾收視需要[3]。

1 紀(jì)錄片故事化敘事概述

1.1 內(nèi)涵

紀(jì)錄片的本質(zhì)是真實(shí)，其記錄的是以人為中心，或以人的價(jià)值取向?yàn)橹行牡恼鎸?shí)，而非臆造的世界[4]。區(qū)別于故事片以編劇構(gòu)思為主的虛構(gòu)，紀(jì)錄片敘事要確保記錄內(nèi)容真實(shí)可靠，在此基礎(chǔ)上可通過設(shè)置懸念、引導(dǎo)節(jié)奏等方式來增強(qiáng)紀(jì)錄片的戲劇張力，增強(qiáng)紀(jì)錄片的可視性。紀(jì)錄片的故事化敘事是指作者在紀(jì)錄片敘述中按照自己安排的故事發(fā)展順序加入一些敘事技巧，使紀(jì)錄片敘述包括開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局等[5]。故事化敘事的紀(jì)錄片兼具真實(shí)性和故事性，有著電影、電視難以達(dá)到的魅力。

1.2 特點(diǎn)

第一，有故事價(jià)值的題材選取。為了獲取觀眾的關(guān)注，紀(jì)錄片主題選擇非常重要，通過有意義的話題向觀眾傳達(dá)作者要表達(dá)的價(jià)值觀，這是成功的關(guān)鍵。對(duì)于紀(jì)錄片主題選擇，十分重要的是能否體現(xiàn)當(dāng)今時(shí)代主流和社會(huì)現(xiàn)象、能否滿足觀眾的興趣點(diǎn)和關(guān)注點(diǎn)，基于以上兩點(diǎn)來提煉要素，創(chuàng)造吸引觀眾的特定主題，抓住主要矛盾，并通過跌宕起伏的故事敘述引發(fā)觀眾思考、引起觀眾共鳴，使觀眾表達(dá)內(nèi)心真實(shí)想法，這是紀(jì)錄片故事化敘事成功的根本[6]。

第二，故事化的情節(jié)設(shè)計(jì)。一部?jī)?yōu)秀的紀(jì)錄片應(yīng)當(dāng)有扣人心弦的故事情節(jié)，讓觀眾忍不住探究故事的懸念。國(guó)外很多紀(jì)錄片之所以大獲成功，其關(guān)鍵就在于用一系列的圖畫組合抓住觀眾的內(nèi)心，激發(fā)觀眾對(duì)故事中某人、某物的探究欲望，從而吸引觀眾對(duì)作品的關(guān)注，而這也是紀(jì)錄片應(yīng)做到的基本點(diǎn)之一[7]。

2 新媒體環(huán)境下紀(jì)錄片敘事的變化及面臨的問題

對(duì)于紀(jì)錄片的制作來說，故事化敘事并不是一個(gè)新概念，但在新媒體環(huán)境中，大量因素的出現(xiàn)會(huì)對(duì)紀(jì)錄片敘事造成影響，這主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

2.1 新媒體環(huán)境下紀(jì)錄片敘事的變化

2.1.1 敘事方式的變化

在新媒體環(huán)境中，紀(jì)錄片的故事性特征更加鮮明[8]。觀眾目前的觀影習(xí)慣使得紀(jì)錄片的創(chuàng)作更加重視觀眾，希望通過趣味、生動(dòng)的情節(jié)打動(dòng)觀眾。例如，英國(guó)廣播公司（British Broadcasting Corporation，BBC）的《地球脈動(dòng)》系列紀(jì)錄片在介紹動(dòng)物時(shí)往往賦予它們擬人化的特征，將動(dòng)物行為以擬人化的方式表述出來，讓觀眾覺得這些行為都有一定的目的性，這使得這部紀(jì)錄片的故事性和趣味性大大增強(qiáng)，極受觀眾喜愛[9]。又如，《舌尖上的中國(guó)》在“重慶火鍋”一期中，從火鍋底料不可或缺的“辣椒”講起，對(duì)辣椒的種植環(huán)境、采摘、加工等進(jìn)行一一闡述，故事化特征突出，觀眾也更愿意去看。

2.1.2 敘事視角的變化

近年來，紀(jì)錄片的敘事視角變化較大。在以往，紀(jì)錄片敘事以宏觀敘事為主，而當(dāng)前越來越多的紀(jì)錄片以微觀敘事為主[10]。以紀(jì)錄片《春晚》和《透視春晚》為例，《春晚》以宏觀敘事為主，以春晚籌備為主線，全片貫穿濃郁的家國(guó)情懷；而《透視春晚》圍繞5個(gè)希望登上春晚的人物展開敘事，講述大時(shí)代背景下小人物的故事，更關(guān)注個(gè)體的情感訴求?？梢哉f，隨著時(shí)代的變化，以微觀視角講述平民故事成為備受關(guān)注的敘事方式。

2.1.3 傳播途徑的變化

在新媒體環(huán)境下，媒體傳播的形態(tài)是不拘一格的，可以實(shí)現(xiàn)對(duì)多種不同傳播途徑的融會(huì)貫通。在此背景下，紀(jì)錄片的傳播也拓展到了多個(gè)途徑、多個(gè)平臺(tái)，且網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)成為紀(jì)錄片傳播的主要平臺(tái)[11]。例如，BBC《地球脈動(dòng)》系列、《行星地球》系列和國(guó)內(nèi)《舌尖上的中國(guó)》系列同時(shí)開通了傳統(tǒng)渠道和網(wǎng)絡(luò)渠道，并且網(wǎng)絡(luò)成為紀(jì)錄片播放的重要渠道。

2.2 新媒體環(huán)境下紀(jì)錄片故事化敘事面臨的問題

首先，創(chuàng)作者在進(jìn)行故事化敘事時(shí)，存在未將實(shí)際生活與故事內(nèi)容結(jié)合到一起的問題，選取的故事素材難以讓人信服，觀眾觀看時(shí)觸動(dòng)少、思想情感波動(dòng)小。同時(shí)，部分紀(jì)錄片的故事內(nèi)容、敘事方式缺少藝術(shù)感，只是按照邏輯順序講述故事，敘事內(nèi)容枯燥，缺乏吸引力，很難引起觀眾對(duì)故事的共鳴。其次，故事內(nèi)容過于單薄，缺少深度、廣度，觀眾在觀看時(shí)難以獲得有價(jià)值的信息，削弱了故事化敘事的意義。另外，部分創(chuàng)作者創(chuàng)作紀(jì)錄片時(shí)，沒有合理編排情節(jié)、人物、觀點(diǎn)等要素，故事內(nèi)容敘事結(jié)構(gòu)不完整，觀看效果不佳。還有部分紀(jì)錄片故事化編排缺少懸念鋪墊和沖突設(shè)計(jì)，故事內(nèi)容在人物、情節(jié)方面不融洽，過于平淡而沒有吸引力，難以激發(fā)觀眾對(duì)故事的興趣。此外，良好的文案是紀(jì)錄片的精髓，缺少精彩的文案支撐，紀(jì)錄片就顯得枯燥乏味，傳播力也會(huì)大打折扣。再次，創(chuàng)作者對(duì)紀(jì)錄片的后期影像處理不到位，對(duì)新媒體技術(shù)的應(yīng)用不熟練，導(dǎo)致紀(jì)錄片難以完美地呈現(xiàn)故事內(nèi)容，降低了觀眾在觀看時(shí)的視覺體驗(yàn)。尤其是一些依賴電腦特技的畫面，若視覺效果不佳，紀(jì)錄片的完整性就會(huì)受到影響，節(jié)目整體效果就不突出?？傮w而言，在新媒體環(huán)境中，紀(jì)錄片故事化敘事對(duì)敘事風(fēng)格、技術(shù)等各方面都提出了較高的要求，只有從各個(gè)方面進(jìn)行設(shè)計(jì)和質(zhì)量控制，才能呈現(xiàn)良好的敘事效果，制作成功的紀(jì)錄片。

3 新媒體環(huán)境下紀(jì)錄片故事化敘事的策略

紀(jì)錄片與新媒體的融合是紀(jì)錄片發(fā)展的必然方向，在今后的發(fā)展中，紀(jì)錄片制作應(yīng)考量新媒體環(huán)境中觀眾觀看習(xí)慣、敘事方式等方面的變化，從選材、表達(dá)方式等方面進(jìn)行改革，以更好地闡述和傳播紀(jì)錄片[12]。

3.1 從時(shí)事熱點(diǎn)切入，選擇紀(jì)錄片主題

在新媒體環(huán)境中，每天都會(huì)出現(xiàn)大量熱點(diǎn)事件，這為紀(jì)錄片取材提供了有價(jià)值的參考；同時(shí)，信息流通的加快也使得熱點(diǎn)事件的影響范圍更大，從熱點(diǎn)事件中取材也能擴(kuò)大紀(jì)錄片的影響力。紀(jì)錄片取材于已發(fā)生的真實(shí)事件，既可以是歷史上的事件、自然界中的事物，也可以是社會(huì)上近年來發(fā)生的事件。值得注意的是，選擇受關(guān)注程度高的熱點(diǎn)社會(huì)事件，往往可以借助事件本身的熱度來增加紀(jì)錄片的播放量，但同時(shí)意味著紀(jì)錄片本身會(huì)受到更多人的審視，對(duì)紀(jì)錄片的質(zhì)量要求會(huì)進(jìn)一步提高。因此，創(chuàng)作者在選材時(shí)要考慮選材是否有時(shí)代特色和社會(huì)意義。紀(jì)錄片的創(chuàng)作理念在于關(guān)注社會(huì)變遷、人類生存與生活，具有時(shí)代特色和社會(huì)意義的紀(jì)錄片，觀眾能從其故事中看到自己的影子，從而產(chǎn)生共鳴[13]。例如，2021年，上海廣播電視臺(tái)和湖北廣播電視臺(tái)聯(lián)合制作抗疫紀(jì)錄片《一級(jí)響應(yīng)》，紀(jì)錄片從新冠肺炎疫情暴發(fā)后講起，闡述了國(guó)家堅(jiān)定阻止疫情擴(kuò)散，到方艙醫(yī)院建立、疫情拐點(diǎn)到來，再到最后解封過程。其中穿插當(dāng)事人的經(jīng)歷，不但有效滿足了人們對(duì)新冠肺炎疫情的關(guān)注需求，而且展現(xiàn)了中國(guó)政府面臨考驗(yàn)時(shí)的冷靜智慧和中國(guó)人民的眾志成城，是不可多得的反映新冠肺炎疫情事件的佳作。

3.2 結(jié)合受眾觀看習(xí)慣，調(diào)整表達(dá)內(nèi)容

新媒體環(huán)境中，觀眾的觀影方式和觀影需求發(fā)生了很大的變化，這要求紀(jì)錄片要兼顧觀眾觀影方式和觀影需求的變化，對(duì)表達(dá)內(nèi)容作出調(diào)整和改進(jìn)。具體來說，第一，內(nèi)容要有深度、有溫度。紀(jì)錄片不但要記錄真實(shí)事件，更要挖掘事件背后的價(jià)值、情感，使觀眾將目光從事件本身聚焦到事件背后，引發(fā)觀眾的深層次思考[14]。究其原因，紀(jì)錄片的故事表述有溫情、講述有深度，從小故事反映社會(huì)背景，以小見大、見微知著，做到“透過人心看社會(huì)”“透過社會(huì)看人心”，以真情故事動(dòng)人、真實(shí)故事育人，能夠引導(dǎo)人們進(jìn)行深入思考。如《人生第一次》《極地》《絲綢之路》這類紀(jì)錄片都改變了宏大敘事的表現(xiàn)手法，從小人物的親身經(jīng)歷出發(fā)，利用平凡人的人生剪影來表現(xiàn)宏大主題，更能吸引觀眾注意，也更符合現(xiàn)代人重視個(gè)體體驗(yàn)的價(jià)值觀?！度松谝淮巍返牡谝患居涗浟藡D產(chǎn)科醫(yī)院三位孕婦的故事，攝制組采用蹲點(diǎn)跟蹤拍攝的方法記錄每個(gè)人的生命節(jié)點(diǎn)，緩緩展開人生這一龐大的命題。再如，紀(jì)錄片《我的時(shí)代和我》共有10集，每集只講一個(gè)地方、一個(gè)代表人物，用接地氣、真實(shí)的鏡頭展現(xiàn)主人公的迷茫、糾結(jié)和堅(jiān)持，以此反映特定時(shí)代背景下的社會(huì)現(xiàn)象?？梢哉f，這種以小見大的故事化敘事策略能夠有效增強(qiáng)觀眾的代入感，具有以往宏大敘事策略所不具備的優(yōu)勢(shì)，也更符合現(xiàn)代人關(guān)注個(gè)體和自我需求的價(jià)值觀。

第二，合理呈現(xiàn)故事內(nèi)容。一個(gè)完整的故事需要有開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局，并且人物與故事要有層次感和差異性，能代表事物、事件的不同類型，涵蓋事物、事件的不同發(fā)展階段，體現(xiàn)完整的故事情節(jié)。例如，在《人生第一次》中，紀(jì)錄片選擇的三位孕婦有選擇順產(chǎn)的，也有選擇剖宮產(chǎn)的，并且其中一位是高危孕婦，三人不同的人生經(jīng)歷被呈現(xiàn)到觀眾眼前。紀(jì)錄片鏡頭呈現(xiàn)的雖然只是一個(gè)小的剪影，但卻促使觀眾對(duì)自己的人生進(jìn)行了思考和想象，并產(chǎn)生回味悠長(zhǎng)之感，故事性敘事的優(yōu)點(diǎn)得以體現(xiàn)。又如，2020年，系列紀(jì)錄片《新海南》《火紅的年代》《大潮時(shí)光》《夢(mèng)想之島》將中華人民共和國(guó)成立后海南省的一系列發(fā)展變革娓娓道來，以故事化的方式再現(xiàn)了海南的人文歷史、海南人民波瀾壯闊的斗爭(zhēng)史和改革開放后腳踏實(shí)地的發(fā)展史，將中華民族偉大復(fù)興過程中的奮斗史一一呈現(xiàn)在觀眾眼前，完整地再現(xiàn)海南省的發(fā)展軌跡，良好的視覺效果配合嚴(yán)肅而又激昂的解說，使得觀眾感慨良多。再如，紀(jì)錄片《百年嚴(yán)復(fù)》涵蓋了嚴(yán)復(fù)從出生、求學(xué)到立說的全過程，以舒緩的節(jié)奏講述整個(gè)故事，節(jié)奏把握得當(dāng)，可以讓觀眾把握人物的成長(zhǎng)環(huán)境、性格特征，對(duì)嚴(yán)復(fù)本人的成長(zhǎng)細(xì)節(jié)有更為清晰的認(rèn)識(shí)。

第三，故事的文案和結(jié)尾要起到畫龍點(diǎn)睛的作用，并與主題環(huán)環(huán)相扣。紀(jì)錄片《人生第一次》選擇的10個(gè)人物都有其自己的堅(jiān)持，文案和主題環(huán)環(huán)相扣，構(gòu)成了完整的紀(jì)錄片。其中，高三學(xué)生在結(jié)尾時(shí)進(jìn)行了這樣的總結(jié)：“這是人生最關(guān)鍵的一年，也是最勇往直前的一年?！碑孆堻c(diǎn)睛般地概括了高三生活。并且結(jié)尾使用了楊乃文演唱的《推開世界的門》，其歌詞與紀(jì)錄片主題遙相呼應(yīng)，使得觀眾的情感走向高潮，并產(chǎn)生了情感共鳴。

3.3 依托新型技術(shù)提高質(zhì)量

在新媒體環(huán)境下，紀(jì)錄片的創(chuàng)作離不開新媒體技術(shù)的支持，一些新設(shè)備和特殊設(shè)備器材的助力，可使紀(jì)錄片的可視性和視覺效果提高。因此，攝制組可利用手持?jǐn)?shù)碼攝像機(jī)、智能手機(jī)等設(shè)備記錄日常生活的內(nèi)容，為紀(jì)錄片制作提供必備的珍貴素材；也可借助水下攝影、延時(shí)攝影、高速攝影、CG（影視動(dòng)畫技術(shù)）、動(dòng)作捕捉技術(shù)進(jìn)行紀(jì)錄片拍攝。紀(jì)錄片《與龍同行》就大規(guī)模應(yīng)用CG技術(shù)，呈現(xiàn)6500萬年前的“地球統(tǒng)治者”恐龍的生存景觀，攝像機(jī)運(yùn)動(dòng)軌跡反求技術(shù)的應(yīng)用使得恐龍的形象生動(dòng)逼真。另外，紀(jì)錄片的推廣也可以拓展到各個(gè)媒介渠道，電視廣告、互聯(lián)網(wǎng)推送、手機(jī)宣傳等都是紀(jì)錄片宣傳的有效途徑，能夠?yàn)榧o(jì)錄片的推廣提供有效助力。高質(zhì)量紀(jì)錄片的制作對(duì)制作團(tuán)隊(duì)有著更高的要求，如專業(yè)的拍攝設(shè)備、視覺特效制作、故事情節(jié)的設(shè)計(jì)等都對(duì)制作人員提出了更高的要求，且一部精美紀(jì)錄片的成本也是高昂的，這就需要制作團(tuán)隊(duì)在人員、技術(shù)等方面加強(qiáng)保障，為紀(jì)錄片故事化敘事的呈現(xiàn)效果提供可靠的技術(shù)與智力支撐。

4 結(jié)語

在新媒體環(huán)境下，紀(jì)錄片的故事化敘事應(yīng)在敘事結(jié)構(gòu)、敘事視角、技術(shù)應(yīng)用方面作出調(diào)整和變革，讓故事化敘事特點(diǎn)得到加強(qiáng)，吸引觀眾關(guān)注紀(jì)錄片。在紀(jì)錄片創(chuàng)作過程中，創(chuàng)作者應(yīng)充分考慮當(dāng)前的新媒體環(huán)境，深入研究互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的信息傳播規(guī)律和觀眾需求，順應(yīng)時(shí)代趨勢(shì)，不斷提高紀(jì)錄片制作質(zhì)量，走多元化發(fā)展道路。