一名英語教師的進(jìn)階之路

趙茜一頭短發(fā)，說話親切，辦事干練。她的丈夫、退役軍人邵二喜也是她工作上的搭檔，他一直稱呼北京育文教育負(fù)責(zé)人、有著18年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的趙茜為“趙老師”，他說：“趙老師在教學(xué)上的拼勁讓我感動(dòng)，一路走來，我很佩服她。”

“金牌教師”

2002年7月，趙茜從北京外國(guó)語大學(xué)英語專業(yè)畢業(yè)，第一份工作是在北京市昌平區(qū)的一所學(xué)校任英語老師。趙茜帶的是藝術(shù)特長(zhǎng)班，共有28個(gè)學(xué)生，大多英語成績(jī)較差。趙茜逐一找他們談心，由此整理成學(xué)生檔案，從中尋找教學(xué)突破點(diǎn)。在教課之余，趙茜和他們交朋友、拉家常，用真誠(chéng)激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在一學(xué)年后的期末考試中，這個(gè)班級(jí)的英語平均成績(jī)躍升至年級(jí)第一。

2003年8月1日，趙茜與軍人邵二喜步入婚姻殿堂。軍嫂的身份，讓她深感溫暖和榮耀。住進(jìn)部隊(duì)家屬院后，左鄰右舍互相幫助，就像一個(gè)大家庭。時(shí)間長(zhǎng)了，不少家屬知道趙茜是一名教學(xué)成績(jī)出色的英語教師，便帶著孩子登門請(qǐng)她補(bǔ)習(xí)英語。

趙茜想到這既能幫著大家照看孩子，又能發(fā)揮自己所長(zhǎng)，便利用周末在家做起了家教。有一個(gè)學(xué)期，趙茜所輔導(dǎo)的家屬院10名小學(xué)六年級(jí)的軍娃，在“小升初”考試中英語全部滿分。按照當(dāng)?shù)負(fù)碥妰?yōu)屬政策，這10名孩子皆可保送至重點(diǎn)中學(xué)。這下，趙茜有了“金牌教師”的名頭。隨后，來找趙茜給孩子補(bǔ)習(xí)英語的家長(zhǎng)越來越多，她也越來越忙。2007年12月，邵二喜轉(zhuǎn)業(yè)到中國(guó)建筑第二工程局工作。一年后，他心疼妻子太辛苦，便辭職協(xié)助趙茜一起做事。

2010年底，趙茜辭去學(xué)校的工作，注冊(cè)成立了北京育文通達(dá)教育咨詢有限公司，正式開始創(chuàng)業(yè)。一傳十、十傳百，趙茜的經(jīng)營(yíng)規(guī)模越來越大。

2018年，育文教育遷入位于北京市石景山區(qū)的一幢4層小樓，開啟新的征程。如今，育文教育專注于文化教育和素質(zhì)教育，主要面向3～16歲的兒童和青少年開展校外培訓(xùn)，根據(jù)學(xué)生上課時(shí)間差異，科學(xué)安排平時(shí)和周末的課程。

暖心育人

趙茜的工作很忙，喝水的速度都比一般人快。但她熱愛課堂，堅(jiān)持每天給自己排課。她認(rèn)為，教育要以學(xué)生為本，如果離課堂太遠(yuǎn)，就脫離了教育的本質(zhì)。

部隊(duì)家屬院十幾年的生活經(jīng)歷，令“軍嫂”身份成為趙茜骨子里的烙印，她笑稱自己是“退役軍嫂不褪色”?！鞍艘弧边@兩個(gè)字，對(duì)趙茜更有著特別的意義。早在育文教育創(chuàng)辦之初，就有一條不成文的規(guī)定——軍人子女輔導(dǎo)費(fèi)用一律享受“八一折”優(yōu)惠。

負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的王國(guó)燕曾給趙茜算了一筆賬，輔導(dǎo)費(fèi)按“八一折”并不賺錢，建議少些讓利。趙茜卻認(rèn)為，自己事業(yè)的發(fā)展，離不開部隊(duì)和軍人家屬的支持，“八一折”的慣例不能變。

在員工招聘方面，“軍屬優(yōu)先”也是育文教育不變的原則。在育文教育45名教職員工中，女性占到85%，其中10名是軍嫂。英語教師楊靜文的丈夫是陸軍某部的一名軍官，她在2018年底隨軍來到北京，因在老家是教師，朋友便把她介紹到了育文教育。一開始授課時(shí)楊靜文不太適應(yīng)，之前她從來沒有面對(duì)幼兒授課：他們上課不專心、愛講話、在課堂上總出錯(cuò)……這讓楊靜文倍感焦慮，一度掌握不好課程節(jié)奏。

趙茜了解情況后，主動(dòng)找到楊靜文幫她分析幼兒的心理特征，告訴她如何正確應(yīng)對(duì)課堂上的瑣碎。很快，楊靜文摸索到了授課竅門，孩子們也越來越喜歡聽她的課。

育文教育像個(gè)大家庭，趙茜也像媽媽一樣“操心”著每個(gè)孩子的成長(zhǎng)。學(xué)生小豪（化名）來自單親家庭，爸爸是一名出租車司機(jī)，工作很忙，平時(shí)總是爺爺送孩子來上課。有幾次學(xué)費(fèi)調(diào)整，趙茜都囑咐不要告訴小豪的家人，依舊按照原來的低標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。

有一天，小豪去“樂高班”試聽了1次課，一下子喜歡上了。趙茜看出了孩子的心思，又不想讓小豪的家里多出學(xué)費(fèi)，便免費(fèi)讓小豪去“樂高班”聽課。

有段時(shí)間，細(xì)心的趙茜發(fā)現(xiàn)，小豪總穿一雙破舊的運(yùn)動(dòng)鞋，便從家中翻出兒子已穿不了的鞋?？紤]到孩子的自尊心，趙茜特意把鞋刷得干干凈凈，讓老師找適當(dāng)時(shí)機(jī)送給小豪，并反復(fù)叮囑不要讓孩子產(chǎn)生刻意感。讓人高興的是，小豪通過努力，不但英語成績(jī)進(jìn)步很大，還當(dāng)上了班里的體育委員。

在育文教育一樓的墻上，掛滿了學(xué)生家長(zhǎng)送來的錦旗，有幾面是專門送給趙茜的，其中一面錦旗上寫著“愛生如子，德才兼?zhèn)洹薄?/p>

趙茜的愛心影響著身邊每一個(gè)人，每一位老師對(duì)待學(xué)生都像對(duì)待自己的孩子一樣，育文教育的口碑因此越來越好。趙茜說，她最想做的就是讓教育傳遞愛心、力量和尊重。

愛黨愛國(guó)

2018年底，北京市石景山區(qū)五里坨街道非公企業(yè)和社會(huì)組織黨總支找到趙茜并告訴她，即將成立五里坨南宮商圈黨支部，想推薦她做黨支部書記，趙茜毫不猶豫地答應(yīng)下來。

支部有8名黨員，趙茜的主要職責(zé)是組織黨員活動(dòng)、傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的精神。為了把支部工作做好，趙茜專門向一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老黨員請(qǐng)教，那位老黨員送給她四個(gè)字：躬身實(shí)踐。受到指點(diǎn)的趙茜用心琢磨，積極發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)對(duì)接石景山區(qū)老干部大學(xué)，為社區(qū)黨員開設(shè)花卉種植、書法、歌舞等課程，還成立了合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)。趙茜結(jié)合北京2022年冬奧會(huì)宣傳工作，又設(shè)立了冬奧運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)筆畫、冬奧英語等特色課，既落實(shí)了組織關(guān)愛，又增強(qiáng)了老干部的歸屬感。

精耕“小場(chǎng)地”，闊步“大舞臺(tái)”。趙茜喜歡不斷挑戰(zhàn)自我，2019年9月，她參與《幼兒游戲成長(zhǎng)主題課程》叢書的編寫工作，主要負(fù)責(zé)“戶外游戲”板塊。2020年6月，該叢書由長(zhǎng)江少年兒童出版社出版。

受新冠肺炎疫情影響，育文教育在2020年春節(jié)后沒有復(fù)學(xué)，其間結(jié)合學(xué)生情況開設(shè)了網(wǎng)課，直到當(dāng)年9月1日才迎來復(fù)學(xué)。國(guó)慶前夕，趙茜組織在位老師和學(xué)生舉行升國(guó)旗儀式，4名孩子親手升起五星紅旗，現(xiàn)場(chǎng)師生在國(guó)旗下宣誓——立志熱愛偉大的祖國(guó)。

趙茜教育理念是：感恩、快樂、成長(zhǎng)，不辜負(fù)每一個(gè)孩子。如今，育文教育已經(jīng)和78所中小學(xué)、25所幼兒園、5個(gè)區(qū)（縣）少年宮、38家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)達(dá)成合作關(guān)系，教學(xué)和服務(wù)質(zhì)量不斷提升。

“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”，這是趙茜的微信簽名。作為一名女性創(chuàng)業(yè)者，趙茜曾面臨生育撫幼和職場(chǎng)間的沖突困境，目睹過很多年輕媽媽為了照顧孩子不得不辭去工作或請(qǐng)長(zhǎng)假。但她兼顧家庭與事業(yè)，把在工作中的成功經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到教育自己孩子身上，給予他們相對(duì)自由、興趣發(fā)展空間，激發(fā)兩個(gè)兒子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

趙茜說：“我希望通過自己創(chuàng)業(yè)為女性就業(yè)貢獻(xiàn)微薄之力，也希望更多的女性聽從內(nèi)心的聲音、追隨自己的理想，匯聚為社會(huì)進(jìn)步的力量?！?/p>

編輯/牛鵬飛