兼容教育 潤澤生命

廣州市為明學(xué)校創(chuàng)建于2002年，是廣州市中心城區(qū)最大的K12寄宿制學(xué)校。經(jīng)過19年的積淀與發(fā)展，廣州市為明學(xué)校已成為廣東當代優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校，綜合辦學(xué)成績在廣州市海珠區(qū)名列前茅。學(xué)校的飛速發(fā)展，離不開課程體系的科學(xué)建設(shè)。陶行知先生曾說：“蓋課程為學(xué)校教育之中心，假使課程得有圓滿解決，則其他問題即可迎刃而解。”可見課程是一所學(xué)校發(fā)展的靈魂，是學(xué)生全面發(fā)展強而有力的推手。

“兼容教育”的內(nèi)涵

為明教育，源自北大。作為廣州市為明學(xué)校的掌舵手，王禮維校長非常崇尚北大老校長蔡元培先生“發(fā)展個性，涵養(yǎng)人格”的教育思想，認為這是教育真正的內(nèi)涵，并將其融合在學(xué)校的辦學(xué)理念中，關(guān)注學(xué)生共性和個性的發(fā)展。由此，“兼容教育”特色課程應(yīng)運而生。經(jīng)過多年的深耕細作，探索構(gòu)建，“兼容教育”已成為學(xué)校最亮眼的標簽，并贏得了社會良好的口碑。2015年學(xué)校依托“兼容教育”特色課程被廣州市教育局評為“廣州市義務(wù)教育階段特色學(xué)校”。2016年學(xué)校成功申報廣州市普通高中“兼容至真”特色課程，被列為廣州市重點立項課程。

“兼聞博眾，容者大成”。王禮維校長認為，“兼容教育”是指通過對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與中外近現(xiàn)代文明、課程與教學(xué)、共性與個性等諸方面的思想、文化、資源進行挖掘、整合，使之兼容形成整體，為學(xué)生提供豐富多樣、選擇性強的教育支援，促進學(xué)生健康成長。

特色課程多元“兼容”

廣州市為明學(xué)校是一所十二年一貫制的學(xué)校，將“兼容教育”理念融入到課程設(shè)置，在設(shè)計上遵循學(xué)生成長的規(guī)律及尊重學(xué)生個體的差異，除了國家要求的基礎(chǔ)課程外，小學(xué)至高中每個階段的“兼容教育”特色課程都各有特點，其中，初中以“博”為課程理念核心。課程按“博學(xué)”“博聞”“博愛”“博眾”劃分為四大模塊，設(shè)計實施了9個系列、46個主題的校本特色課程。例如，青春期系列課程，讓學(xué)生順利過渡青春期，解決男女生交往、厭學(xué)的兩大難題;卡思科領(lǐng)導(dǎo)力課程，培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力，全面學(xué)習“知識人”與“管理人”的文化;人生規(guī)劃課程，幫助學(xué)生樹立人生理想，做好學(xué)業(yè)規(guī)劃。而涉及音樂、美術(shù)、體育、語言藝術(shù)、科創(chuàng)等多方面的選修課程，更是特色課程里的一張張王牌，涵蓋舞蹈、足球、主持與演講、漫畫、打擊樂、書法、微電影等近百門課程，所有學(xué)生都參加選修課并能選擇到自己喜歡的課程，且允許學(xué)生選修多門課程。

每年最受學(xué)生歡迎的校園節(jié)日之一就是“男孩子日”與“女孩子日”，這也是屬于青春期系列課程范疇。與僅限于課堂的授課形式不同，“男孩子日”與“女孩子日”活動會持續(xù)一個月，穿插主題班會、講座、沙龍、表彰、拓展活動等形式多樣的青春期教育，在開放、歡樂的氛圍中讓學(xué)生直面青春期的問題，懂得正確處理男女同學(xué)關(guān)系，遇見最美的自己。2015年，在廣州市第四屆中小學(xué)德育創(chuàng)新獎（活動、課程類）評選中，“男孩子日”與“女孩子日”獲得了二等獎，這也證明了課程設(shè)置的科學(xué)性與實用性得到了教育部門的官方認可。

廣州市為明學(xué)校一直在開拓素質(zhì)教育的新路徑，特色課程體系也在不斷完善中。王禮維校長曾說：“一所好學(xué)校就是要最大限度地滿足孩子成長需要和擁有選擇權(quán)。在課程上，只要是孩子成長需要的我們都會設(shè)立，外聘老師也要開設(shè)課程?！?020年4月，廣州市為明學(xué)校正式成為第一批省級國防特色中小學(xué)協(xié)同創(chuàng)建單位，依托國防教育資源，中學(xué)部新增了國防班，并開設(shè)了國防軍事課程，以磨煉學(xué)生的意志力、提升自律性，增強責任感，陶冶家國情懷。

“兼容”教育碩果累累

近三年，廣州市為明學(xué)校中學(xué)部的舞蹈課程、器樂課程、微電影課程、語言藝術(shù)等特色課程成績斐然，在世界級、國家、省、市等重大活動中頻頻獲獎。學(xué)生張世航獲世界腦力錦標賽少年組總冠軍;微電影《校車安全教育》在第十四屆全國中小學(xué)校園影視評選活動中榮獲全國一等獎;學(xué)生莊雯鈞先后榮獲廣東省、北京市的書法比賽一等獎;舞蹈《妞啊！扭》在第七屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽中獲廣州市一等獎……獲獎總計343人次。

臺上一分鐘，臺下十年功。碩果累累的背后，離不開學(xué)生自身的努力，更離不開學(xué)校用心的“灌溉”。廣州市為明學(xué)校精心打造了一支尚思德、精教學(xué)、樂奉獻的學(xué)習型、專業(yè)型、智慧型、創(chuàng)新型優(yōu)質(zhì)教師隊伍，中學(xué)部現(xiàn)有特級教師2人，國家級、省市級骨干教師10人，市級以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任12人。在特色課程上，除了由校內(nèi)的優(yōu)秀教師授課外，廣州市為明學(xué)校還與實力雄厚的機構(gòu)合作，引進知名教師團隊進校指導(dǎo)，用最優(yōu)質(zhì)的師資為學(xué)生領(lǐng)航，助力學(xué)生圓夢。例如，藝術(shù)類特長課程由校內(nèi)專業(yè)教師和華南地區(qū)頂尖的專業(yè)音樂團體珠江樂團共同指導(dǎo)。

除了引導(dǎo)學(xué)生積極參加重要賽事，廣州市為明學(xué)校還有小羊漫畫社、生物社團、地理社團、向陽影劇社等為學(xué)生量身定制的、多姿多彩的社團。這些“工作室”為學(xué)生提供了自由創(chuàng)作、學(xué)習研究與交流的空間。小羊漫畫社、向陽影劇社多次被評為“海珠區(qū)優(yōu)秀學(xué)生社團”。同時，學(xué)校還把每間功能室、教室走廊都變成展示學(xué)生成長的平臺，在校園里隨處能看見學(xué)生的作品?，F(xiàn)在，教學(xué)樓的墻壁已成小羊漫畫社學(xué)生的畫布，一幅幅色彩艷麗的大小壁畫形成了校園一道道靚麗的風景。

有個別家長可能會有疑慮：學(xué)生在選修課程上投入這么多時間與精力，那會不會影響學(xué)業(yè)成績？

答案是：不會。在王禮維校長帶領(lǐng)下的為明教師團隊一直踐行“堅持學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展基礎(chǔ)上的學(xué)業(yè)成績領(lǐng)先”的理念。學(xué)校歷年中，高考成績位居市區(qū)前列，近三年的中考總分、平均分超過廣州市市均分100分以上。2021年高考重本總上線率58.8%，本科上線率達98.75%，實現(xiàn)強勢突破。多年的實踐證明，中學(xué)部“6+1”精準課堂授課模式，讓課堂的效率實現(xiàn)了最大化。這個學(xué)期開始，以“三清”為抓手，優(yōu)化每節(jié)課、每一天、每一周的學(xué)習流程，狠抓早晚自習和作息時間，提高師生的執(zhí)行力，多措并舉確保學(xué)生學(xué)業(yè)成績優(yōu)良，真正實現(xiàn)“育分更育人”。

未來，廣州市為明學(xué)校亦將堅守初心，堅持“創(chuàng)造適合孩子最優(yōu)發(fā)展的教育，對孩子一生負責”的辦學(xué)理念，讓“兼容教育”特色課程豐富孩子生命的底色，助力孩子德智體美勞全面發(fā)展。

（通訊員：馮 凝）