我國青年社會(huì)心態(tài)影響因素分析
——基于CGSS2015年調(diào)查數(shù)據(jù)的分析

◇胡維芳 劉 將

一個(gè)國家的社會(huì)心態(tài)與其發(fā)展實(shí)際密切相關(guān)，是時(shí)代的“晴雨表”“風(fēng)向標(biāo)”，影響每個(gè)社會(huì)成員的價(jià)值取向和行為方式，甚至影響整個(gè)國家發(fā)展大局。積極健康的社會(huì)心態(tài)是個(gè)人、社會(huì)、國家發(fā)展進(jìn)步的重要社會(huì)心理基礎(chǔ)，也是國家軟實(shí)力的重要組成部分?！渡鐣?huì)心態(tài)藍(lán)皮書》指出[1]，目前中國社會(huì)的總體信任進(jìn)一步下降，人們彼此間的不信任進(jìn)一步擴(kuò)大，不到一半的人認(rèn)為社會(huì)上大多數(shù)人可信，其中只有兩到三成的人信任陌生人。不信任感表現(xiàn)在社會(huì)的方方面面。秩序需求成為突發(fā)公共事件中民眾的一種基本心理特征，在這種需求無法得到滿足的時(shí)候，民眾就會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的心理困擾甚至恐慌心態(tài)[2]。

習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話中明確指出，青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年。青年是社會(huì)發(fā)展的重要力量，了解與滿足青年社會(huì)需求是當(dāng)前研究不可忽視的重要問題。侯其鋒在研究青年的社會(huì)心態(tài)時(shí)發(fā)現(xiàn)，處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期的青年其思想意識(shí)的多元化是不可避免的[3]。隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的迅速升級(jí)和快速轉(zhuǎn)型，文化模式深刻演進(jìn)，青年在價(jià)值觀念、社會(huì)心態(tài)上呈現(xiàn)出多元并存的狀態(tài)。而青年作為社會(huì)的新生力量和國家未來的建設(shè)者，往往是社會(huì)發(fā)展趨勢的“風(fēng)向標(biāo)”。因此對青年的關(guān)注、關(guān)心與關(guān)愛是黨和國家以及社會(huì)各界的一種基本責(zé)任[4]。本文以CGSS（中國綜合社會(huì)調(diào)查，Chinese General Social Survey）2015年的調(diào)查數(shù)據(jù)為樣本，深入分析目前我國青年社會(huì)心態(tài)的影響因素，為促進(jìn)青年的社會(huì)心態(tài)健康有序發(fā)展，提高其社會(huì)信任感、社會(huì)公平感和幸福感等良好的社會(huì)心態(tài)提供社會(huì)心理學(xué)依據(jù)。

一、文獻(xiàn)綜述

社會(huì)心態(tài)（social mentality）是個(gè)體對自身以及社會(huì)所持有的比較普遍的社會(huì)認(rèn)知、社會(huì)意識(shí)、社會(huì)情緒和社會(huì)態(tài)度等心理狀態(tài)。社會(huì)心態(tài)存在于人們社會(huì)生活的方方面面，不僅對思想和精神狀態(tài)有影響，還會(huì)對日常的行為產(chǎn)生干擾。社會(huì)心態(tài)產(chǎn)生于個(gè)體的心理狀態(tài)，以群體的方式存在，能影響到社會(huì)上其他個(gè)體的行為模式、價(jià)值觀、價(jià)值取向、思想或精神狀態(tài)等方面，最終能影響到整個(gè)社會(huì)的狀態(tài)。

國外對于社會(huì)心態(tài)的研究主要集中于社會(huì)心態(tài)的概念界定、表現(xiàn)形式以及對個(gè)人的影響等方面。早在1921年，美國人格心理學(xué)家Allport認(rèn)為整體的社會(huì)心態(tài)產(chǎn)生于個(gè)體自身的心理狀態(tài)，并且所有群體的社會(huì)心態(tài)在其本質(zhì)上也是個(gè)體自身的心理活動(dòng)，而且我們不應(yīng)該只是很簡單地把社會(huì)心態(tài)與個(gè)體心態(tài)對立起來，因?yàn)樯鐣?huì)心態(tài)歸根結(jié)底還是個(gè)體的心理狀態(tài)的集合[5]。后來，Chance在研究中發(fā)現(xiàn)社會(huì)關(guān)注和人們的社會(huì)心態(tài)有直接的聯(lián)系[6]。近年來，Mohwald構(gòu)建了一個(gè)價(jià)值觀和社會(huì)心態(tài)的演變過程，他認(rèn)為社會(huì)心態(tài)是由價(jià)值觀直接產(chǎn)生[7]。另外在Edward看來，社會(huì)心態(tài)是人們彼此間位于同一水平的、相對穩(wěn)定的心理狀態(tài)，就像一個(gè)國家的本土話、宗教信仰、文學(xué)經(jīng)驗(yàn)等；而“心理流”就是人類彼此間在某一方向上保持一致的總體心理狀態(tài)，就好像集體無意識(shí)等[8]。

國內(nèi)的研究發(fā)現(xiàn)，社會(huì)心態(tài)作為一個(gè)公共傳播的概念是伴隨著改革開放與社會(huì)轉(zhuǎn)型出現(xiàn)的。從中國知網(wǎng)檢索到的第一篇以“社會(huì)心態(tài)”為關(guān)鍵詞的文獻(xiàn)是古江于1986年發(fā)表的《試論改革與社會(huì)心理環(huán)境》。這篇文章提出我國的經(jīng)濟(jì)體制改革既需要有良好的經(jīng)濟(jì)、政治和文化環(huán)境，也需要有一個(gè)良好的社會(huì)心理環(huán)境[9]。第一篇以“社會(huì)心態(tài)”為題的文獻(xiàn)是左方于1987年發(fā)表的《收入差距和社會(huì)心態(tài)》。該文探討的是“建立社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì)”初期因收入差距拉大帶來的社會(huì)心態(tài)問題，從個(gè)人的投入和產(chǎn)出討論了公平感的問題[10]。

社會(huì)心態(tài)研究崛起的原因是國家政策的需要。2006年10月《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題的決定》提出，要塑造自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)。國家“十二五”規(guī)劃綱要明確提出要弘揚(yáng)科學(xué)精神，加強(qiáng)人文關(guān)懷，注重心理疏導(dǎo)，培育奮發(fā)進(jìn)取、理性平和、開放包容的社會(huì)心態(tài)，把培育和引導(dǎo)社會(huì)心態(tài)納入政府執(zhí)政綱領(lǐng)。黨的十九大報(bào)告提出，要加強(qiáng)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)，培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)。2011年5月第一本社會(huì)心態(tài)藍(lán)皮書出版，引起了國內(nèi)外媒體的廣泛關(guān)注，“社會(huì)信任”等一些主題一時(shí)成為媒體傳播和討論的熱點(diǎn)，之后社會(huì)心態(tài)的年度報(bào)告受到了從中央到地方各級(jí)黨政部門的關(guān)注和重視，也成為中央和地方黨政部門了解民情民意的參考文獻(xiàn)[11]。

在研究方法上，近十年開始出現(xiàn)了關(guān)于社會(huì)心態(tài)的調(diào)查和一些探討社會(huì)心態(tài)機(jī)制和研究范疇的文章[11]。2020年2月8日，王俊秀在中央電視總臺(tái)的直播平臺(tái)“央視頻”所作的“疫情下的社會(huì)心態(tài)分析”的系列報(bào)告引起了社會(huì)的關(guān)注，帶動(dòng)學(xué)術(shù)界開展了大量相關(guān)調(diào)查。王俊秀課題組采用動(dòng)態(tài)社會(huì)心態(tài)監(jiān)測的方法，及時(shí)捕捉社會(huì)心態(tài)特點(diǎn)和變化[12]。近年來，任亮寶、孫德梅等采用大數(shù)據(jù)的方法，分別基于CGSS2013年、CGSS2008年的調(diào)查數(shù)據(jù)分析了我國居民的社會(huì)心態(tài)[13-14]。但目前未見有學(xué)者對青年群體的社會(huì)心態(tài)采用大數(shù)據(jù)的方法進(jìn)行分析研究。

青年作為一個(gè)特殊的群體，其社會(huì)心態(tài)值得關(guān)注。2017年，中共中央、國務(wù)院印發(fā)《中長期青年發(fā)展規(guī)劃（2016—2025年）》，指出要促進(jìn)青年身心和諧發(fā)展，指導(dǎo)青年正確處理個(gè)人與他人、個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系；加強(qiáng)對不同青年群體社會(huì)心態(tài)和群體情緒的研究、管控和疏導(dǎo)，引導(dǎo)青年形成合理預(yù)期，主動(dòng)防范和化解群體性社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)。國內(nèi)有不少學(xué)者對青年社會(huì)心態(tài)的影響因素進(jìn)行了研究。張勝紅通過對人們?nèi)粘Ｓ谜Z的研究發(fā)現(xiàn)，我國青年的社會(huì)心態(tài)在社會(huì)認(rèn)知、情緒、意識(shí)、行為或價(jià)值觀等方面被常用的網(wǎng)絡(luò)用語所影響著[15]。李海艷認(rèn)為，當(dāng)今復(fù)雜多元的思想文化潮流是影響青年的社會(huì)心態(tài)朝著積極向上發(fā)展的主要緣由，同時(shí)信息時(shí)代手機(jī)、電腦等互聯(lián)網(wǎng)工具散布著各種雜亂無章有害的信息也給青年的社會(huì)心態(tài)造成沖擊[16]。有鑒于此，本文采用CGSS2015年的調(diào)查數(shù)據(jù)，對青年社會(huì)心態(tài)的現(xiàn)狀及影響因素進(jìn)行分析，以充實(shí)完善當(dāng)下青年社會(huì)心態(tài)的研究。

二、研究方法

（一）研究工具與對象

本文主要使用CGSS2015年的實(shí)證數(shù)據(jù)。CGSS最早始于2003年，是我國第一個(gè)全國性、綜合性、連續(xù)性的大型社會(huì)調(diào)查項(xiàng)目，從2003年開始每年一次。CGSS的目的是通過定期、系統(tǒng)地收集我國公民與社會(huì)在各個(gè)方面的數(shù)據(jù)，系統(tǒng)地監(jiān)測社會(huì)結(jié)構(gòu)和生活水平質(zhì)量的互動(dòng)與變化，總結(jié)社會(huì)變遷的長期趨勢，探討具有重大理論和現(xiàn)實(shí)意義的社會(huì)議題，收集和建立社會(huì)變動(dòng)趨勢的追蹤資料數(shù)據(jù)庫，推動(dòng)國內(nèi)社會(huì)科學(xué)研究的開放性與共享性，闡釋具有理論和實(shí)踐意義的相關(guān)問題，為國內(nèi)和國際的學(xué)術(shù)界提供研究資源。

CGSS2015年數(shù)據(jù)于2018年1月1日在中國國家調(diào)查數(shù)據(jù)庫的官網(wǎng)上發(fā)布。以我國18歲以上城鄉(xiāng)居民為調(diào)查對象，覆蓋全國內(nèi)地28個(gè)省級(jí)行政單位，調(diào)查共涉及100個(gè)縣（區(qū)），以及北京、上海、天津、廣州、深圳5個(gè)大城市，最終在全國共調(diào)查了478個(gè)村（居委會(huì)），每個(gè)村（居委會(huì)）中每個(gè)家庭隨機(jī)調(diào)查1人，總樣本量約為12000份，收回有效樣本10968份，有效率約為91.39%。調(diào)查采用多階段分層抽樣法進(jìn)行，訪問形式以面對面訪談為主。在本研究中，主要研究的對象為“80”后和“90”后這類青年人群，共有2411人，占有效樣本總?cè)藬?shù)的21.98%，其中男性人數(shù)為1142（47.37%），女性人數(shù)為1269（52.63%）。

（二）研究變量

1.因變量。時(shí)代決定心態(tài)，心態(tài)映照時(shí)代。社會(huì)心態(tài)產(chǎn)生于社會(huì)個(gè)體心理，又以整體的形態(tài)存在，進(jìn)而影響著每個(gè)社會(huì)成員的社會(huì)價(jià)值取向和行為方式，影響著國家經(jīng)濟(jì)政治和社會(huì)發(fā)展大局。當(dāng)前社會(huì)問題復(fù)雜多樣，社會(huì)心態(tài)能快速敏銳地反應(yīng)群體心理的變化，所包含的方面非常廣泛，有能夠影響到社會(huì)發(fā)展和絕大多數(shù)人的行為方式、比較普遍的社會(huì)問題或者社會(huì)矛盾，還有社會(huì)正義、社會(huì)信任、社會(huì)公平和幸福感等問題。

本文依據(jù)前人對因變量選取的維度，結(jié)合CGSS2015年的數(shù)據(jù)，最終選取社會(huì)信任、社會(huì)公平、幸福感這三個(gè)維度作為因變量。具體來說，社會(huì)信任對應(yīng)調(diào)查問卷中的A33題，即“總的來說，您同不同意在這個(gè)社會(huì)上，絕大多數(shù)人都是可以信任的”；社會(huì)公平對應(yīng)調(diào)查問卷中的A35題，即“總的來說，您認(rèn)為當(dāng)今的社會(huì)公不公平”；幸福感對應(yīng)調(diào)查問卷中的A36題，即“總的來說，您覺得您的生活是否幸?！?。

2.自變量。社會(huì)心態(tài)是在不同個(gè)體心理交匯、相互影響、相互貫通的基礎(chǔ)上形成的，它是以每一個(gè)個(gè)體心理為基礎(chǔ)，但又與個(gè)體心理有著本質(zhì)上的差異，社會(huì)心態(tài)就像一個(gè)無形的能量場，影響著個(gè)人和社會(huì)的心理與行為的同時(shí)也被反過來影響著。

影響我國青年社會(huì)心態(tài)的因素多種多樣，本文借鑒前人的研究變量，假定社會(huì)心態(tài)的影響因素主要為個(gè)體自身、家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。

個(gè)體自身因素。不同的個(gè)體對不同的情況會(huì)產(chǎn)生不同的反應(yīng)、想法或態(tài)度，個(gè)體自身接受教育的水平、工作的經(jīng)濟(jì)收入條件、政治面貌等等，都會(huì)使個(gè)體對事物的態(tài)度產(chǎn)生不同的影響。此外，個(gè)體內(nèi)在的性格特征尤其是性格方面的積極特征，良好的情緒、健康的身體等都有可能產(chǎn)生積極的社會(huì)心態(tài)，反之亦然。本文確定的個(gè)體因素變量中，主要考慮受教育水平、身體狀況和政治面貌。受教育水平對應(yīng)問卷上的A7a題：“您目前的最高教育程度是”；身體狀況對應(yīng)A15題：“您覺得您目前的身體健康狀況是”；政治面貌對應(yīng)A10題：“您目前的政治面貌是”。

家庭環(huán)境因素。家庭是個(gè)體成長的第一環(huán)境，家庭環(huán)境為個(gè)體發(fā)展提供了物質(zhì)條件和精神條件。已有研究表明，家庭環(huán)境是影響社會(huì)心態(tài)的重要變量之一，一個(gè)和睦、生活質(zhì)量好的家庭環(huán)境與一個(gè)不和諧并且生活質(zhì)量差的家庭環(huán)境相比，父母接受過良好教育與幾乎沒接受過教育的家庭相比，個(gè)體的社會(huì)心態(tài)會(huì)有差異。本文中家庭環(huán)境變量對社會(huì)心態(tài)的影響主要從家庭經(jīng)濟(jì)狀況、婚姻狀況和家庭教育這三個(gè)方面考察。家庭經(jīng)濟(jì)狀況對應(yīng)問卷上的A64題：“您家的家庭經(jīng)濟(jì)狀況在所在地屬于哪一檔”；婚姻狀況對應(yīng)A69題：“您目前的婚姻狀況是（出示卡片5）”；家庭教育對應(yīng)A89、90題：“您父親（母親）的最高教育程度是”。

社會(huì)環(huán)境因素。社會(huì)環(huán)境因素復(fù)雜多樣而且一直在變化，不同個(gè)體處在不同的社會(huì)中會(huì)產(chǎn)生不同的性格、行為方式和心理狀態(tài)。已有研究表明，社會(huì)環(huán)境的變化和發(fā)展是影響人們心態(tài)變化發(fā)展的最為重要的因素。如醫(yī)療衛(wèi)生保障、社會(huì)保障、就業(yè)、教育和工資收入等問題都是影響社會(huì)心態(tài)使之朝著正向前進(jìn)的重要因素。本研究將結(jié)合CGSS2015年的調(diào)查數(shù)據(jù)，著重從階級(jí)認(rèn)同、工作狀態(tài)、社會(huì)保障這三個(gè)方面來考察社會(huì)環(huán)境變量。階級(jí)認(rèn)同對應(yīng)問卷上的A43題：“在我們的社會(huì)里，有些人處在社會(huì)的上層，有些人處在社會(huì)的下層（出示卡片4，這張卡片的梯子要從上往下看，最高“10分”代表最頂層，最低“1分”代表最底層）”；工作狀態(tài)對應(yīng)A53題：“您上一周是否為了取得收入而從事了一小時(shí)以上的勞動(dòng)（包括參軍）”；社會(huì)保障對應(yīng)A61題：“您目前是否參加了以下社會(huì)保障項(xiàng)目”。

3.其他人口學(xué)變量。社會(huì)心態(tài)繁雜多樣，需要從不同的角度加以探討。本文除了假定的三個(gè)自變量之外，通過查閱相關(guān)研究和前人的研究設(shè)計(jì)，同時(shí)引入信仰、性別以及居住環(huán)境這三個(gè)人口學(xué)變量。個(gè)人的信仰對社會(huì)心態(tài)具有一定影響。性別作為特殊變量，對社會(huì)心態(tài)有著不可忽視的影響。一般來說性別不同，所關(guān)注的事物也不一樣，如男性對政治和經(jīng)濟(jì)上所發(fā)生的事更敏感更感興趣，而女性更關(guān)注旅游、娛樂和購物等方面的事物。處于不同的居住環(huán)境對于個(gè)體的成長和人格的形成會(huì)有不同程度的影響，即居住在城市或者農(nóng)村的人，其社會(huì)心態(tài)可能存在顯著的差異。

（三）數(shù)據(jù)處理

主要使用描述性統(tǒng)計(jì)、檢驗(yàn)和相關(guān)分析等統(tǒng)計(jì)分析方法，把因變量和自變量兩兩比較，找出它們之間的相關(guān)關(guān)系。表1是關(guān)于變量的賦值和編碼。

表1 變量賦值與編碼

三、結(jié)果與分析

（一）青年社會(huì)信任、社會(huì)公平和幸福感的總體情況

社會(huì)信任、社會(huì)公平以及幸福感都是影響社會(huì)心態(tài)的重要指標(biāo)，青年對社會(huì)信任、社會(huì)公平和幸福感的認(rèn)知態(tài)度是判斷青年社會(huì)心態(tài)的主要依據(jù)。本文根據(jù)對2411個(gè)樣本的分析，去除無法回答和漏答的樣本，共獲有效樣本的百分比為99.17%。對社會(huì)信任持認(rèn)同觀點(diǎn)的青年占調(diào)查總?cè)藬?shù)的56.20%，持中立態(tài)度者占16.84%，而對社會(huì)信任持不認(rèn)同觀點(diǎn)的青年約占26.75%。對社會(huì)公平持認(rèn)同觀點(diǎn)的青年占調(diào)查總?cè)藬?shù)的43.63%，持中立態(tài)度的青年占24.60%，有31.15%的青年對社會(huì)公平不認(rèn)同。對幸福感的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，約有80.29%的人都能感到幸福，14.72%的人持中立無所謂的態(tài)度，只有4.81%的人感到不幸福。

從調(diào)查結(jié)果來看，青年人的社會(huì)信任認(rèn)同度與社會(huì)公平感剛剛達(dá)到預(yù)期的結(jié)果，有近一半的青年對目前社會(huì)持有一種不滿或不認(rèn)同的態(tài)度，認(rèn)為現(xiàn)在社會(huì)信任和社會(huì)公平存在問題，尤其是社會(huì)公平，近六成青年不認(rèn)為社會(huì)是公平的。這一結(jié)果也許與我國現(xiàn)階段“90后”畢業(yè)生就業(yè)難、對工作環(huán)境不滿意有關(guān)。而在幸福感的調(diào)查中，近八成以上的青年人感到幸福，說明我國近年來經(jīng)濟(jì)文化的迅速發(fā)展?jié)M足了大部分青年的需求。

（二）我國青年的社會(huì)信任現(xiàn)狀

以社會(huì)信任為因變量，依次探討社會(huì)信任在性別、信仰和居住環(huán)境上的差異，之后分析社會(huì)信任與個(gè)體自身、家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境因素的相關(guān)關(guān)系，樣本有效率為99.79%。

1.社會(huì)信任在人口學(xué)變量上的差異比較。由表2、表3、表4可知，青年的社會(huì)信任在性別、信仰和居住環(huán)境上均不存在顯著性差異，這表明社會(huì)信任對青年的社會(huì)心態(tài)是沒有影響的。

表2 青年的社會(huì)信任在性別上的差異比較

表3 青年的社會(huì)信任在信仰上的差異比較

表4 青年的社會(huì)信任在居住環(huán)境上的差異比較

2.青年個(gè)體自身、家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境因素與社會(huì)信任的相關(guān)分析。把青年個(gè)體自身因素、家庭環(huán)境因素和社會(huì)環(huán)境因素分別與社會(huì)信任進(jìn)行Spearman相關(guān)分析，結(jié)果見表5。可知，青年的個(gè)體自身因素與社會(huì)信任具有顯著的正相關(guān)，相關(guān)系數(shù)依次為0.12、0.08、0.05，其中教育程度和政治面貌有極其顯著的正相關(guān)。在青年的家庭環(huán)境因素中經(jīng)濟(jì)狀況與社會(huì)信任具有非常顯著的正相關(guān)（r=0.07），婚姻狀況與社會(huì)信任的相關(guān)不顯著，家庭教育程度與社會(huì)信任存在顯著的正相關(guān)（r=0.05）。在青年的社會(huì)環(huán)境因素中階級(jí)認(rèn)同與社會(huì)信任具有極其顯著的正相關(guān)（r=0.11），工作狀態(tài)與社會(huì)信任之間的相關(guān)不顯著，社會(huì)保障和社會(huì)信任具有非常顯著的負(fù)相關(guān)（r=-0.06）。

表5 青年個(gè)體自身、家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境與社會(huì)信任的相關(guān)分析

3.我國青年的社會(huì)公平現(xiàn)狀。以社會(huì)公平為因變量，依次探討社會(huì)信任在性別、信仰和居住環(huán)境上的差異，之后分析社會(huì)公平與個(gè)體自身、家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境因素的相關(guān)關(guān)系，樣本有效率為99.38%。

（1）社會(huì)公平在人口學(xué)變量上的差異比較。由表6、表7、表8可知，青年的社會(huì)公平在性別和居住環(huán)境上的差異不顯著，在有無信仰上具有顯著性差異（t（2372）=2.23）。這表明具有信仰的青年對社會(huì)公平的認(rèn)同度要顯著高于沒有信仰的青年。

表6 青年的社會(huì)公平在性別上的差異比較

表7 青年的社會(huì)公平在信仰上的差異比較

表8 青年的社會(huì)公平在居住環(huán)境上的差異比較

（2）我國青年個(gè)體自身、家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境因素與社會(huì)公平的相關(guān)分析。把青年個(gè)體自身因素、家庭環(huán)境因素和社會(huì)環(huán)境因素分別與社會(huì)公平進(jìn)行Spearman相關(guān)分析。

由表9可知，青年的個(gè)體自身因素中教育程度與社會(huì)公平具有非常顯著的正相關(guān)性（r=0.07），而政治面貌和身體狀況與社會(huì)公平不具有顯著的相關(guān)關(guān)系。在青年的家庭環(huán)境因素中經(jīng)濟(jì)狀況和社會(huì)公平具有極其顯著的相關(guān)（r=0.12），但婚姻狀況和社會(huì)公平?jīng)]有顯著的相關(guān)關(guān)系，家庭教育程度和社會(huì)公平具有極其顯著的正相關(guān)（r=0.08）。在青年的社會(huì)環(huán)境因素中，階級(jí)認(rèn)同和社會(huì)公平具有極其顯著的正相關(guān)（r=0.12），而工作狀態(tài)和社會(huì)保障與社會(huì)公平均不存在顯著的相關(guān)關(guān)系。

表9 青年個(gè)體自身、家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境與社會(huì)公平的相關(guān)分析

（三）我國青年的幸福感現(xiàn)狀

以幸福感為因變量，依次探討幸福感在性別、信仰和居住環(huán)境上的差異，之后分析社會(huì)信任與個(gè)體自身、家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境因素的相關(guān)關(guān)系，樣本有效率為99.83%。

1.幸福感在人口學(xué)變量上的差異比較。由表10、表11、表12可知，青年的幸福感在有無信仰和居住環(huán)境上均沒有顯著性差異，而幸福感在性別上具有顯著的差異（t（2407）=-1.90）。這表明青年女性的幸福感要顯著高于男性。

表10 青年的幸福感在性別上的差異比較

表11 青年的幸福感在信仰上的差異比較

表12 青年的幸福感在居住環(huán)境上的差異比較

2.我國青年個(gè)體自身、家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境因素與幸福感的相關(guān)分析。把青年個(gè)體自身因素、家庭環(huán)境因素和社會(huì)環(huán)境因素分別與幸福感進(jìn)行Spearman相關(guān)分析。由表13可知，青年個(gè)體自身因素中，教育程度、政治面貌和身體狀況均與幸福感具有極其顯著的正相關(guān)，相關(guān)系數(shù)r依次為0.13、0.12、0.21。在青年的家庭環(huán)境因素中經(jīng)濟(jì)狀況和家庭教育程度與幸福感具有極其顯著的正相關(guān)，相關(guān)系數(shù)r分別為0.19和0.11，而婚姻狀況和幸福感之間不存在顯著的相關(guān)關(guān)系。在青年的社會(huì)環(huán)境因素中階級(jí)認(rèn)同和幸福感具有極其顯著的正相關(guān)（r=0.22），工作狀態(tài)和幸福感具有非常顯著的負(fù)相關(guān)（r=-0.06），社會(huì)保障和幸福感具有極其顯著的負(fù)相關(guān)（r=-0.08）。

表13 青年個(gè)體自身、家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境與幸福感的相關(guān)分析

結(jié)語

本文以實(shí)際調(diào)查的數(shù)據(jù)為依據(jù)，從社會(huì)信任、社會(huì)公平和幸福感三個(gè)維度對我國青年社會(huì)心態(tài)的總體情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，作了較為清晰的描述。同時(shí)，分別探討了個(gè)體自身、家庭環(huán)境以及社會(huì)環(huán)境三因素對青年社會(huì)心態(tài)所產(chǎn)生的影響。

我國青年的幸福感和社會(huì)信任認(rèn)同度良好，但是對社會(huì)公平認(rèn)同感較低。而且青年的個(gè)體自身因素、家庭環(huán)境因素和社會(huì)環(huán)境因素，都對青年的社會(huì)心態(tài)有著重要的影響。具體表現(xiàn)為：青年自身因素與社會(huì)心態(tài)各維度之間存在顯著的相關(guān)性；家庭環(huán)境因素與社會(huì)心態(tài)存在顯著的正相關(guān)，并且對幸福感具有非常顯著的正向預(yù)測作用；社會(huì)環(huán)境因素與青年社會(huì)心態(tài)具有顯著的相關(guān)，其中階級(jí)認(rèn)同對社會(huì)心態(tài)的有很好的預(yù)測作用。為此，政府需要不斷改革和完善社會(huì)制度，創(chuàng)建一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，增強(qiáng)青年對社會(huì)公平的認(rèn)同度，以減少青年的不良社會(huì)心態(tài)。打造一個(gè)誠信友善、公平法治的社會(huì)環(huán)境，維護(hù)社會(huì)公平，加強(qiáng)社會(huì)信任，在增強(qiáng)青年幸福感和社會(huì)信任的同時(shí)，還要正確疏導(dǎo)青年的消極負(fù)面的情緒，進(jìn)而培養(yǎng)青年積極向上、開放和包容的社會(huì)心態(tài)。