2021年高考考點(diǎn)預(yù)測（三）

政治：復(fù)習(xí)時結(jié)合新的學(xué)科素養(yǎng)要求

考點(diǎn)預(yù)測

復(fù)習(xí)時結(jié)合新的學(xué)科素養(yǎng)的要求非常關(guān)鍵，因為這是綱要和方向。第一方面說一下政治認(rèn)同，第二方面說一下語言行文方式，語言表述如何聯(lián)系材料，這個對學(xué)生來說在高考時是特殊重要的要求。再有一個需要提醒考生的是，要抓住關(guān)鍵問題、熱點(diǎn)問題，結(jié)合實(shí)際，深入思考。

針對當(dāng)下一些熱點(diǎn)問題，如推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，提高政府的執(zhí)行力，建設(shè)服務(wù)型政府，搞好營商環(huán)境等等，這些都是我們國家正在面臨的問題，也是重要的命題方向。

備考注重事項

1.政治學(xué)科的答題要規(guī)范，知識要點(diǎn)要記清，確保細(xì)節(jié)之處不失分。在往年的高考閱卷中，經(jīng)常出現(xiàn)考生因基本理論記憶不準(zhǔn)確、不全面、答題格式步驟不規(guī)范而無謂失分。

因此，在考前的模擬訓(xùn)練中，同學(xué)們應(yīng)嚴(yán)格要求，養(yǎng)成規(guī)范答題的習(xí)慣，將模擬訓(xùn)練當(dāng)作高考，只有這樣才能在高考中，將高考當(dāng)作模擬訓(xùn)練，水到渠成。

2.匯總時事熱點(diǎn)，梳理知識網(wǎng)絡(luò)。現(xiàn)在正是高考第三輪復(fù)習(xí)備考的關(guān)鍵階段，政治的復(fù)習(xí)重點(diǎn)是高考仿真適應(yīng)性訓(xùn)練、時政熱點(diǎn)專題和查漏補(bǔ)缺。要匯總時政熱點(diǎn)，兼顧即時熱點(diǎn)與長效熱點(diǎn)。

3.梳理篩查知識網(wǎng)絡(luò)，既要把握宏觀體系，也要深入微觀結(jié)論。在高考設(shè)問中，宏觀背景、微觀切入依然是主流，對于運(yùn)用的知識有比較明確的范圍要求。作為高考復(fù)習(xí)，最重要的還是抓骨干知識，要熟悉、熟練，有能力駕馭和運(yùn)用，在此基礎(chǔ)上要實(shí)現(xiàn)能力提升，這就需要學(xué)生不斷關(guān)注新問題，想辦法解決好新問題，新問題其實(shí)就在我們身邊。

歷史：注重家國情懷、關(guān)注時代熱點(diǎn)

考點(diǎn)預(yù)測

從近些年及去年的考題來看，除了注重主干知識的考查，還注重對能力和學(xué)科素養(yǎng)的考查。在高考試題中幾乎到處都有家國情懷、人文關(guān)懷的體現(xiàn)，比如國家統(tǒng)一意識、文化認(rèn)同感等。仔細(xì)分析去年高考試題，可以看到其緊貼現(xiàn)實(shí)，處處體現(xiàn)時代熱點(diǎn)。此外，試題還比較注重對史觀、史學(xué)理論以及史學(xué)研究方法的考查。

建議大家多關(guān)注高頻考點(diǎn)和時代熱點(diǎn)，關(guān)于時代熱點(diǎn)有幾個建議：

1.要關(guān)注體現(xiàn)社會戰(zhàn)略性價值并且符合人類未來發(fā)展趨勢的熱點(diǎn)，比如說“文明交流”“大國治理”“共建人類命運(yùn)共同體”等。

2.關(guān)注符合國家意識、民生的熱點(diǎn)，比如“黨的執(zhí)政能力”“體制改革”“社會公平”等。

3.從體現(xiàn)家國情懷、人文關(guān)懷的角度去思考，比如“國家統(tǒng)一”“公民意識”“人民的力量”等。另外，史觀和史學(xué)研究方法，也是高考近些年的一個考查趨勢。

4.回歸課本，夯實(shí)基礎(chǔ)。考生們最好能根據(jù)一年來的新聞熱點(diǎn)、社會熱點(diǎn)和學(xué)術(shù)熱點(diǎn)，回憶有關(guān)歷史知識?；貧w教材，查漏補(bǔ)缺。建立知識框架，梳理知識的發(fā)展線索，把握歷史規(guī)律以及歷史的階段特征。

備考注重事項

從考生來看，他們?nèi)菀壮霈F(xiàn)兩大問題，首先對于記憶性的知識往往是支離破碎的，很難形成清晰的時空框架，而對于一些理解性的知識往往是一知半解，沒有真正弄懂弄通。

還有一部分考生審題意識不強(qiáng)，沒看清題干就匆匆作答，而在讀題過程中又往往在獲取解讀知識的能力、知識遷移的能力方面比較弱，經(jīng)常照材料摘抄原文。等到了答題的時候又缺乏邏輯性，雜亂無章，缺少一些答題技巧和規(guī)范的語言。

建議同學(xué)們在復(fù)習(xí)中注重主干知識、必備知識的掌握，在第一輪復(fù)習(xí)中要注重歷史知識記憶的精準(zhǔn)，不留死角，不留盲區(qū)。第二輪復(fù)習(xí)可以打破現(xiàn)有教材模塊的體例，建立清晰的歷史框架。

地理：題目與現(xiàn)實(shí)生活要緊密結(jié)合

考點(diǎn)預(yù)測

復(fù)習(xí)時建議大家的重點(diǎn)在于理解知識本身的內(nèi)在邏輯和聯(lián)系;在信息呈現(xiàn)方面，材料豐富厚重，與實(shí)際生活和社會熱點(diǎn)結(jié)合緊密。

備考注重事項

1.查缺補(bǔ)漏，夯實(shí)基礎(chǔ)。重新回歸教材，把曾經(jīng)整理過的基礎(chǔ)知識資料結(jié)合教材再次復(fù)習(xí)、記憶。同時利用各地的模擬試題保持一定的訓(xùn)練量，建議每周地理單科及文綜練習(xí)各做一套，以保持題感及提高實(shí)戰(zhàn)能力。

2.側(cè)重主干知識，構(gòu)建知識體系。以專題為主，構(gòu)建一個前后聯(lián)系、主干清晰的知識網(wǎng)絡(luò)，提高學(xué)生解決問題的能力。具體而言，要回歸課本，結(jié)合考綱，反思做過的習(xí)題和考試。學(xué)會做題、學(xué)會分析、學(xué)會自己總結(jié)。要對前期做過的、考過的、同一類問題進(jìn)行歸納、比較、分析、總結(jié)，形成一定思維模式和答題的“基本公式”。

3.關(guān)注熱點(diǎn)，知識遷移。地理學(xué)科測試的特征之一就是題目與現(xiàn)實(shí)生活緊密結(jié)合，很多題目以熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題為命題背景材料來創(chuàng)設(shè)問題情境。在關(guān)注熱點(diǎn)時，不能只停留在熱點(diǎn)本身，而是要看到熱點(diǎn)問題背后的地理原理，進(jìn)行教材知識的遷移運(yùn)用。

（中小學(xué)名師工作室特別供稿）