《中國(guó)火炬》記者走進(jìn)北京通州漷縣 運(yùn)河村莊關(guān)愛(ài)工作中的真情與思考

本刊記者 趙楊子 文 唐子韜 攝影

通州區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任王雅嵐向記者介紹與運(yùn)河文化相關(guān)的工作思路

2021年12月21日，冬至，《中國(guó)火炬》記者團(tuán)隊(duì)一行三人，跟隨通州區(qū)關(guān)工委幾位老同志來(lái)到北京市通州區(qū)漷縣，對(duì)沈莊村、榆林莊村進(jìn)行走訪。

漷，讀huǒ，漢語(yǔ)詞典記錄為：村鎮(zhèn)名，漷縣，北京市通州區(qū)境內(nèi)；也讀huò，形容水勢(shì)相激的樣子。

從字義上就可以看出，漷縣，是一個(gè)與“水”緊密相連，歷史悠久且極具獨(dú)特性的地方。

那么，這里的關(guān)心下一代工作會(huì)是什么樣的呢？記者帶著強(qiáng)烈的好奇心，踏上了這次走訪之旅。

第一站：沈莊村走進(jìn)作義務(wù)輔導(dǎo)20 多年的老兩口的家

進(jìn)了沈莊村，第一個(gè)路口左拐，右手第一戶，就是程淑琴、董躍東老兩口的家。老兩口都是退休老教師。以往，哪天去他們家，家里都有在這兒做作業(yè)、看書補(bǔ)習(xí)的孩子。受疫情影響，為了孩子們和老人的健康，這個(gè)往日極熱鬧的小院，今天只有老兩口在家。

聽到我們到來(lái)，七十多歲的程老師迎了出來(lái)，她一頭白發(fā)，臉色紅潤(rùn)，滿面慈祥的笑容，讓人在冬至寒冷的清晨感受到熱氣騰騰的暖意。“董老師，我們來(lái)看您了?！彪S著王雅嵐主任笑意盈盈的一聲招呼，一位老爺子從客廳四平八穩(wěn)地迎了出來(lái)。80 多歲的董老師，竟然一頭茂密黑發(fā)！記者留心瞧了，不是染的，是真沒(méi)有幾根白頭發(fā)。

記者采訪董躍東、程淑琴夫婦

記者支三腳架、搭補(bǔ)光燈的時(shí)候，王雅嵐給老兩口分別戴上了新的溫暖柔軟的羊絨圍巾，老兩口很是開心。董老師開始給我們講起他們的故事。

董老爺子老家是市區(qū)有名的南鑼鼓巷。大學(xué)他學(xué)的是鋼鐵冶煉，畢業(yè)后被分配到東北當(dāng)上了一名中學(xué)理科教師，1971年，董躍東遇到了同是中學(xué)教師的程淑琴，兩人結(jié)婚成家。1999年，當(dāng)倆人退休回到北京時(shí)，城里的老家早已回不去了。二人便來(lái)到通州區(qū)沈莊村定居落戶?！澳菚r(shí)候，我倆退休金一共才600 塊。周圍鄰居和遠(yuǎn)近老鄉(xiāng)知道我們是教中學(xué)數(shù)理化的教師，時(shí)常會(huì)有家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)家請(qǐng)教，盡管我們退休金不高，但來(lái)家里學(xué)習(xí)的孩子我們管吃管住管輔導(dǎo)，分文不取?！倍蠋熣f(shuō)。

“董老，您經(jīng)歷了那么多坎坷磨難，為啥還能保持一顆善心，對(duì)下一代如此盡心？”

“我小時(shí)候私塾里就學(xué)禮義廉恥。人啊，啥時(shí)候都不能只想著自己，多想著別人，多為別人，自己才能好。”

“程老師，那您呢？您是怎么想的？”

“他愿意為孩子們奉獻(xiàn)，我當(dāng)然要和他一起做?！背汤蠋熆粗煞颍瑵M臉笑意地說(shuō)。

“2003年非典的時(shí)候，好多孩子去不了學(xué)校，就住在我家里。我這幾個(gè)屋里最多的時(shí)候來(lái)過(guò)30 多個(gè)孩子。我們帶著他們學(xué)習(xí)，管他們吃飯。有的孩子在這一住就是半年。家長(zhǎng)說(shuō)要給學(xué)費(fèi)啥的，我們都沒(méi)要。最早的一批孩子，如今都三四十歲了，有的都生老二了?！?程老師溫柔地回憶著。

老兩口的客廳里，有一套紅木仿古八仙桌、兩把椅子一個(gè)小茶幾，屋里處處節(jié)儉，這一套桌椅格外惹眼。這是老兩口曾經(jīng)的學(xué)生送的。

這學(xué)生，原來(lái)是個(gè)學(xué)校老師都頭疼的“小霸王”。有一回，他騎著自行車撞了程老師的三輪車，卻還蠻不講理地讓程老師賠他摔壞的手電筒，就這么跟兩位老師認(rèn)識(shí)了。他放了學(xué)就來(lái)老兩口家做作業(yè)。程老師一直給他補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，平常只能考二三十分的他期末考出了80 多分。老師問(wèn)他是不是抄的，他自信地說(shuō)，您換個(gè)試卷再考我。老師在辦公室重新考了一次，他仍然考出了80 多分。他自豪地回到老兩口這里顯擺。在董老師的建議下，他去學(xué)了建筑，果然在這上面立了業(yè)、賺了錢，就買了這套紅木桌椅給老兩口送來(lái)了。

“我們10年前認(rèn)識(shí)二老時(shí)，看見屋子院子都破舊了，孩子們都趴在舊桌板上學(xué)習(xí)。我們區(qū)關(guān)工委認(rèn)真商議了一下，不能讓二老光做好事不管他們生活呀，怎么著也得把這房子修一修，給孩子們配上桌椅板凳，建個(gè)室內(nèi)的洗手間，大冷天的別讓老人還得去外面上廁所?！蓖跹艒拐f(shuō)?！皡^(qū)關(guān)工委給我們出了兩萬(wàn)塊修房子，村書記派人來(lái)給我們干活兒，很快就把衛(wèi)生間建好了。鎮(zhèn)里關(guān)工委李福和主任也常來(lái)看我們，我們有什么困難，他們都幫忙解決?！背汤蠋熇跹艒沟氖謱?duì)記者說(shuō)。

記者離開的時(shí)候，兩位老人說(shuō)，最近總有孩子打電話問(wèn)，啥時(shí)候能到他家來(lái)學(xué)習(xí)。也不知道這疫情啥時(shí)候結(jié)束。一切都會(huì)好的，疫情會(huì)被打敗，兩位老人也會(huì)平安康健，越來(lái)越好。

第二站：榆林莊走進(jìn)區(qū)關(guān)工委青少年校外教育基地

“榆林莊村距離天安門直線距離38 公里，是北運(yùn)河、涼水河、港溝河，三水交匯之處，也是京杭大運(yùn)河起點(diǎn)的第一個(gè)堤內(nèi)親水村莊。”榆林莊村黨支部書記、村委會(huì)主任、關(guān)工小組組長(zhǎng)郝洪恩變身講解員，在區(qū)關(guān)工委青少年校外教育基地榆林莊村史館中，向記者講述這個(gè)村莊與京杭大運(yùn)河相互交融的歷史。

“一到寒暑假，我就在這里給各地來(lái)參觀的孩子們講，一場(chǎng)一場(chǎng)講下來(lái)，孩子們還都挺愿意聽。他們會(huì)覺(jué)得，自己的家鄉(xiāng)原來(lái)有這么悠久的文化，他們自己就會(huì)很有認(rèn)同感?！?/p>

“一開始我們做運(yùn)河文化的挖掘工作，其實(shí)主要是為了把文化產(chǎn)業(yè)做起來(lái)，帶領(lǐng)大家振興鄉(xiāng)村?！焙聲浰悸非逦！巴跹艒怪魅尉驮崾疚覀儯谧龃謇镞\(yùn)河文化的時(shí)候，心中一定要時(shí)刻想著村里的青少年。我們?cè)诮M織村里有書法、攝影、繪畫、寫作特長(zhǎng)的五老挖掘歷史文化的同時(shí)，建立了書院、村史館，以場(chǎng)館為基地，組織青少年活動(dòng)，把運(yùn)河歷史、文學(xué)作品、家鄉(xiāng)杰出人物、英烈紅色故事介紹給青少年。我們發(fā)現(xiàn)，做關(guān)心下一代工作的同時(shí)，整個(gè)村的文化氛圍和風(fēng)氣面貌都有了提升，大手拉小手嘛，大家在教育引導(dǎo)下一代的時(shí)候，也會(huì)提高對(duì)自己的要求，這種變化是潛移默化的?！?/p>

榆林莊關(guān)工小組組長(zhǎng)、村黨支部書記郝洪恩向走訪團(tuán)隊(duì)介紹村史

“我每次來(lái)到榆林莊，總會(huì)看到他們?cè)谶\(yùn)河文化的傳承和發(fā)展上有新想法、新嘗試。他們把關(guān)心下一代工作融入村里整體發(fā)展，將愛(ài)國(guó)教育、思想道德教育融入運(yùn)河文化傳承活動(dòng)之中，效果很好。”王雅嵐從榆林莊的實(shí)踐與嘗試談起了將弘揚(yáng)運(yùn)河文化作為通州區(qū)關(guān)工委工作一條重要線索和亮點(diǎn)品牌的思路：“大運(yùn)河，是通州人心中‘故鄉(xiāng)’的代名詞。是通州人對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)同和驕傲。近幾年通州區(qū)處在北京城市副中心的建設(shè)中，運(yùn)河兩岸，故事很多。關(guān)工委挖掘這些故事可以為愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)北京、愛(ài)祖國(guó)教育融入親切的內(nèi)涵。比如榆林莊‘運(yùn)河文化書院’被區(qū)關(guān)工委授牌青少年校外教育基地，使更多的孩子了解大運(yùn)河的歷史故事，參與實(shí)踐活動(dòng)，也擴(kuò)大了運(yùn)河文化的影響力。這些活動(dòng)產(chǎn)生了極好的效果，從孩子們的精神狀態(tài)就能看出來(lái)。村容村貌整齊干凈，村風(fēng)純樸，孩子們懂規(guī)矩、知禮儀，這就是效果的體現(xiàn)?！?/p>

走訪團(tuán)隊(duì)參觀了由村五老整理、舉辦的“劉紹棠文學(xué)作品展”，展出了運(yùn)河邊走出去的作家——?jiǎng)⒔B棠第一次發(fā)表文章的報(bào)紙和之后出版的所有作品，讓青少年了解家鄉(xiāng)的杰出人物?；氐牧硪粋€(gè)房間里，正在展出反映榆林莊運(yùn)河風(fēng)光的五老攝影作品。“這是村里孩子們都能接觸到的景物、鳥類，五老們起早貪黑把它們拍攝下來(lái)，讓孩子們知道自己的家鄉(xiāng)原來(lái)這么美?！焙潞槎鹘榻B說(shuō)。下一步，村里還計(jì)劃做“榆錢美食節(jié)”。讓孩子們與父母共同憶苦思甜、參與勞動(dòng)，親手摘榆錢，制作、品嘗榆錢飯，在體驗(yàn)運(yùn)河文化的同時(shí)，體會(huì)勤儉和禮儀。

通州區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任王雅嵐向記者介紹與運(yùn)河文化相關(guān)的工作思路

在榆林莊，記者感受到強(qiáng)烈的“文化自信”：對(duì)運(yùn)河文化充滿自信的講解，對(duì)家鄉(xiāng)風(fēng)物充滿自信的展示，以及對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)展前景充滿自信的展望。

走訪感悟 這里的關(guān)愛(ài)工作充滿人情味與創(chuàng)造力

在沈莊村老兩口那里，記者感受到的，是相伴50年的夫妻深情、義務(wù)輔導(dǎo)20年的師生恩情以及關(guān)工委對(duì)他們10年不曾間斷的友誼關(guān)愛(ài)之情。

而在榆林莊村，給記者留下深刻印象的，是村帶頭人的活躍思維、遠(yuǎn)大目標(biāo)；是村中五老鄉(xiāng)賢對(duì)本村文化盡心盡力地挖掘、整理和傳承；是把“關(guān)心下一代”創(chuàng)造性地貫穿于活動(dòng)設(shè)計(jì)中的靈活和重視；是區(qū)關(guān)工委服務(wù)中心工作、立足本地特色，把運(yùn)河文化設(shè)定為關(guān)心下一代工作一條綴珠之線的站位和用心。

漷縣，這個(gè)大運(yùn)河?xùn)|端的臨河之地。也許，正因?yàn)榇筮\(yùn)河的滋養(yǎng)，這里的關(guān)心下一代工作才會(huì)如此充滿著真情、充盈著自信、充溢著思考。