一橋風雨一橋情

文/高龍玉

（作者單位：祁門縣公安局指揮中心）

書還是那本書，隨著年齡、崗位和心境的不同，對問題的理解、感悟和收獲也不盡相同。

我在看過長篇報告文學《橋——“楓橋經驗”55 周年風雨歷程》之后，對“楓橋經驗”有了比較系統(tǒng)的了解，內心深處有了再學習借鑒的想法。之后，我給當時所在的派出所每名民警、輔警購買了這本書，鼓勵大家認真研讀，學習之、借鑒之、拓展之、發(fā)揚之。在我的帶領下，所里迅速興起一股“學楓橋、辦實事”的熱潮。

讀《橋》，讓我了解了它的前世今生。1963年，“楓橋經驗”在浙江省諸暨市楓橋鎮(zhèn)誕生。從“發(fā)動和依靠群眾，堅持矛盾不上交，就地解決，實現(xiàn)捕人少，治安好”，發(fā)展為“小事不出村、大事不出鎮(zhèn)、矛盾不上交”，再到“矛盾不上交，平安不出事，服務不缺位”新時代楓橋經驗，50多年的時光雕琢，“楓橋經驗”長盛不衰，歷久彌新，生機勃勃，金牌越擦越亮，其精神內涵和價值所在不言而喻。

讀《橋》，我見它已遍地開花，碩果累累。如今，歷經風雨的“楓橋經驗”，不斷傳承、創(chuàng)新和發(fā)展，從德治、自治到法治，從管制、管理到治理，已從地方精致的“盆景”上升為全國精彩的“風景”，迸發(fā)出更加蓬勃的生機。它是新時代基層治理現(xiàn)代化的鮮活樣本，是平安中國、法治中國建設不竭的力量源泉，成為全國政法戰(zhàn)線一個膾炙人口的典型，已匯聚成為“中國治理智慧”。它從鄉(xiāng)村經驗衍生出城鎮(zhèn)社區(qū)經驗、海上經驗、網(wǎng)上經驗等集群；它從治安領域擴展到經濟、政治、文化、社會、生態(tài)等領域，遍地開花，碩果累累。

讀《橋》，我讀出了自己的淺薄?！稑颉愤@本書讓人有一種感同身受的代入感，那些鮮為人知的故事，發(fā)生在昨天，又仿佛發(fā)生在自己的身邊。時任浙江省湖州市公安局長抓過這樣兩件事：一是公開號碼；二是在社區(qū)搞測評。測評內容包括：你住這里安全嗎？對公安的工作滿意嗎？你認識轄區(qū)的派出所長嗎？剛開始70%的所長知曉率達不到10%。后來，都超過了50%?？吹竭@里，我在心里反問自己，如果按這個標準測評，我能得多少分？轄區(qū)有多少群眾認識我？于是，我調整工作思路，與群眾打成一片。

如今，我再次捧讀《橋》這本書時，從所長崗位離任已經兩年有余。書還是那本書，隨著年齡、崗位和心境的不同，對問題的理解、感悟和收獲也不盡相同。臨窗而立，掩卷沉思，我浮想聯(lián)翩……

我在想，“楓橋經驗”勃勃生機背后的終極密碼是什么？我的答案是“以人民為中心”。“楓橋經驗”歸根結底是組織發(fā)動人民群眾主動參與社會治理的成功經驗，它的精髓是群眾的事情群眾辦，切實做到民事民議、民事民辦、民事民管。

我在問，“楓橋經驗”過不過時？實不實用？可能所有接觸“楓橋經驗”的人都會有這樣的疑問。書中，從時任湖州市公安局長身上，我找到了答案，釋了疑，解了惑。

我在找，找一把破解新時代農村治理的“金鑰匙”。我又把目光投到金伯中如何運用“楓橋經驗”治理柯橋，如何讓柯橋甩掉“公安部掛牌重點整治單位”的帽子上來。我想從他施行的一系列“打、防、管、控、服”舉措中尋求基層治理之道。我發(fā)現(xiàn)，要想傳承發(fā)展好“楓橋經驗”，一定要加強黨的領導，以黨建引領基層治理工作；一定要以人民為中心，堅持群眾路線，依靠和發(fā)動群眾；一定要厘清癥結，健全機制，標本兼治，在“識局、破局、掌局”中不斷提升能力和水平。