大學(xué)里的“石頭江湖”

中國(guó)校友，真的太喜歡給母校捐石頭了！縱觀全國(guó)各地大學(xué)校園，稀奇古怪的石頭，承載著大學(xué)精神、校友贈(zèng)言，成為中國(guó)高校中一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

高校的“石頭江湖”穩(wěn)穩(wěn)坐著三大流派：以宣揚(yáng)大學(xué)精神為主的文化派、以鎮(zhèn)宅辟邪為功用的玄學(xué)派和以稀有名貴為特色的稀缺派。

文化派不過是工具石罷了

文化派的石頭通常表面都有題字，內(nèi)容通常包括但不限于大學(xué)理念、使命和愿景，其陣營(yíng)也是三派中最為龐大的——校訓(xùn)石、景觀石、門牌石、石刻書……這些常見石頭，都屬于文化派的范圍。雖然文化派坐擁眾多石頭類型，但到頭來，對(duì)于學(xué)生而言，不過是工具石罷了——畢業(yè)季合影？校訓(xùn)石拍照，絕對(duì)是體驗(yàn)儀式感的標(biāo)配環(huán)節(jié)。有活動(dòng)要集合？找門牌石！畢竟又好找又好認(rèn)，是絕佳的校園路標(biāo)。學(xué)校太大走累了想歇會(huì)兒？找景觀石！又大又平坦，不僅能遮陽(yáng)，還能放書包！

稀缺派高山深谷，奧陶寒武

當(dāng)今高校的稀缺石頭，能稀缺到哪種程度？

地理位置上，不限于高山深谷；時(shí)間跨度上，不止于奧陶寒武。地下千米，不遠(yuǎn)萬(wàn)里，在捐稀缺石頭這件事上，只要校友想，沒有捐不了。靈璧石，作為幾億年前地球火山運(yùn)動(dòng)形成的一種奇石，在四大奇石中居首位，曾被乾隆皇帝贊譽(yù)為“天下第一石”。就是這種石頭，早在十年前，就被愛校心切的校友們搬進(jìn)了大學(xué)校園。2011年，清華安徽校友會(huì)就向母校捐贈(zèng)了一塊12米高、110噸重的靈璧石。

身邊的石頭太過平常，那南極的呢？北京大學(xué)數(shù)學(xué)系80級(jí)校友，就曾向母校捐贈(zèng)了一塊命名為“思源”的南極石。這塊石頭是校友在南極考察時(shí)所得，寓意即使在地球最遙遠(yuǎn)的地方，校友們也不忘母校的培育之恩。為了表達(dá)心意，校友們就差摘星星摘月亮了。

玄學(xué)派泰山石的傳說

一直以來，泰山石以古樸蒼勁、莊嚴(yán)凝重的格調(diào)和深厚的文化底蘊(yùn)深得各大高校的喜愛。加上民間有泰山石能辟邪、鎮(zhèn)宅的傳說，為泰山石這個(gè)“鎮(zhèn)校神器”又蒙上了一層神秘色彩，被學(xué)生們戲稱為“校園里的日常迷信活動(dòng)”。

縱觀全國(guó)，天津大學(xué)、北京科技大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)等高校的校園里，都有泰山石的身影。2017年浙江大學(xué)120周年校慶時(shí)，就有校友捐贈(zèng)了150噸的泰山石，是校慶賀禮中最重的一份。

但因自2018年以來，山東省泰安市對(duì)泰山石施行全鏈條管控，實(shí)行“禁采、禁售、禁運(yùn)、禁存”要求，游客撿走一塊泰山石，最高就要罰兩萬(wàn)。因此，如今即便是贈(zèng)予母校的泰山石，也應(yīng)該是之前的“庫(kù)存”了。

地面的石頭太過普通，“天外來客”了解一下？

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）60周年校慶時(shí)，就收到一塊新疆校友捐贈(zèng)的3噸重的隕石，從新疆到武漢光物流費(fèi)就花了好幾萬(wàn)元。不止天外隕石，還有牡丹石、魚龍化石、海百合化石……這陣仗誰(shuí)見了都得說一句：不愧是地質(zhì)大學(xué)。

想找稀缺石頭，上天下海就夠了？不不不，還真有上天下海都不一定能找到的石頭。比如，浙大校友向母校捐贈(zèng)的顏真卿真跡石碑，它原本存世量就少，這直接成為浙江省唯一一件。

為什么校友們對(duì)母校的拳拳之心，最后都投在了耗資不菲又看似沒啥實(shí)際效用的石頭上？那必須得提到石頭的記載功能。中國(guó)自古以來就有在石頭上刻字，以立言、立志、記功垂名后世的傳統(tǒng)，最早這被稱為“刻石”。

捐贈(zèng)給母校的文化派石頭往往就承載著這種美好的祝福和愿景，而且它們還是高校校園景觀的重要構(gòu)成部分。以石材布置成自然露巖景觀的造景手法被稱為“置石”，是園林造景中最常見的手法。校園中各式各樣的石頭，不僅具有靜態(tài)美的特征，更能夠作為大學(xué)精神的象征，屹立不倒，垂之久遠(yuǎn)。

拿清華大學(xué)舉例，被稱為“地質(zhì)博物館”的“地質(zhì)之角”，建設(shè)經(jīng)費(fèi)就來源于1981級(jí)校友的捐資?！暗刭|(zhì)之角”陳列了大型巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖及地質(zhì)構(gòu)造標(biāo)本等200多塊石頭，目前是土木水利學(xué)院學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)基地。

另一方面，校友捐贈(zèng)的石頭作為校友情結(jié)的象形物，也會(huì)讓在校生潛移默化被校友文化所浸染。而且石頭堅(jiān)固不易受腐蝕，作為捐贈(zèng)禮物還能成為一種久遠(yuǎn)的留念。

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