大學(xué)校園體育文化構(gòu)建視角下的體育裝飾畫(huà)運(yùn)用研究

張 鳳， 趙之元

(安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院，安徽 六安 237001)

校園體育文化是一種育人的載體，具有重要的育人功能，利于大學(xué)生提升身體自我的正確性。構(gòu)建優(yōu)秀校園體育文化是建設(shè)特色鮮明大學(xué)校園文化的實(shí)際需求，也是高校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必由之路。在優(yōu)秀校園體育文化的熏陶下，更多大學(xué)生會(huì)逐步形成積極的自我表現(xiàn)，逐步養(yǎng)成終身體育意識(shí)，建立良好體育運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。進(jìn)入21世紀(jì)之后，很多大學(xué)在全民健身理念的影響之下，均積極構(gòu)建校園體育文化。由此，體育裝飾畫(huà)便在無(wú)形中得以廣泛運(yùn)用。體育裝飾畫(huà)的運(yùn)用不僅可美化校園環(huán)境，還可在一定程度上激發(fā)大學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)參與熱情，其成效可見(jiàn)一斑。查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料發(fā)現(xiàn)，目前國(guó)內(nèi)有關(guān)大學(xué)校園體育裝飾畫(huà)文化的研究尚屬空白，因此有必要對(duì)本課題進(jìn)行深入研究。

1 體育裝飾畫(huà)的概念界定

何謂體育裝飾畫(huà)呢？對(duì)此概念國(guó)內(nèi)目前并沒(méi)有明確的概念界定，僅僅只有關(guān)于裝飾畫(huà)方面的概念界定。例如，張霞(2010)在《對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)裝飾畫(huà)教學(xué)的思考》一文中提出：裝飾繪畫(huà)廣義指凡屬于器物裝飾方面的繪畫(huà)。狹義指裝飾壁畫(huà)、商業(yè)美術(shù)中的廣告畫(huà)等[3]。戴瑾瑜(2011)在《裝飾畫(huà)在居住建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用》中認(rèn)為：裝飾畫(huà)，是具有裝飾性的繪畫(huà)作品[4]。基于上述概念界定，我們可將體育裝飾畫(huà)簡(jiǎn)單總結(jié)歸納如下：體育裝飾畫(huà)是指反映體育內(nèi)容(如體育明星、體育運(yùn)動(dòng)、體育精神、體育器材等)，且具有裝飾作用的美術(shù)作品。按制作方法進(jìn)行劃分，我們可將體育裝飾畫(huà)分為印刷體育裝飾畫(huà)、實(shí)物裝裱體育裝飾畫(huà)和手繪體育裝飾畫(huà)等。按材質(zhì)進(jìn)行劃分，可分為油畫(huà)體育裝飾畫(huà)、木制體育裝飾畫(huà)、攝影體育裝飾畫(huà)、絲綢體育裝飾畫(huà)、編織體育裝飾畫(huà)等。

2 體育裝飾畫(huà)在大學(xué)校園體育文化構(gòu)建的運(yùn)用過(guò)程中存在的主要問(wèn)題

2.1 體育裝飾畫(huà)大多以照片為主，不利于大學(xué)生審美體驗(yàn)

目前我國(guó)大部分大學(xué)在校園內(nèi)布置的體育裝飾畫(huà)多以運(yùn)動(dòng)員或名人運(yùn)動(dòng)時(shí)的攝影圖片為主。這些體育裝飾畫(huà)有的是從市場(chǎng)上購(gòu)買(mǎi)的，有的是從網(wǎng)上下載圖片之后再到打印店打印修飾的，有的是相關(guān)人員用相機(jī)直接拍攝再進(jìn)行沖洗加工的。這樣的做法雖然可在一定程度上激發(fā)大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情，給大學(xué)生呈現(xiàn)出一種奮發(fā)向上的精神，但是在審美培養(yǎng)方面做得卻不夠到位。筆者認(rèn)為，大學(xué)校園內(nèi)的體育裝飾畫(huà)不能僅以攝影圖片為主，應(yīng)適當(dāng)布置一些手工繪畫(huà)，豐富體育裝飾畫(huà)的形式，不致于讓大學(xué)生產(chǎn)生審美疲勞。當(dāng)前大學(xué)生思維普遍十分活躍，他們對(duì)于美的事物也有一定的追求。大學(xué)校園內(nèi)呈現(xiàn)的以攝影圖片為主的體育裝飾畫(huà)，很多并未經(jīng)過(guò)過(guò)多的修飾，有的甚至畫(huà)面模糊，這對(duì)提高大學(xué)生的審美能力來(lái)說(shuō)十分不利。

2.2 體育裝飾畫(huà)的布置地點(diǎn)過(guò)于單一，無(wú)法有效發(fā)揮作用

在對(duì)大學(xué)校園體育裝飾畫(huà)的運(yùn)用特點(diǎn)進(jìn)行分析時(shí)提及到，目前大學(xué)校園內(nèi)的體育裝飾畫(huà)布置大都集中于體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地周邊，其它地點(diǎn)很難看到體育裝飾畫(huà)。這樣的布置方式過(guò)于單一，應(yīng)該豐富體育裝飾畫(huà)的布置地點(diǎn)。主要原因如下：并不是所有大學(xué)生均會(huì)經(jīng)常“光顧”學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，如若體育裝飾畫(huà)的布置僅局限于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地周邊，很難真正有效發(fā)揮體育裝飾畫(huà)的“巨大”輻射作用，讓更多大學(xué)生受到體育裝飾畫(huà)的感染。例如，訪談中有大學(xué)生說(shuō)道：“我校校園內(nèi)的體育裝飾畫(huà)并不多，主要集中于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館之內(nèi)。這是我之前到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)的。如若學(xué)?？梢詫Ⅲw育裝飾畫(huà)布置在更多場(chǎng)所，如食堂、教學(xué)樓，相信體育裝飾畫(huà)必然可更好發(fā)揮作用……”訪談中很多大學(xué)生均持類(lèi)似看法。由此可見(jiàn)，在大學(xué)校園體育文化構(gòu)建過(guò)程中豐富體育裝飾畫(huà)布置地點(diǎn)的做法極為必要。

2.3 大學(xué)校園內(nèi)體育裝飾畫(huà)缺乏管理，裝飾畫(huà)長(zhǎng)期不更換

運(yùn)用體育裝飾畫(huà)構(gòu)建大學(xué)校園體育文化是構(gòu)建大學(xué)校園體育文化的路徑之一。在對(duì)部分大學(xué)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研發(fā)現(xiàn)，很多大學(xué)校園內(nèi)雖或多或少懸掛、張貼了一些體育裝飾畫(huà)，但其中不少體育裝飾畫(huà)卻不同程度上出現(xiàn)了如下情況：部分體育裝飾畫(huà)表面落滿灰塵；部分體育裝飾畫(huà)出現(xiàn)破損；部分體育裝飾畫(huà)過(guò)于老舊等。深入思考之后發(fā)現(xiàn)，大學(xué)校園內(nèi)的體育裝飾畫(huà)之所以出現(xiàn)此種情況，主要緣于長(zhǎng)期無(wú)人管理。例如，訪談中一位大學(xué)校園體育文化構(gòu)建者說(shuō)道：“體育裝飾畫(huà)一般我們布置完之后，很多年都不會(huì)更換。之所以出現(xiàn)此種情況，原因較多。主要原因是學(xué)校根本未安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)體育裝飾畫(huà)的管理。所以出現(xiàn)體育裝飾畫(huà)破損、老舊等情況就顯得見(jiàn)怪不怪了?！?/p>

3 運(yùn)用體育裝飾畫(huà)構(gòu)建大學(xué)校園體育文化的若干建議

運(yùn)用體育裝飾畫(huà)構(gòu)建優(yōu)秀大學(xué)校園體育文化是一種可行、有效做法，基于上述問(wèn)題的存在，為促進(jìn)更多大學(xué)更好運(yùn)用體育裝飾畫(huà)構(gòu)建校園體育文化，特提出如下建議：

3.1 適當(dāng)增加手工繪制的體育裝飾畫(huà)，增強(qiáng)審美體驗(yàn)

以攝影圖片為主的體育裝飾畫(huà)并不是在大學(xué)校園內(nèi)布置體育裝飾畫(huà)的唯一選擇。目前，市場(chǎng)上也存在很多手工繪制的體育裝飾畫(huà)，國(guó)內(nèi)亦有很多畫(huà)家專(zhuān)門(mén)從事體育裝飾畫(huà)的相關(guān)創(chuàng)作。為豐富大學(xué)校園內(nèi)體育裝飾畫(huà)的呈現(xiàn)形式，建議高校不妨適當(dāng)多選用一些手工繪制的體育裝飾畫(huà)來(lái)裝點(diǎn)校園，構(gòu)建校園體育文化，從而給大學(xué)生帶來(lái)更多良好的審美體驗(yàn)。諸如，圖二這樣手工繪制的體育裝飾畫(huà)就非常獨(dú)特且充滿美感，一筆一畫(huà)間無(wú)不體現(xiàn)著力與美的完美結(jié)合。這些手工繪制的體育裝飾畫(huà)可從市場(chǎng)上購(gòu)買(mǎi)，也可發(fā)動(dòng)全校師生運(yùn)用其智慧進(jìn)行個(gè)人創(chuàng)作。例如，高?？膳e辦體育裝飾畫(huà)征集大賽，鼓勵(lì)全校師生積極參與到體育裝飾畫(huà)的創(chuàng)作當(dāng)中。對(duì)于獲獎(jiǎng)的作品可對(duì)其創(chuàng)作者實(shí)施一定獎(jiǎng)勵(lì)，并將其張貼或懸掛在校園醒目處，供師生鑒賞。這樣的做法不僅可豐富校園體育文化，同時(shí)也可充分調(diào)動(dòng)師生參與校園體育文化構(gòu)建的積極性，可謂一舉兩得。

圖1 手工繪制體育裝飾畫(huà)

3.2 應(yīng)適當(dāng)增加體育裝飾畫(huà)的布置地點(diǎn)，發(fā)揮積極影響

目前，大學(xué)校園內(nèi)體育裝飾畫(huà)的布置地點(diǎn)大多在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地周邊，走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)我們的大學(xué)生很容易受到體育裝飾畫(huà)的感染，進(jìn)而增加體育運(yùn)動(dòng)的熱情。殊不知，目前很多大學(xué)生并不熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，也極少到校園體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館參與運(yùn)動(dòng)，他們?cè)谌粘W(xué)習(xí)之余除了上網(wǎng)就是吃零食，這也是當(dāng)前大學(xué)生體質(zhì)健康水平無(wú)法得以有效提升的主要原因。為讓體育裝飾畫(huà)更好發(fā)揮其積極影響，激發(fā)更多大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情，建議大學(xué)校園體育文化建設(shè)者在校園內(nèi)的更多地點(diǎn)設(shè)置體育裝飾畫(huà)，諸如在學(xué)生每天的必經(jīng)之地設(shè)置體育裝飾畫(huà)，可以在學(xué)生宿舍大樓旁多布置一些體育裝飾畫(huà)，在學(xué)校教學(xué)大樓旁多布置一些體育裝飾畫(huà)，在宿舍內(nèi)倡導(dǎo)學(xué)生用體育裝飾畫(huà)裝飾室內(nèi)等。讓更多大學(xué)生隨處可見(jiàn)體育裝飾畫(huà)，進(jìn)而有效發(fā)揮出體育裝飾畫(huà)對(duì)大學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)興趣的有效激發(fā)作用，引導(dǎo)其積極參與體育運(yùn)動(dòng)。與此同時(shí)，這樣的做法不僅可以讓同學(xué)們隨時(shí)受到體育裝飾畫(huà)的激勵(lì)，更可以起到美化校園的重要作用。

3.3 應(yīng)安排專(zhuān)人對(duì)體育裝飾畫(huà)進(jìn)行管理，做到定期更換

據(jù)了解，目前絕大多數(shù)大學(xué)校園內(nèi)的體育裝飾畫(huà)并未委派任何專(zhuān)門(mén)人員進(jìn)行管理，以致于造成體育裝飾畫(huà)常年不換且很多已經(jīng)破舊。為讓體育裝飾畫(huà)在大學(xué)校園體育文化構(gòu)建過(guò)程中更好發(fā)揮其積極作用，建議高校應(yīng)該專(zhuān)門(mén)委任相關(guān)人員進(jìn)行體育裝飾畫(huà)的管理。例如，可安排本校某一位或多位體育教師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)體育裝飾畫(huà)管理。有了專(zhuān)門(mén)的管理人員之后，還必須建立專(zhuān)門(mén)的管理制度。諸如，要求體育裝飾畫(huà)管理人員對(duì)體育裝飾畫(huà)必須進(jìn)行定期護(hù)理，必須要定期更換體育裝飾畫(huà)等。為增強(qiáng)管理人員參與體育裝飾畫(huà)管理的積極性，可對(duì)管理人員進(jìn)行有效考核。例如，在檢查過(guò)程中一旦發(fā)現(xiàn)有體育裝飾畫(huà)出現(xiàn)破損或落滿灰塵，應(yīng)追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，責(zé)令其限期整改。對(duì)于體育裝飾畫(huà)管理工作做得較好的管理人員，也應(yīng)對(duì)其實(shí)施公開(kāi)表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)其繼續(xù)加強(qiáng)體育裝飾畫(huà)管理的積極性。

4 結(jié)束語(yǔ)

校園體育文化建設(shè)意義重大，影響深遠(yuǎn)。在校園體育文化視域下探索體育裝飾畫(huà)的運(yùn)用，不僅可豐富校園體育文化內(nèi)容，同時(shí)亦可讓體育裝飾畫(huà)在大學(xué)校園體育文化建設(shè)過(guò)程中更好發(fā)揮其積極作用。體育裝飾畫(huà)是校園體育文化的重要組成部分，它在激發(fā)大學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)興趣的同時(shí)還可以在一定程度上起到美化校園、提高學(xué)生審美能力、弘揚(yáng)體育精神傳遞正能量的重要作用。因此，高校必須要重視體育裝飾畫(huà)的重要作用，有效的運(yùn)用裝飾畫(huà)和管理裝飾畫(huà)。唯有如此方能有效發(fā)揮出體育裝飾畫(huà)的真正功效。