班主任中職德育管理自我診斷與對(duì)策研究

曹琴琴

（重慶市江南職業(yè)學(xué)校 重慶 402283）

“學(xué)高為師，身正為范”這八個(gè)大字，陪伴我從我的職業(yè)教師范院校的學(xué)習(xí)時(shí)光和從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煹淖噪A段，八字金句，是大學(xué)對(duì)我的教導(dǎo)，也是我從教成為班主任的人生目標(biāo)，那如何做到“學(xué)高”與“身正”，我從中職教學(xué)工作診斷與改進(jìn)思路里學(xué)習(xí)到了一句話(huà)：強(qiáng)目標(biāo)，溢豪氣；斷頑癥，正勇氣；抓實(shí)干，務(wù)真氣。我把這個(gè)診斷轉(zhuǎn)化到德育管理工作中來(lái)是班主任要愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)生，守紀(jì)守法守心，年輕老師把青春放在學(xué)校，學(xué)校永遠(yuǎn)是年輕教師的青春，關(guān)愛(ài)學(xué)生，他們都可能是未來(lái)的頂梁柱，終身學(xué)習(xí)，教師其實(shí)永遠(yuǎn)是學(xué)生[1]。

一、愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)生，守紀(jì)守法守心

不忘初心，牢記使命，漫漫人生長(zhǎng)路，難免會(huì)迷失自我，是中國(guó)共產(chǎn)黨，讓我定了我的心，我將終身熱愛(ài)我的祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，不忘初心；從事了職業(yè)教育，讓我明白了我的使命，我將永遠(yuǎn)腳踏實(shí)地工作以校為榮，尊重保護(hù)我的學(xué)生牢記使命[2]。

我記得2016年的中秋節(jié)，我們班有34名區(qū)外的學(xué)生沒(méi)有回家，很多同學(xué)是第一次不在家里過(guò)中秋。放假的時(shí)候看著他們那失落可憐的眼神，我覺(jué)得我應(yīng)該做點(diǎn)什么。于是，我就分批邀請(qǐng)學(xué)生們到我家里過(guò)節(jié)，先帶領(lǐng)他們?nèi)ソ稚腺I(mǎi)菜，每個(gè)人都選了自己喜歡的材料，回到家里他們完全支開(kāi)了我，煮飯的、洗菜的、切肉的、炒菜的、安放桌凳的各司其職，井然有序，給我的任務(wù)就是嘗菜。很多學(xué)生平時(shí)調(diào)皮搗蛋，卻能做的一桌好菜，兩天下來(lái)讓我大飽口福，感覺(jué)意猶未盡，學(xué)生們也是幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。

就這樣，我慢慢地打開(kāi)40多個(gè)學(xué)生的心扉，從此班級(jí)的管理走上了正軌。隨著班級(jí)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，我的班干部成員也迅速成長(zhǎng)起來(lái)，分擔(dān)了我的很多工作，同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍變濃了，成績(jī)也上來(lái)了，參加課后活動(dòng)的積極性也高了，取得的獎(jiǎng)項(xiàng)也多了。每次月考班上學(xué)生的成績(jī)都排在年級(jí)的前列。參加各種課外活動(dòng)：黑板報(bào)比賽，新生韻律操比賽，田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，紅五月歌詠比賽，文化藝術(shù)節(jié)等等活動(dòng)。都取得了可喜的成績(jī)。這其中最讓我興奮的就是我們班參加的第一個(gè)集體活動(dòng)“新生韻律操比賽”。

二、年輕教師把青春放在學(xué)校，學(xué)校永遠(yuǎn)是年輕教師的青春

二十二歲到二十五歲，三年過(guò)去了，再也沒(méi)有護(hù)校隊(duì)同學(xué)讓我出示校牌，學(xué)校點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化告訴我，我的青春一去不流，但我仍擁有這飽滿(mǎn)的熱情，熱愛(ài)著我的職業(yè)、熱愛(ài)著我的單位、熱愛(ài)著我的學(xué)生，這是一個(gè)很快樂(lè)的成長(zhǎng)過(guò)程，十六年六月我一個(gè)師范院校學(xué)生快速轉(zhuǎn)換身份成為中職學(xué)校的教師從課件的習(xí)題、教案，我總算體會(huì)了把所有準(zhǔn)備的資料分享給學(xué)生，讓學(xué)生體會(huì)一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)所得來(lái)的成就感，教學(xué)工作慢慢展開(kāi)來(lái)，我接觸到了學(xué)校師范校工作，教學(xué)成果工作，這兩樣是讓我快速學(xué)會(huì)編寫(xiě)教材，整理文案，總結(jié)成果的能力，成長(zhǎng)過(guò)后劉主任開(kāi)始給我一些獨(dú)立完成工作的機(jī)會(huì)，例如專(zhuān)業(yè)系技能考證的安排，仿真實(shí)訓(xùn)的管理，專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)資助教務(wù)等工作，讓我養(yǎng)成了獨(dú)立工作的統(tǒng)籌能力，2017年6月開(kāi)始，我開(kāi)始出去參加一些賽課，這讓我明白了原來(lái)上好一堂課，一堂優(yōu)質(zhì)的課，需要從各個(gè)方面思考，研究、落實(shí)，在課育上前兩年我擔(dān)任了16汽14的班主任工作，處處為學(xué)生著想，學(xué)生也從德，自美上有了很大的進(jìn)步，今年開(kāi)始擔(dān)任學(xué)習(xí)任務(wù)最重的16汽12高考班，帶著，守著孩子們學(xué)習(xí)我們自計(jì)劃的單元復(fù)習(xí)，綜合卷評(píng)測(cè)，我相信自目標(biāo)向努力，才會(huì)有成果，高考不學(xué)就會(huì)有成果的，也不是單靠讓學(xué)生就會(huì)有成果，必須強(qiáng)目標(biāo)，溢豪氣，斷頑癥，正勇氣：抓實(shí)干，務(wù)真氣，這十八字是我自己的總結(jié)[3]。

三、關(guān)愛(ài)學(xué)生，他們都可能是未來(lái)的頂梁柱

愛(ài)護(hù)學(xué)生，平等公正對(duì)待每個(gè)學(xué)生，構(gòu)建尊重，關(guān)愛(ài)，民主的新型師生關(guān)系是我對(duì)自己身為班主任工作的新目標(biāo)，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是我首先給孩子們提出的要求，一個(gè)班的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)在我這，那么一個(gè)班干部，一個(gè)課代表，最后是一名學(xué)生，每件事情一旦發(fā)生，壞與好，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)都放在自己哪里，有的孩子自己努力可以上本科，那么我愿給他提供一個(gè)安靜的環(huán)境，有的孩子需要努力，表?yè)P(yáng)，培養(yǎng)上本科，那么我就像他媽媽一樣夸獎(jiǎng)自己的孩子，嘮叨自己的孩子，有的孩子本科無(wú)望那我就良師益友，最好的重慶專(zhuān)科是我和他共同的目標(biāo)，共同努力、重視學(xué)習(xí)[4]。

四、終身學(xué)習(xí)，教師其實(shí)永遠(yuǎn)是學(xué)生

90后與00后心態(tài)不一樣，德育工作需學(xué)習(xí)與變化，汽車(chē)日新月異，專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作需要學(xué)習(xí)，崗位調(diào)動(dòng)，工作方法需要學(xué)習(xí)，我跟著帶技能大賽有一段時(shí)間了，在這段時(shí)間里的學(xué)習(xí)，我有著許多的收獲，如何管理和樹(shù)立孩子們堅(jiān)定的信心，很明顯這過(guò)程比自己參加比賽難太多，當(dāng)我覺(jué)得困難時(shí)，這就是我需要學(xué)習(xí)的地方：

1.全面關(guān)心參賽學(xué)生，教育孩子們樹(shù)立自信，做好吃大苦，耐大苦的準(zhǔn)備。

2.嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，苦練基本功，做到操作嫻熟準(zhǔn)確，老師樹(shù)立高目標(biāo)，為奮斗不管多苦多累，寫(xiě)好培訓(xùn)日記，計(jì)劃好最后一個(gè)月的培訓(xùn)計(jì)劃，從新軟件，美服務(wù)到精配，步步為營(yíng)，不可停下思考，不可以停下學(xué)習(xí)。

學(xué)高為師，身正為范，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理想，提高教學(xué)育人水平，恪守道德，發(fā)揚(yáng)學(xué)風(fēng)，鉆研學(xué)務(wù)，做一名為心無(wú)愧的好老師[5]！