國內(nèi)圖情類學(xué)會智庫服務(wù)現(xiàn)狀與思考

蔣 倩，孫振強(qiáng)

(金陵圖書館，江蘇 南京 210019)

“智庫”(Think Tank)，也稱思想庫，起源于二戰(zhàn)時期的美國，主要指為參與軍事戰(zhàn)略討論的科學(xué)家和軍事人員提供的保密室。美國最早的智庫蘭德公司便是為美國政府提供軍事方面的咨詢和決策顧問等方面的服務(wù)[1]。由于各個國家對智庫的需求和理解不同，因此目前尚未對智庫有統(tǒng)一的定義。上海社會科學(xué)院智庫研究中心在2014年2月發(fā)布的《2013年中國智庫報告》中將智庫定義為“以公共政策為研究對象，以影響政府決策為研究目標(biāo)，以公共利益為研究導(dǎo)向，以社會責(zé)任為研究準(zhǔn)則的專業(yè)研究機(jī)構(gòu)”。也有學(xué)者指出，智庫由各學(xué)科專家組成，為決策者在處理經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、軍事、外交等各方面問題出謀劃策[2]，是一種相對穩(wěn)定的且獨(dú)立運(yùn)作的政策研究和咨詢機(jī)構(gòu)[3]。筆者則認(rèn)為，只要是具備穩(wěn)定的組織，以公共政策為主要研究內(nèi)容，通過為政府提供決策咨詢服務(wù)和智力支持，來達(dá)到影響政府決策的目標(biāo)的機(jī)構(gòu)，都可以稱之為智庫。

2013年4月15日，習(xí)近平總書記首次提出建設(shè)“中國特色新型智庫”的目標(biāo)，隨后《中國特色新型智庫建設(shè)的意見》和黨的十九大報告中均提出要“加強(qiáng)中國特色新型智庫建設(shè)”，智庫建設(shè)已然上升到國家戰(zhàn)略高度。面對建設(shè)中國特色新型智庫的發(fā)展機(jī)遇，圖情類學(xué)會與其團(tuán)體會員單位、個人會員通力合作，充分發(fā)揮智力密集、人才密集、數(shù)據(jù)密集、知識密集的優(yōu)勢，不斷提升自身決策咨詢工作能力，積極延伸智庫服務(wù)功能，并探索打造自身智庫的可能，為黨和政府科學(xué)民主、依法決策提供重要資源保障和智力支撐。但在智庫建設(shè)和智庫服務(wù)的過程中，仍然存在著缺乏整體規(guī)劃、組織形式和管理方式亟待創(chuàng)新等問題。

1 圖情類學(xué)會開展智庫服務(wù)現(xiàn)狀

縱觀我國智庫建設(shè)和發(fā)展的路徑，黨和政府對智庫建設(shè)的每一次關(guān)注與重視，都會帶來智庫建設(shè)的快速發(fā)展。十一屆三中全會之后，黨和國家的工作中心開始轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，中國的高校逐漸復(fù)蘇，以清華、北大、復(fù)旦等為首的國內(nèi)頂尖高校陸續(xù)成立了自己的智庫，如中國科學(xué)院國情分析研究小組(后來發(fā)展成為清華大學(xué)國情研究中心，1986年)、北京大學(xué)國際關(guān)系研究所(1985年)、復(fù)旦大學(xué)美國研究中心(1985年)、北京大學(xué)中國經(jīng)濟(jì)研究中心(北京大學(xué)國家發(fā)展研究院前身，1994年)等。高校智庫依托自身的學(xué)科優(yōu)勢、專業(yè)人才資源優(yōu)勢，逐漸進(jìn)入蓬勃發(fā)展階段，并加入中國早期的決策咨詢機(jī)構(gòu)陣營。

進(jìn)入新世紀(jì)后，我國的社會主義建設(shè)進(jìn)程加快，政治、經(jīng)濟(jì)、社會、文化、軍事、外交、科技等領(lǐng)域出現(xiàn)了一系列新問題。2012年十八大上，胡錦濤同志明確指出要“堅持科學(xué)決策、民主決策、依法決策，健全決策機(jī)制和程序，發(fā)揮思想庫作用”。2013年4月15日，又首次提出建設(shè)“中國特色新型智庫”的目標(biāo)(簡稱“4.15”重要批示)，把智庫建設(shè)上升到國家戰(zhàn)略高度。一些圖書館、情報所等專業(yè)文獻(xiàn)信息機(jī)構(gòu)，依托自身智力密集、人才密集、數(shù)據(jù)密集、知識密集的優(yōu)勢，通過提供決策咨詢等智庫服務(wù)，理論研究與實(shí)踐并舉，積極參與中國特色新型智庫的建設(shè)，并探索打造自身智庫的可能。早在2007年，國家圖書館就成立了立法決策服務(wù)部，為黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人以及“兩會”代表等提供文獻(xiàn)信息和決策咨詢服務(wù)；而上海圖書館則主要依托“文化部公共文化服務(wù)基地”開展公共文化領(lǐng)域的智庫研究；南京圖書館內(nèi)設(shè)的立法決策組、社科參考咨詢組等機(jī)構(gòu)，立足“政府智庫”的角色定位，積極為省級黨政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)提供立法決策信息服務(wù)；湖南圖書館與湖南智庫進(jìn)行合作并簽訂聯(lián)盟協(xié)議，規(guī)定共同為政府決策和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供參考咨詢與信息服務(wù)；四川省圖書館長期為省級政府機(jī)構(gòu)提供決策參考及文獻(xiàn)檢索等服務(wù)，截至2019年4月，主打的品牌項(xiàng)目《決策參考》資料已編印496期，多次獲得省級領(lǐng)導(dǎo)的親筆批示和贊譽(yù)。蘇州工業(yè)園區(qū)圖書館(獨(dú)墅湖圖書館)創(chuàng)建的“金雞湖智庫”，以情報咨詢業(yè)務(wù)為抓手，不斷積累沉淀本地企業(yè)數(shù)據(jù)，同時逐步豐富文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫，通過為園區(qū)及周邊地區(qū)的政府、企業(yè)等提供宏觀政策支撐、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人才發(fā)展研究等頂層設(shè)計式的解決方案，成了區(qū)域“智庫 ”[4]。

目前，國內(nèi)的圖情類學(xué)會開展智庫服務(wù)，主要通過對科技成果、社會熱點(diǎn)問題，如國家改革開放、精準(zhǔn)扶貧、鄉(xiāng)村振興、文旅融合等進(jìn)行分析研究和評價，組織各類智庫沙龍、研討會，為學(xué)者、專家及其他研究人員提供合作和交流的平臺，并就會議交流成果編輯整理成書，或以報刊的形式呈現(xiàn)，進(jìn)行推介和宣傳。比如，2017年4月5日～8日，在沈陽市召開的“全國圖書館新型服務(wù)能力建設(shè)學(xué)術(shù)研討會”的一個分主題就是“圖書情報機(jī)構(gòu)的智庫服務(wù)與能力再造”[5]，在近三年大會中智庫服務(wù)已成為它的常規(guī)分主題了；2019年2月10日，哈爾濱市圖書館學(xué)會轉(zhuǎn)發(fā)中共哈爾濱市委組織部下發(fā)的《關(guān)于開展“我為哈爾濱高質(zhì)量發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策”活動的通知》，組織廣大會員積極參與，踴躍投稿。圖情學(xué)會下屬會員單位或主要理事及副理事單位在具體服務(wù)過程中，借助于開發(fā)、購買、利用各類數(shù)據(jù)庫等文獻(xiàn)檢索工具，提供智庫服務(wù)，且多以參考咨詢或決策咨詢服務(wù)的形式為主。杭州圖書館的杭州地方文獻(xiàn)、建德鄉(xiāng)土建筑與民俗文化、良渚文化等特色數(shù)據(jù)庫就頗有特色，為地方文化研究提供了重要的資料。

圖情學(xué)會及圖情機(jī)構(gòu)開展智庫服務(wù)都是一個需要經(jīng)過長期磨煉、循序漸進(jìn)的過程。在最初的階段，多是通過提供文獻(xiàn)信息資源和情報的方式，為智庫提供嵌入式服務(wù)和定題服務(wù)。在服務(wù)智庫的過程中，圖情學(xué)會和圖情機(jī)構(gòu)自身的研究能力也在不斷得到提升，不僅能夠在準(zhǔn)確把握用戶需求的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)信息資源精準(zhǔn)度和深度的優(yōu)化，還能針對原有的參考咨詢產(chǎn)品進(jìn)行創(chuàng)新升級。待這種積累達(dá)到一定的基礎(chǔ)之后，有條件的圖情機(jī)構(gòu)便逐步開始發(fā)揮第三方的中立優(yōu)勢，通過收集智庫研究成果以及智庫建設(shè)的相關(guān)文獻(xiàn)資料，進(jìn)行整理匯編和二、三次文獻(xiàn)的開發(fā)，并對智庫的影響力進(jìn)行綜合評估和對比分析，形成具有特色的智庫信息報告。待研究水平相對成熟之后，逐步將自身的功能向智庫方向進(jìn)行延伸，實(shí)現(xiàn)從“準(zhǔn)智庫”向智庫型研究機(jī)構(gòu)的發(fā)展和轉(zhuǎn)變[6]。與美國胡佛研究所類似，蘇州工業(yè)園區(qū)獨(dú)墅湖圖書館所創(chuàng)立的智庫品牌“金雞湖智庫”便是依托于其內(nèi)部的信息咨詢服務(wù)中心發(fā)展而來，該中心從最初的情報咨詢業(yè)務(wù)入手，不斷積累園區(qū)及本地的企業(yè)數(shù)據(jù)，并以此逐步建立和豐富文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫，在為蘇州工業(yè)園區(qū)及周邊政府、企業(yè)提供產(chǎn)業(yè)發(fā)展、政策支撐、人才發(fā)展研究等相關(guān)頂層設(shè)計的決策咨詢服務(wù)過程中，自身戰(zhàn)略咨詢能力也得到不斷地提升，最終打造出了一支由高素質(zhì)咨詢師組成的智庫人才隊伍，也實(shí)現(xiàn)了自身向“智庫”的轉(zhuǎn)變。究其原因，固然有蘇州工業(yè)園區(qū)建設(shè)、政府人才引進(jìn)決策、企業(yè)發(fā)展需求等外部動因，更重要是因?yàn)楠?dú)墅湖圖書館能夠及時拓展研究領(lǐng)域、擴(kuò)充研究人員，同時健全和完善圖書館內(nèi)部的管理體制，協(xié)調(diào)自身與企業(yè)之間的關(guān)系，不斷地創(chuàng)新思想、完善自身人才隊伍建設(shè)，才得以實(shí)現(xiàn)自身向智庫質(zhì)的轉(zhuǎn)變。

通過對圖情類學(xué)會及圖情機(jī)構(gòu)智庫服務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行深入分析，我們可以發(fā)現(xiàn)，與其他專業(yè)智庫相比，圖情類學(xué)會及圖情機(jī)構(gòu)的智庫服務(wù)有著很明顯的不同。在數(shù)量方面，盡管越來越多的圖情類學(xué)會及圖情機(jī)構(gòu)開始開展智庫服務(wù)，但是還有很多圖情機(jī)構(gòu)在智庫服務(wù)實(shí)踐中仍然處于缺位狀態(tài)；在提供的智庫服務(wù)內(nèi)容方面，圖情學(xué)會及圖情機(jī)構(gòu)所提供的智庫服務(wù)更多的是文獻(xiàn)信息資源支撐、決策參考咨詢等淺層次的內(nèi)容，較少涉及深層次、專業(yè)性強(qiáng)的智庫服務(wù)，更談不上構(gòu)建全面系統(tǒng)、有自身特色的智庫服務(wù)體系?？傮w來看，圖情類學(xué)會及圖情機(jī)構(gòu)在智庫服務(wù)方面還存在著很大的提升發(fā)展空間。

2 圖情類學(xué)會開展智庫服務(wù)的障礙

對于圖情類學(xué)會及圖情機(jī)構(gòu)開展智庫服務(wù)來說，仍然在自身、外部環(huán)境以及共建共享等方面存在著一些不足之處，這些不足成了圖情類學(xué)會開展智庫服務(wù)過程中的諸多障礙，必須用科學(xué)的態(tài)度加以重視。

2.1 自我定位不準(zhǔn)確導(dǎo)致智庫服務(wù)參與度低

圖情類學(xué)會及其下屬的各圖書館會員單位的智庫服務(wù)起步較晚，影響力較弱，目前大多停留在提供信息資源支撐、決策參考咨詢等淺層次智庫服務(wù)方面，而對于很多實(shí)質(zhì)性的深層次服務(wù)涉及較少。圖情類學(xué)會一般掛靠在各級圖書館內(nèi)部，省市圖書館學(xué)會則大部分都是省市級圖書館的內(nèi)部機(jī)構(gòu)或者附屬機(jī)構(gòu)。在開展決策咨詢工作時，多由圖書館內(nèi)部的參考咨詢部門及相關(guān)工作人員來承擔(dān)，而學(xué)會的參與度較低。這固然有學(xué)會自身往往側(cè)重于學(xué)術(shù)交流、科普等方面工作的原因，同時也與學(xué)會的主體地位弱化，缺乏參與決策咨詢的渠道和資源，難以形成比較有影響力的決策咨詢品牌有關(guān)。

2.2 缺少專業(yè)的決策咨詢?nèi)瞬抨犖?/h3>

圖情學(xué)會依托于圖書館，負(fù)責(zé)學(xué)會工作的人員多是從圖書館內(nèi)部選擇，一般是3～5人，人數(shù)較少，還要同時承擔(dān)圖書館內(nèi)的其他工作職責(zé)，因此，從人數(shù)和專業(yè)素質(zhì)上來講，很難組建成一支專業(yè)的決策咨詢隊伍。在從事決策咨詢服務(wù)時，多借助于邀請館外專家來解決，專家個人的知識儲備及認(rèn)識有限，很難保證意見的全面性。再者，相關(guān)領(lǐng)域的專家在決策中可能會有趨利避害的取向，并不能像學(xué)會自身那樣保持中立的態(tài)度，從而影響相關(guān)決策的公正性與客觀性。

2.3 開展智庫服務(wù)的相關(guān)制度機(jī)制不完善

盡管有些學(xué)會在章程或業(yè)務(wù)范圍內(nèi)提到了參與智庫服務(wù)的內(nèi)容，但是并沒有規(guī)定和說明學(xué)會如何參與智庫服務(wù)，參與什么樣的智庫服務(wù)及如何量化等細(xì)節(jié)問題。對于學(xué)會會員參與決策咨詢、服務(wù)智庫等也沒有具體的考核標(biāo)準(zhǔn)和激勵機(jī)制，很難引起會員的重視，調(diào)動他們參與智庫服務(wù)的積極性。事后評估與監(jiān)督機(jī)制的缺失也使得無法考察學(xué)會在智庫服務(wù)方面的工作績效。學(xué)會內(nèi)部的各會員單位之間也缺乏交流機(jī)制，難以實(shí)現(xiàn)市、區(qū)(縣)之間的聯(lián)動與合作，存在著重復(fù)研究，嚴(yán)重制約智庫服務(wù)的開展和效能。

2.4 與其他機(jī)構(gòu)的融合共建深度不足

從外部環(huán)境來看，圖情學(xué)會開展智庫服務(wù)，離不開與政府、企事業(yè)單位、相關(guān)科研機(jī)構(gòu)及其他學(xué)會之間的合作，建立相關(guān)的合作平臺。但是目前圖情學(xué)會與上述機(jī)構(gòu)之間的協(xié)同合作并不是很充分，研究多處于點(diǎn)的狀態(tài)，缺乏持續(xù)性，沒有建立從政府到企業(yè)，點(diǎn)線相連成面的格局。政府對于圖情學(xué)會開展智庫服務(wù)并沒有很明確的引導(dǎo)，企事業(yè)單位也很少有提供數(shù)據(jù)的支撐，甚至是學(xué)會與學(xué)會之間也較少涉及智庫服務(wù)的聯(lián)合開展。圖情學(xué)會及下屬各圖書館會員單位，不像高校圖書館那樣具備很強(qiáng)的學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，也沒有黨政及社科院等單位的專家資源，在智庫資源的獲取、智庫服務(wù)開展、智庫成果推廣等諸方面都頗為困難。想要在新型智庫的建設(shè)與發(fā)展中有所成就，必須加強(qiáng)學(xué)會與學(xué)會、政府、企業(yè)、高校之間的協(xié)同創(chuàng)新，共同構(gòu)建具有鮮明特色的智庫聯(lián)盟，實(shí)現(xiàn)內(nèi)部資源的共建共享。

3 圖情類學(xué)會提升智庫服務(wù)的對策

3.1 找準(zhǔn)角色定位，積極參與智庫服務(wù)

圖情學(xué)會作為各級圖書館之間聯(lián)系的紐帶和中介，應(yīng)根據(jù)自身的角色定位，將部分學(xué)術(shù)與科普服務(wù)功能轉(zhuǎn)化成智庫服務(wù)，主動了解智庫研究的動態(tài)與進(jìn)展，掌握智庫對情報信息的專業(yè)性、前瞻性、動態(tài)性等需求特點(diǎn)，通過開展智庫研究主題征文、召開智庫專題研討會、優(yōu)秀智庫服務(wù)案例征集，在課題申報中增加有關(guān)智庫研究的選題等傳統(tǒng)方式，引導(dǎo)廣大會員積極參與有關(guān)智庫的研究，增加他們對智庫的了解，以理論研究促進(jìn)實(shí)踐的發(fā)展，并最終轉(zhuǎn)化成具體實(shí)踐。例如，黑龍江省圖書館學(xué)會在1985年8月組織召開的哈爾濱社科參考咨詢研討會，這是圖書館界首次舉辦社科參考咨詢專題研討會，探討了圖情學(xué)會如何更好地開展參考咨詢工作。在對智庫研究成果的評價過程中，圖情學(xué)會可引入被引率和影響因子等評價文獻(xiàn)期刊的指標(biāo)，對智庫研究成果進(jìn)行綜合的分析和排名，既可以有效地評估智庫和智庫專家的專業(yè)研究能力和學(xué)術(shù)能力，又可以從專業(yè)角度構(gòu)建定性與定量指標(biāo)相結(jié)合的科學(xué)評價體系[7]。

3.2 加強(qiáng)學(xué)會智庫服務(wù)人才隊伍建設(shè)，提高學(xué)會智庫服務(wù)水平

有條件的學(xué)會應(yīng)該組建專門的部門，從事決策咨詢等類型的智庫服務(wù)。如果人員編制緊張，可以依托于圖書館內(nèi)部的參考咨詢部門，選擇不同學(xué)科背景的館員，設(shè)置智庫館員崗位，通過專兼職相結(jié)合的方式組建人才隊伍。以國家圖書館為例，針對中央國家機(jī)關(guān)用戶某項(xiàng)特定需求時，國家圖書館往往抽調(diào)資源建設(shè)館員、領(lǐng)域?qū)I(yè)背景館員、技術(shù)支撐服務(wù)館員、協(xié)調(diào)統(tǒng)籌管理館員等構(gòu)成項(xiàng)目化團(tuán)隊[8]。智庫服務(wù)對于館員的業(yè)務(wù)及學(xué)術(shù)能力要求較高，尤其是智庫知識技能、實(shí)踐能力和探究能力。學(xué)會可通過專業(yè)培訓(xùn)的方式，讓智庫館員具備相應(yīng)的知識結(jié)構(gòu)、學(xué)術(shù)能力、跨學(xué)科知識組織能力，掌握系統(tǒng)完備的各類研究方法，如文獻(xiàn)計量、數(shù)據(jù)情報的分析統(tǒng)計、知識圖譜等。此外，智庫館員還要有一定的溝通交流能力和文字寫作能力，才能更好地為學(xué)會開展智庫服務(wù)保駕護(hù)航。

3.3 完善體制與治理機(jī)制，優(yōu)化學(xué)會內(nèi)部生態(tài)

學(xué)會現(xiàn)有的體制機(jī)制已經(jīng)無法滿足服務(wù)智庫的需求，必須完善學(xué)會制度建設(shè)。首先，要引導(dǎo)圖情工作者積極參與決策咨詢等智庫服務(wù)，完善相關(guān)的激勵制度，開設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，對有突出貢獻(xiàn)者在績效考核時給予傾斜，提供相應(yīng)的物質(zhì)和精神獎勵。其次，積極探索圖情學(xué)會開展智庫服務(wù)的路徑與方法，創(chuàng)新工作機(jī)制，在學(xué)會內(nèi)部營造參與智庫服務(wù)的良好環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)會內(nèi)部理事單位之間聯(lián)動與合作，暢通溝通渠道。最后，積極申請省、市科協(xié)的決策咨詢課題項(xiàng)目，爭取經(jīng)費(fèi)支持，同時加強(qiáng)與其他單位、企業(yè)的合作，多渠道解決資金保障問題。

3.4 整合學(xué)會特色資源，搭建智庫服務(wù)信息平臺

豐富的信息資源是開展智庫服務(wù)的重要基礎(chǔ)支撐，縱觀國內(nèi)外智庫的發(fā)展都離不開圖情機(jī)構(gòu)提供信息的收集、整理、傳遞和保存等服務(wù)，為美國著名智庫胡佛研究所服務(wù)的圖書館就多達(dá)9個。圖情學(xué)會下屬會員單位中的各級圖書館，擁有豐富的館藏資源，獨(dú)有的地方文獻(xiàn)及特色數(shù)據(jù)庫，尤其是近年來越來越受重視的灰色文獻(xiàn)，為開展相關(guān)的參考咨詢、課題研究提供了資源保障。學(xué)會應(yīng)充分利用好這些資源，搭建智庫信息平臺，利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)，對文獻(xiàn)進(jìn)行分類加工與整理，通過分析與統(tǒng)計數(shù)據(jù)，針對智庫的具體需求提供相關(guān)專題的情報服務(wù)。此外，圖情學(xué)會也應(yīng)加強(qiáng)與其他領(lǐng)域?qū)W會及上級學(xué)會的合作，實(shí)現(xiàn)資源互聯(lián)互通，共建資源共享平臺，為新型智庫的建設(shè)與發(fā)展提供有價值的建議與策略。

3.5 注重智庫成果的搜集與保存，形成新的信息資源庫

圖情學(xué)會開展智庫服務(wù)，成果大多以論文、課題報告或者著作的形式呈現(xiàn)，這些成果一方面代表著一項(xiàng)服務(wù)的結(jié)束，同時也是以后開展類似服務(wù)的基礎(chǔ)。圖書情報機(jī)構(gòu)作為信息的提供者與管理者，具有保存智庫服務(wù)成果的天然優(yōu)勢，在對自身機(jī)構(gòu)智庫服務(wù)成果的保存和管理的同時，也要注重對區(qū)域、國內(nèi)及全球智庫成果信息和數(shù)據(jù)的收集和整理，尤其是書籍、服務(wù)報告、學(xué)術(shù)論文、專業(yè)期刊等。蘭德公司每年僅發(fā)表的研究報告就多達(dá)500多份，此外還有定期出版物《蘭德評論》以及大量的論文與專著；對外關(guān)系委員會的《外交》、布魯金斯學(xué)會的《布魯金斯評論》與戰(zhàn)略和國際研究中心的《華盛頓季刊》同樣在世界上有廣泛的影響，這些服務(wù)成果本身就是非常好的研究素材，其中有大量珍貴的一手資料，一般人很難看到，可以為智庫學(xué)者開展具體調(diào)研提供重要文獻(xiàn)依據(jù)。圖情學(xué)會既可以構(gòu)建專業(yè)的智庫服務(wù)數(shù)據(jù)庫，也可以通過圖情機(jī)構(gòu)自身的數(shù)字化平臺和資源共享平臺，對數(shù)據(jù)進(jìn)行分類標(biāo)引和加工整理，為智庫學(xué)者提供服務(wù)。

3.6 利用新媒體平臺，宣傳與推介學(xué)會智庫服務(wù)

圖情學(xué)會在保存和整理智庫服務(wù)成果的同時，也要進(jìn)一步拓展智庫服務(wù)的宣傳推介的渠道。傳統(tǒng)媒體之外，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展催生出各種形式的新媒體平臺，它們?yōu)橹菐旆?wù)的推廣提供了新的方式。尤其是微博、微信公眾平臺、抖音、火山小視頻以及各種直播平臺，圖情學(xué)會可以利用其受眾廣泛、傳播速度快、畫面生動直觀的特點(diǎn)，打造智庫成果宣傳平臺，一方面可以提高政府和公眾對其服務(wù)的關(guān)注，另一方面也能打破以往的信息壁壘，通過發(fā)布一些不涉密的服務(wù)成果，實(shí)現(xiàn)智庫服務(wù)在互聯(lián)網(wǎng)上廣泛而自由的傳播。而智庫成果中那些偏重于學(xué)術(shù)性、艱澀難懂的學(xué)術(shù)研究，也能借助新媒體平臺，實(shí)現(xiàn)淺顯易懂的闡釋，從而能夠與社會大眾的認(rèn)知水平相匹配。

3.7 加強(qiáng)與各界協(xié)同合作，構(gòu)建區(qū)域智庫聯(lián)盟

圖情學(xué)會各自開展智庫服務(wù)，在研究領(lǐng)域和研究對象上難免會出現(xiàn)交叉、重疊的情況，在積累和建設(shè)智庫信息資源的過程中也可能存在著既數(shù)據(jù)不足、信息缺失，又重復(fù)建設(shè)、浪費(fèi)資源的問題。因此，圖情學(xué)會可以根據(jù)自身、智庫和相關(guān)行業(yè)的信息資源特點(diǎn)，進(jìn)行分類整合，搭建信息資源共建共享平臺，構(gòu)建區(qū)域智庫聯(lián)盟，打破體制障礙，解決信息服務(wù)能力不足與人才短缺的難題，實(shí)現(xiàn)聯(lián)盟成員之間的協(xié)同創(chuàng)新和優(yōu)勢互補(bǔ)，更好地開展智庫服務(wù)。2016年，湖南圖書館加入“湖南智庫聯(lián)盟”，共同為政府決策和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供參考咨詢與信息服務(wù)[9]；2019年5月28日掛牌成立的“金雞湖智庫聯(lián)盟”，融合了來自政府、高校、社會、企業(yè)等各類智庫，共同聚焦開發(fā)區(qū)發(fā)展、“一帶一路”、長江經(jīng)濟(jì)帶、長三角區(qū)域一體化發(fā)展等國家戰(zhàn)略研究；2017年，浙江大學(xué)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展研究中心等31家高校聯(lián)合構(gòu)建的 “高校高端智庫聯(lián)盟”，充分發(fā)揮各自的學(xué)科優(yōu)勢，共享成果，協(xié)同發(fā)展[10]，這些智庫聯(lián)盟的實(shí)踐為圖情學(xué)會提供了借鑒。