玉田縣蘭坡小學(xué) 付玉蘭
古人類學(xué)家賈蘭坡院士生于玉田縣,該縣有一所以其名命名的小學(xué)——蘭坡小學(xué)。通常,下午第二節(jié)后,這所美麗校園內(nèi)的500 多名學(xué)生必然在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)、陪伴下,投入到自己喜歡的社團活動中,誦讀、拉琴、跳舞、書畫、練武、打乒乓、科技制作……孩子們在活動中盡情釋放自我,鍛煉著、浸潤著、成長著。
2012 年,在上級高度重視和關(guān)懷下,蘭坡小學(xué)抓住更名新建機遇,積極申報,建起了由中央體育彩票公益金支持的全縣第一所鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮學(xué)校。之后,本著“立德樹人”“活動育人”要求,先后組建了體育、藝術(shù)、綜合 3 大類 15 個社團活動小組,開展了豐富多彩的少年宮活動,拓展、豐富了學(xué)生生活,托起了縣區(qū)學(xué)生五彩繽紛、全面發(fā)展的夢想。
學(xué)校成立了專門領(lǐng)導(dǎo)小組,將少年宮建設(shè)納入學(xué)校的整體規(guī)劃之中。幾年來,學(xué)校在保證高效使用國家專項資金的同時,拓寬渠道,爭取各方支持,先后籌措資金100 余萬元,建成高標準的籃球場、羽毛球場、圖書館、舞蹈室、美術(shù)室等功能場室,購置了音美、體育等各類設(shè)施、器材,為開展各項活動提供了保障。
1.利用各種載體,培養(yǎng)良好品德。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是孩子們思想道德建設(shè)的重要載體,圍繞這一要求,學(xué)校充分發(fā)揮各種資源、載體的育人功能,加強學(xué)生良好品德和正確“三觀”的培養(yǎng)。例如:開設(shè)“小小影院”,定期播放愛國主義教育影片;利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠程教育資源和校本資源,適時對學(xué)生進行抗擊新冠肺炎疫情等正能量教育;開展“研學(xué)小旅行”,組織學(xué)生就近到校外綜合實踐活動基地開展觀摩、學(xué)習、體驗活動,促進學(xué)生了解社會、融入社會。
2.開展多彩活動,創(chuàng)造更多快樂。針對孩子身心特點,少年宮因地制宜、廣泛開展孩子們喜聞樂見的歌詠、器樂、舞蹈、繪畫等藝術(shù)活動以及羽毛球、乒乓球、武術(shù)等體育活動。提琴社團已有50 人參加,開闊了縣區(qū)孩子的眼界,提高了審美品味。武術(shù)社團自開辦以來,已吸納成員百余人,他們冬練三九,夏練三伏,不僅愛上了中華傳統(tǒng)武術(shù),還鍛煉出了勇敢、無畏、堅韌的品質(zhì)。少年宮還開展了手工創(chuàng)意制作活動,將剪紙、石頭畫、泥塑等民間手工藝術(shù)引進校園,讓學(xué)生在學(xué)習民族傳統(tǒng)文化的過程中動手動腦、掌握技能,燃起對傳統(tǒng)文化的熱愛之情。
3.開展科學(xué)探究,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。學(xué)校結(jié)合學(xué)生興趣愛好,開展了電腦編程、繪畫、科技實驗探究等活動,還組織學(xué)生赴唐山、北京等地參觀科技展,對學(xué)生進行科普教育,激發(fā)他們對科學(xué)的興趣,培養(yǎng)其創(chuàng)新意識。
開展鄉(xiāng)村少年宮活動,輔導(dǎo)員素質(zhì)是關(guān)鍵。為此,學(xué)校采取多種措施,多渠道組建師資隊伍。一是內(nèi)部挖潛,教師兼任。聘請有特長的教師或?qū)W科相關(guān)教師直接擔任輔導(dǎo)員,先后7 次組織輔導(dǎo)員教師去北京、石家莊等地學(xué)習,提高教師專業(yè)水平和能力。二是外部聘任,建立志愿者隊伍。該縣雪松習武堂館長、唐山市歌舞團首席提琴手、縣教研訓(xùn)中心藝術(shù)部教師、縣第二中學(xué)美術(shù)教師等都成為少年宮的志愿輔導(dǎo)員。三是發(fā)揮縣區(qū)“五老”的作用。一些有熱心、有精力、有特長的退休老干部、老教師、老藝人加入少年宮輔導(dǎo)隊伍。縣老年書畫協(xié)會的老師和專家們常年為書畫社團小組上課,縣文史專家、學(xué)者定期給孩子們作專題講座。這些優(yōu)秀的師資,成為學(xué)校少年宮活動的重要力量,為活動持續(xù)有效開展提供了堅實保障。
耕耘不懈,久久為功,蘭坡小學(xué)少年宮活動結(jié)出了喜人碩果。2014 年 12 月,唐山市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮現(xiàn)場會在玉田縣召開。蘭坡小學(xué)作為重點校,接受了來自市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)和全市近百所少年宮學(xué)校一把手的“檢閱”,受到了一致好評。河北省春泥網(wǎng)、玉田縣電視臺,也予以報道。孩子們在各級評比、競賽中也有上佳表現(xiàn)??h一級,歷次讀書、演講比賽均獲一或二等獎,歷次體育賽事均獲團體前三名;市一級,舞蹈隊、合唱社團多次參加唐山市比賽,均獲一或二等獎;省一級,科技制作、創(chuàng)意畫作品參加河北省創(chuàng)新大賽,先后有300余人獲獎。學(xué)校小提琴社團、武術(shù)社團,每年都要參加全縣的大型演出活動,成為保留節(jié)目。由十余名輔導(dǎo)員教師為骨干組成的課題組,申報、完成了國家“十二五”課題“傳統(tǒng)文化與中小學(xué)生人格培養(yǎng)研究”申報工作,于2016 年結(jié)題并獲優(yōu)秀獎。校本教材《蘭坡文化》系課題成果,在結(jié)題評比中,所收錄的涉及經(jīng)典誦讀、武術(shù)、國畫等多項內(nèi)容的多篇教學(xué)設(shè)計或教學(xué)論文獲得一等獎。
少年宮活動的開展,也促進了學(xué)校辦學(xué)水平的全面提高。學(xué)校先后被評為全國文明校園,河北省素質(zhì)教育示范校,河北省書香校園,唐山市名校,唐山市科技創(chuàng)新工作示范校,唐山市體育工作先進單位、藝術(shù)工作先進單位。