姜冰艷 劉 婭
(中國科學技術(shù)信息研究所,北京 100038)
科普工作是提高公民科學文化素質(zhì)的基礎,有利于形成創(chuàng)新性人才隊伍,提高科技創(chuàng)新水平,對科技、經(jīng)濟以及社會的影響力廣泛而深遠。我國華東地區(qū)①自然環(huán)境條件優(yōu)越,物產(chǎn)資源豐富,商品生產(chǎn)發(fā)達,是全國綜合技術(shù)水平較高的、經(jīng)濟文化較發(fā)達地區(qū)。研究華東地區(qū)科普工作與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)聯(lián)性,為華東地區(qū)把握科普工作的態(tài)勢,促進全國各地科普工作展開以及經(jīng)濟發(fā)展具有一定借鑒意義。因此,本文以科普工作與經(jīng)濟發(fā)展相互作用為基礎,從科普人才、科普經(jīng)費、科普場地、科普傳媒和科普活動5個方面考察科普工作與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)聯(lián)性,應用關(guān)聯(lián)分析方法,豐富了科普工作與經(jīng)濟發(fā)展相關(guān)研究內(nèi)容,為今后實現(xiàn)二者互促相長的發(fā)展態(tài)勢起到一定引導作用,并為衡量相關(guān)省份科普工作部署及制定科普政策提供一定支撐。
目前,科普工作對于社會發(fā)展的影響是我國學者關(guān)注的重點之一。王玲玉[1]和張夢瑩[2]的研究均得出我國科普工作與區(qū)域科技創(chuàng)新的耦合度較高的結(jié)果。還有學者圍繞科普工作對經(jīng)濟發(fā)展的作用進行研究。劉慶炬[3]發(fā)現(xiàn)我國公眾存在科學素養(yǎng)提升緩慢的問題,提出進一步健全科普工作機制,拓寬經(jīng)費來源渠道等建議,以實現(xiàn)科普工作與經(jīng)濟的有效結(jié)合。鄭念等[4]采用柯布—道格拉斯生產(chǎn)函數(shù),從技術(shù)進步角度切入,得出科普工作對我國經(jīng)濟發(fā)展有明顯的促進作用的結(jié)論。周孟璞等[5]認為經(jīng)濟實力越強,科普取得的效果越好。伍正興等[6]分析2008年三大區(qū)域的4項科普指標差異性以及同年各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)科普人力和財力資源投入情況,研究發(fā)現(xiàn)區(qū)域科普事業(yè)發(fā)展水平與經(jīng)濟發(fā)展水平類似,由東向西呈現(xiàn)階梯下降趨勢,二者之間既相互促進又相互制約。在科普與經(jīng)濟發(fā)展關(guān)聯(lián)度方面,王詩云等[7]選取2010—2014年科普經(jīng)費、科普人員、科技館、科普圖書、科普活動相關(guān)指標對省間和省內(nèi)關(guān)聯(lián)特征進行探究,結(jié)果顯示各省間科普經(jīng)費與經(jīng)濟發(fā)展有著較高的關(guān)聯(lián)度,部分地區(qū)存在科普發(fā)展與經(jīng)濟發(fā)展不協(xié)調(diào)的情況。
目前,科普工作對經(jīng)濟發(fā)展影響的研究較少,且對經(jīng)濟發(fā)展影響要素的探究尚不明晰。為加強對科普工作的研究,促進華東地區(qū)科普事業(yè)發(fā)展和制定有效的科普政策,本文利用2015—2018年數(shù)據(jù),構(gòu)建科普工作指標體系,定量分析華東地區(qū)的科普工作,比較各省份關(guān)聯(lián)度的差異,探討科普工作與經(jīng)濟發(fā)展之間的相互影響。
科普是一項系統(tǒng)性工作,涉及相關(guān)工作的內(nèi)容、形式、工作環(huán)境等。2010年起,全國范圍內(nèi)的科普統(tǒng)計工作每年進行一次,《中國科普統(tǒng)計》中對科普人才、科普經(jīng)費、科普場地、科普傳媒以及科普活動5個維度的統(tǒng)計較為全面且穩(wěn)定。本文將以上5個方面要素為因子數(shù)列,經(jīng)濟發(fā)展為參考數(shù)列,分別選取合適的指標探究兩者之間聯(lián)系。國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)是衡量一個國家或地區(qū)經(jīng)濟狀況和發(fā)展水平的重要數(shù)據(jù),本文將采用各省份GDP來表征各地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展情況。
我國學者關(guān)于科普工作指標的研究,大多參考《中國科普統(tǒng)計》的指標建立指標體系。佟賀豐等[8]建立了包括科普人員、經(jīng)費投入、基礎設施、科普傳媒和活動組織5個一級指標和17個二級指標體系對地區(qū)科普力度進行評價。李卉等[9]基于規(guī)模和效率在科普人員、科普場地、科普經(jīng)費、科普傳媒、科普活動和“雙創(chuàng)”科普5個方面選取30個指標構(gòu)建地區(qū)科普能力評價指標體系。在繼承以往學者研究的基礎上,同時保障后續(xù)研究的進行,本文的研究指標將按可操作性、科學性、系統(tǒng)性和獨立性4項原則進行選取。其中,可操作性是指所選指標內(nèi)容完備且可量化;科學性是指有權(quán)威可信的數(shù)據(jù)來源作保證;系統(tǒng)性是指精準確定科普工作不同維度的內(nèi)涵,盡可能對科普工作實現(xiàn)全面覆蓋;獨立性是指所選指標之間不可重復或交叉。
本文主要參考《中國科普統(tǒng)計》給出的指標,綜合我國學者在科普工作指標體系構(gòu)建中使用的高頻指標進行遴選,并基于科普人員、科普場地、科普經(jīng)費、科普傳媒、科普活動5個維度,共選取13個指標,如表1所示。
選取《中國統(tǒng)計年鑒》2016—2019年GDP數(shù)據(jù)以及《中國科普統(tǒng)計》2015—2018年科普工作相關(guān)數(shù)據(jù)。由于科普是一項長期而復雜的工作,考慮到科普工作對經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生影響在時間上具有一定的滯后性,因此借鑒王暉[10]對區(qū)域創(chuàng)新與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展關(guān)系中的時滯研究以及2015年中國科學技術(shù)信息研究所和北京交通大學共同開展的科普能力監(jiān)測評價研究,將同年科普工作各方面指標數(shù)據(jù)對應次年GDP數(shù)據(jù)。
關(guān)聯(lián)度用于衡量系統(tǒng)間因素隨時間的變化或?qū)ο蟮牟煌纬申P(guān)聯(lián)性的大小?;疑P(guān)聯(lián)度分析法的基本思想是對序列曲線間幾何形狀的比較分析。幾何形狀越接近,灰色關(guān)聯(lián)度越接近1;反之,越接近0。
用灰色關(guān)聯(lián)分析法計算科普工作各維度指標與經(jīng)濟發(fā)展指標關(guān)聯(lián)度。以國內(nèi)生產(chǎn)總值為參考數(shù)列,表1中的科普工作指標為因子數(shù)列,分別計算各維度比較因子與參考數(shù)列之間的關(guān)聯(lián)度。大部分相關(guān)研究會采用排序或劃分等級的方式來說明關(guān)聯(lián)性強弱。在等級劃分中,一般以0.3作為輕度關(guān)聯(lián)和中度關(guān)聯(lián)的分界值,以0.8作為較強度和強度關(guān)聯(lián)的分界值。以此為基礎臨界點,再進行調(diào)整劃分等級。參考張越等[11]在科學普及與科技創(chuàng)新發(fā)展關(guān)聯(lián)性研究中對聯(lián)系度數(shù)值范圍與相關(guān)性等級的劃分,結(jié)合當前灰色關(guān)聯(lián)度相關(guān)研究文獻[12-13]和科普工作相關(guān)指標評判標準,本文將灰色關(guān)聯(lián)度劃分為4個等級標準,用以表示科普工作對經(jīng)濟發(fā)展的影響程度,如表2所示。
表1 科普工作指標體系
表2 科普工作對經(jīng)濟發(fā)展影響程度評判標準
3.3.1 科普人員與經(jīng)濟發(fā)展關(guān)聯(lián)度分析
中國科普統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,2018年我國華東地區(qū)科普專職人員數(shù)為6.04萬人,科普兼職人員數(shù)為54.14萬人,且近幾年來科普專職人員數(shù)沒有大幅變化,但科普專職與兼職人員規(guī)模差距較大。
如表3所示,華東地區(qū)科普專職人員與經(jīng)濟發(fā)展關(guān)聯(lián)度區(qū)間范圍為0.511 1~0.599 7,均處于中度關(guān)聯(lián)水平,關(guān)聯(lián)度較為均衡。安徽省、山東省和江蘇省在此方面關(guān)聯(lián)度數(shù)值較其他地區(qū)稍高,近年來三省科普專職人員數(shù)量均突破了1萬人并維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)。與此同時,浙江省經(jīng)濟發(fā)展在華東地區(qū)較為領(lǐng)先,但科普專職人員數(shù)量與GDP的關(guān)聯(lián)度并不突出,2015—2018年的科普專職人員數(shù)量均未突破8 000人。
表3 華東地區(qū)科普人員與經(jīng)濟發(fā)展關(guān)聯(lián)度
華東地區(qū)科普兼職人員與經(jīng)濟發(fā)展關(guān)聯(lián)度區(qū)間范圍為0.576 8~0.979 0,7個省份分別得到的關(guān)聯(lián)度有明顯差異。福建省和山東省均處于中度關(guān)聯(lián)水平,江蘇省、浙江省和安徽省均處于較強度關(guān)聯(lián),上海市和江西省均表現(xiàn)出強度關(guān)聯(lián)的態(tài)勢。雖然上海市和江西省科普兼職人員數(shù)量在華東地區(qū)表現(xiàn)并不突出,但據(jù)近幾年科普兼職人員數(shù)量與GDP數(shù)據(jù)顯示,上海市在兩方面均保持著同步上升的趨勢,江西省呈現(xiàn)相對平緩增長的水平。
總體來看,目前華東地區(qū)區(qū)域內(nèi)部結(jié)構(gòu)不同,各省份科普人才建設與經(jīng)濟發(fā)展的雙向驅(qū)動有一定差異性。除山東省,其他6個省份科普兼職人員數(shù)量對經(jīng)濟發(fā)展的影響程度均大于科普專職人員數(shù)量對經(jīng)濟發(fā)展的影響程度。一方面,科普兼職人員的規(guī)模遠大于科普專職人員,對科普工作量的投入更多;另一方面,科普兼職人員通常由科普專職人員主導開展工作,專職人員的數(shù)量和工作效率間接影響了兼職人員的工作效果。
3.3.2 科普場地與經(jīng)濟發(fā)展關(guān)聯(lián)度分析
2010年以來,我國科普基礎設施的發(fā)展已經(jīng)進入全面提升階段[14]。據(jù)中國科普統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,2018年華東地區(qū)科技館和科學技術(shù)類博物館共有469個,兩類科普場館展廳面積合計171.78萬平方米,占全國兩類科技場館展廳總面積的32.68%。
如表4所示,華東地區(qū)科普場館數(shù)量與經(jīng)濟發(fā)展關(guān)聯(lián)度區(qū)間范圍為0.500 2~0.540 2,均處于中度關(guān)聯(lián)水平。上海市科普場館數(shù)量與GDP關(guān)聯(lián)度在華東地區(qū)7個省份中稍高,其他省份在此方面表現(xiàn)較薄弱。在7個省份中,上海市科普場館數(shù)量對經(jīng)濟發(fā)展的影響稍大,近年來上海市科技館數(shù)量一直多于其他6個省份,維持在30個左右;科學技術(shù)類博物館數(shù)量更是遠超其他6個省份,維持在140個左右。其他6個省份中,江蘇省和浙江省科技館數(shù)量稍高一些,但科普場館數(shù)量僅在70個左右,與上海市有較大差距。
表4 華東地區(qū)科普場地與經(jīng)濟發(fā)展關(guān)聯(lián)度
華東地區(qū)科普場館展廳面積與經(jīng)濟發(fā)展關(guān)聯(lián)度區(qū)間范圍為0.594 3~0.901 2,表現(xiàn)出一定差異性。浙江省處于中度關(guān)聯(lián)水平,上海市、安徽省、江蘇省、福建省和山東省均處于較強度關(guān)聯(lián)水平,江西省表現(xiàn)出強度關(guān)聯(lián)的態(tài)勢。對華東地區(qū)大部分省份來說,科普場館的有效利用能夠促進科普工作,進而可能間接地帶動本省份的經(jīng)濟發(fā)展。近年來,江西省科普場館數(shù)量不超過20個,明顯低于其他6個省份,GDP水平于2018年才突破兩萬億元,然而其科普場館展廳面積與本省GDP關(guān)聯(lián)度最高??梢姡魇】破請鲳^即便在數(shù)量上落后于其他省份,展廳面積的利用仍表現(xiàn)出一定的優(yōu)勢。江蘇省和山東省經(jīng)濟發(fā)展在華東地區(qū)較為領(lǐng)先,科普場館展廳面積與GDP的關(guān)聯(lián)度也較高,經(jīng)濟發(fā)展有可能對科普場館建設起到一定的推動作用??破請鲳^展廳面積與科普場館數(shù)量具有不同屬性,展廳面積能體現(xiàn)出部分科普場館的有效利用情形。我國華東地區(qū)科普場館均表現(xiàn)出展廳面積與GDP關(guān)聯(lián)度大于科普場館數(shù)量與GDP關(guān)聯(lián)度的態(tài)勢??梢?,與科普場館數(shù)量相比,場館的有效利用更值得關(guān)注。
3.3.3 科普經(jīng)費與經(jīng)濟發(fā)展關(guān)聯(lián)度分析
據(jù)中國科普統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,2018年華東地區(qū)年度科普經(jīng)費籌集額為54.26億元??破站栀涱~在年度科普經(jīng)費籌集額中占比相對比較小,科普經(jīng)費主要依靠政府撥款,是以科普專項經(jīng)費等形式下?lián)芙?jīng)費。
如表5所示,華東地區(qū)政府撥款額與經(jīng)濟發(fā)展關(guān)聯(lián)度區(qū)間范圍為0.543 4~0.978 6。除上海市和山東省,其他5個省份的政府撥款額均表現(xiàn)出與經(jīng)濟發(fā)展的較強度或強度關(guān)聯(lián)。可見,政府科普經(jīng)費撥款情況對各地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展影響普遍較大。其中,安徽省政府撥款額與GDP關(guān)聯(lián)度很高,2016—2018年安徽省政府撥款額持續(xù)增長。同時,江西省也有類似的表現(xiàn)。
表5 華東地區(qū)科普經(jīng)費與經(jīng)濟發(fā)展關(guān)聯(lián)度
自籌資金是除政府撥款外另一個重要的科普資金來源渠道,華東地區(qū)自籌資金額與經(jīng)濟發(fā)展關(guān)聯(lián)度區(qū)間范圍為0.589 9~0.935 9,各省份表現(xiàn)出較明顯差異性。安徽省的自籌資金額與本省經(jīng)濟發(fā)展關(guān)聯(lián)度在7個省份中最低,山東省在此方面的數(shù)值最高,其他省份的自籌資金額與GDP均有較強關(guān)聯(lián)度。自籌資金額對華東地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展起到相對較強的助力作用。
華東地區(qū)捐贈額與經(jīng)濟發(fā)展關(guān)聯(lián)度區(qū)間范圍為0.502 0~0.776 0,7個省份捐贈額與本省經(jīng)濟發(fā)展均中度及以上關(guān)聯(lián),關(guān)聯(lián)度較為均衡。在華東地區(qū)科普經(jīng)費籌集渠道中,捐贈所占比例很小,得到的關(guān)聯(lián)度結(jié)果也較為一致。然而,科普事業(yè)具有公益性,捐贈是不可忽視的科普資金籌集渠道。
整體來看,相較于自籌資金額和捐贈額,政府經(jīng)費支持對華東地區(qū)科普工作的影響更大。上海市的政府撥款額與經(jīng)濟發(fā)展中度關(guān)聯(lián),自籌資金額與經(jīng)濟發(fā)展較強度關(guān)聯(lián)。據(jù)中國科普統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,近年來上海市自籌資金額占全市科普經(jīng)費籌資額比例一直較高,2018年達到32.56%,全國排名第一。浙江省、安徽省和江西省的政府撥款額與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)聯(lián)度均遠大于本省自籌資金額與經(jīng)濟發(fā)展關(guān)聯(lián)度,在政府撥款與自籌資金兩方面呈現(xiàn)出不同于上海市的關(guān)聯(lián)度特征。
3.3.4 科普傳媒與經(jīng)濟發(fā)展關(guān)聯(lián)度分析
隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,無論是在內(nèi)容還是在形式上,信息的傳播都有了質(zhì)的改變。據(jù)2015年第九次中國公民科學素質(zhì)調(diào)查顯示,我國53.4%公民利用互聯(lián)網(wǎng)獲取科技信息,首次超過利用報紙、電視等傳統(tǒng)媒體方式。如表6所示,華東地區(qū)科普圖書出版數(shù)量與經(jīng)濟發(fā)展關(guān)聯(lián)度區(qū)間范圍為0.500 5~0.520 8,科普期刊出版數(shù)量與經(jīng)濟發(fā)展關(guān)聯(lián)度區(qū)間范圍為0.500 8~0.508 7,華東地區(qū)7個省份在這兩方面均處于中度關(guān)聯(lián)水平,表現(xiàn)較為均衡。科普圖書、科學期刊是公眾通常選擇的重要科普傳播渠道。電視臺播出科普(技)節(jié)目時間與經(jīng)濟發(fā)展關(guān)聯(lián)度區(qū)間范圍為0.526 8~0.984 3,7個省份表現(xiàn)略有差異性。除安徽省和江西省外,其余5個省份電視臺播出科普(技)節(jié)目時間與GDP均有較強度或強度關(guān)聯(lián)性。因此,電視媒體是公眾獲得科普知識的主流渠道。江西省近年來的電視臺播出科普(技)節(jié)目時間大幅度下降,上海市和江蘇省在該方面的波動也較大。傳統(tǒng)科普方式有可能受到新媒體的沖擊。
表6 華東地區(qū)科普傳媒與經(jīng)濟發(fā)展關(guān)聯(lián)度
華東地區(qū)科普網(wǎng)站數(shù)量與經(jīng)濟發(fā)展關(guān)聯(lián)度區(qū)間范圍為0.500 1~0.507 5,處于中度關(guān)聯(lián)程度,關(guān)聯(lián)度較為均衡??破展ぷ髡诶镁W(wǎng)絡傳播的優(yōu)勢和特點,而華東地區(qū)科普網(wǎng)站的建設力度沒有完全跟上經(jīng)濟發(fā)展水平。在7個省份中,上海市科普網(wǎng)站數(shù)量位居首位維持在200個之上,2016年開始數(shù)量逐漸減少。江蘇省和浙江省的科普網(wǎng)站數(shù)量也在減少,維持在100個之上,2015—2018年其他省份科普網(wǎng)站數(shù)量均在100之下?;谌A東地區(qū)科普網(wǎng)站數(shù)量與經(jīng)濟發(fā)展整體關(guān)聯(lián)度較均衡的情況和科普網(wǎng)站數(shù)量實際數(shù)據(jù),認為華東地區(qū)科普傳播的網(wǎng)絡優(yōu)勢有很多潛力可挖掘。
3.3.5 科普活動與經(jīng)濟發(fā)展關(guān)聯(lián)度分析
科普活動主要類型包括科普(技)講座、展覽和競賽三類,科技活動周是我國政府于2001年批準設立的大規(guī)模群眾性科學技術(shù)活動。人是經(jīng)濟活動的核心要素,開展科普活動有利于提高公眾的科學素養(yǎng),促進社會經(jīng)濟活動發(fā)展。
如表7所示,華東地區(qū)三類科普活動參加人次與經(jīng)濟發(fā)展關(guān)聯(lián)度區(qū)間范圍為0.500 1~0.549 0,科技活動周參加人次與經(jīng)濟發(fā)展關(guān)聯(lián)度區(qū)間范圍為0.501 2~0.579 8,7個省份在三類科普活動參加人次和科技活動周參加人次兩方面對經(jīng)濟發(fā)展的影響表現(xiàn)較為一致,呈現(xiàn)中度關(guān)聯(lián)的狀態(tài)??破栈顒邮且环N社會教育資源,最終效果是針對不同層次個體而言的。科普活動與經(jīng)濟活動有著密切的聯(lián)系,二者應表現(xiàn)互促相長的態(tài)勢。但同時必須意識到,雖然科普活動讓公眾獲得科學知識的方式更加便利與直接,但公眾將所學轉(zhuǎn)化利用并取得經(jīng)濟效益的過程又是極其復雜的,因此科普活動與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)聯(lián)度不一定非常明顯。
表7 華東地區(qū)科普活動與經(jīng)濟發(fā)展關(guān)聯(lián)度
通過上述分析,可以看出我國華東地區(qū)2015—2018年科普工作與經(jīng)濟發(fā)展在不同維度上的關(guān)聯(lián)性有一定的差異。在科普人員因素中,大部分省份科普兼職人員數(shù)量與經(jīng)濟發(fā)展關(guān)聯(lián)度要高于科普專職人員數(shù)量與經(jīng)濟發(fā)展關(guān)聯(lián)度。在科普場地因素中,科普場館展廳面積與經(jīng)濟發(fā)展關(guān)聯(lián)度均高于科普場館數(shù)量與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)聯(lián)度,其中上海市的科技館和科學技術(shù)博物館的情況較好。在科普經(jīng)費因素中,相比自籌和捐贈兩渠道,政府撥款額對開展科普工作、推動經(jīng)濟發(fā)展具有更大影響。政府對經(jīng)濟水平稍弱地區(qū)的資金投入可能會起到更明顯的帶動作用。在科普傳媒因素中,各省份在科普圖書、期刊和科普網(wǎng)站數(shù)量3個方面與經(jīng)濟發(fā)展均呈現(xiàn)中度關(guān)聯(lián),電視臺播出科普(技)節(jié)目時間與經(jīng)濟發(fā)展關(guān)聯(lián)度略有差異性。在科普活動因素中,三類科普活動和科技活動周參加人次與經(jīng)濟發(fā)展關(guān)聯(lián)度均呈現(xiàn)中度關(guān)聯(lián)水平,科普活動效果間接作用于經(jīng)濟活動發(fā)展?;谏鲜龅慕Y(jié)論,為促進科普工作與經(jīng)濟發(fā)展結(jié)合,建議未來的工作推進可以從以下4個方面著手。
科普兼職人員主要配合科普專職人員進行大型科普講座、競賽等活動的開展,是科普專職人員隊伍的重要補充。華東地區(qū)各省份應優(yōu)化科普人才結(jié)構(gòu),重視科普專職人員培養(yǎng)的同時不忽略科普兼職人員隊伍建設。經(jīng)濟發(fā)展水平較高省份如江蘇省和浙江省應更加關(guān)注科普專職人員對科普兼職人員的帶動,以提高科普工作效率;經(jīng)濟發(fā)展水平較薄弱的省份如安徽省和江西省應加大科普專職人員培養(yǎng)力度,調(diào)動社會各方面的積極性,擴大科普專職人員隊伍規(guī)模。另外,經(jīng)濟發(fā)展也要反哺科普人才隊伍建設,加大人才隊伍建設的資金投入,增加對科普人員的素質(zhì)、技能培養(yǎng)的資源投入,鼓勵更多的科普人員加入科普創(chuàng)作和研發(fā)活動中,以實現(xiàn)科普工作與經(jīng)濟發(fā)展的互促相長。
華東地區(qū)各方面發(fā)展在全國范圍內(nèi)處于較為領(lǐng)先的位置,上海市的科普場館建設提供了很好的示范作用。因此,上海市應帶頭推動華東地區(qū)科普場館合作交流。各省份科普場館建設不僅要關(guān)注數(shù)量,更要考慮展廳面積等能夠體現(xiàn)科普場館有效利用方面的情況。經(jīng)濟發(fā)展水平較低的省份,如江西省,應充分利用地理優(yōu)勢加強與華東地區(qū)其他省份的交流學習,更重視科普場館展廳的規(guī)劃設計,提高科普場館利用度。各省份科普場館應積極配合科普工作創(chuàng)新與轉(zhuǎn)型,充分利用微信公眾號、微博等互聯(lián)網(wǎng)平臺進行宣傳和技術(shù)應用。新媒體技術(shù)在科技館、科學技術(shù)類博物館等科普基礎設施中的良好運用,能夠豐富展覽的形式,有助于公眾多方位了解科普的主題和內(nèi)容。
目前,政府對科普工作的投入是華東地區(qū)科普經(jīng)費的主要來源,但是公眾的科普需求日益增長,單一的政府撥款渠道無法支撐整體科普工作高效開展。政府撥款的力量對不同經(jīng)濟水平省份的作用不盡相同,各省應積極建立多元化、有側(cè)重的科普籌資模式,以保證本省科普工作開展效果。政府應對經(jīng)濟發(fā)展水平較低的省份加大撥款力度,適當降低或維持對經(jīng)濟發(fā)達省份的科普資金投入,實現(xiàn)國家資金更充分利用。不同經(jīng)濟水平的省份應制定差別化的科普籌資策略,充分向上海市借鑒學習,使經(jīng)費籌集配比更加合理,擺脫只靠政府資金投入的單一渠道限制,逐步建立適合本省發(fā)展的具有特色的獨立且多元化的科普籌資模式。經(jīng)濟發(fā)展水平較高省份應積極主動籌集科普資金,爭取社會捐贈資金,側(cè)重加強自籌科普資金建設;經(jīng)濟水平稍弱地區(qū)可參考安徽省和江西省,以政府扶持為基礎,積極制定本省科普經(jīng)費籌資策略,向發(fā)達地區(qū)看齊。
互聯(lián)網(wǎng)在科普工作中發(fā)揮著越來越重要的作用,華東地區(qū)科普網(wǎng)站在網(wǎng)絡應用新形勢下?lián)碛泻芎玫陌l(fā)展機遇。加強對科普網(wǎng)站的運轉(zhuǎn)模式探索,對于提高科普能力,促進經(jīng)濟快速發(fā)展有著極其重要的意義。華東地區(qū)科普工作應充分挖掘和利用網(wǎng)站、微信和微博等網(wǎng)絡平臺的傳播作用,注重細分公民對科學普及的需求,打造具有特色的科普欄目,提高科普傳媒傳播效果,不斷擴大科普工作的社會影響力??破栈顒优c公眾直接溝通,具有集中性和舉辦時間相對靈活但有限等特點,往往需要投入大量的人力和物力。各省份應與不同領(lǐng)域合作,依托社會幫助與支持,加大科普活動宣傳力度,積極舉辦涉獵更加廣泛的科普活動,使科普活動得到更好的持續(xù)性效果。
首先,科普工作產(chǎn)生影響、發(fā)揮成效具有一定的滯后性和累積性,本文只考慮了同年科普工作各方面指標與次年經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)聯(lián)性,對于科普工作更長久時間發(fā)揮效應研究存在不足。其次,科普工作具有公益性,其他外界因素如社會信息化水平、科技創(chuàng)新水平、公眾科學素養(yǎng)等,有可能直接或間接地影響科普與經(jīng)濟發(fā)展之間的關(guān)聯(lián)性。今后還可以通過其他方法深入探討兩者之間的時滯關(guān)系,以進一步探索其他因素在兩者關(guān)聯(lián)性影響方面的研究。