霍紅偉,張俊紅,梁紅年,滕雪瑩
(遼寧省蠶業(yè)科學(xué)研究所,遼寧鳳城 118100)
千秋基業(yè)、人才為本。國家的潛力、發(fā)展的高度、在于人才積累人才儲備的厚度。國家的發(fā)展青年一代有本領(lǐng)、有擔當,國家就有前途,這個民族就有未來。青年是一個單位的生力軍,更是一個單位發(fā)展的重要后備因素,青年科技人才隊伍建設(shè)直接關(guān)系到一個單位事業(yè)的前進和方向,省級公益性事業(yè)單位的定性定位,更加突顯人才方面引進和培養(yǎng)的重要性和趨勢,青年人才是第一資源。科技人才是科技發(fā)展的關(guān)鍵因素,青年科技人才隊伍的發(fā)展建設(shè)關(guān)系到一個單位事業(yè)發(fā)展、保障、前提。社會發(fā)展需要科技,科技發(fā)展需要人才,科技進步和創(chuàng)新更離不開人才。需要我們從管理和制度建設(shè)加強研究,來提升青年科技人才的發(fā)展、創(chuàng)新和競爭機制。
科研院所在科技創(chuàng)新和服務(wù)“三農(nóng)”方面發(fā)揮了重要作用,隨著國家發(fā)展,轉(zhuǎn)型升級和結(jié)構(gòu)調(diào)整,針對科學(xué)可持續(xù)發(fā)展的同時,需要加強培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備力量有了更高的要求和期望,青年科技人才隊伍的建設(shè)勢在必行。黨的十九大報告中指出“青年興則國家興,青年強則國家強”青年一代既是社會發(fā)展的見證者,更是國家建設(shè)的重要參與者和收益者,做好青年工作要緊扣教育工作根本任務(wù),把握行業(yè)平臺育人根本特色,青年人才就是國家建設(shè)的主力軍,更是引領(lǐng)時代未來發(fā)展的能源。青年人才的培養(yǎng)和使用關(guān)系全局、關(guān)乎長遠。
2021年中央一號文件再次聚焦“三農(nóng)”,“三農(nóng)”問題關(guān)系到經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、國家富強、民族復(fù)興。我們要實現(xiàn)第一個百年奮斗目標,保持增加農(nóng)民增收是重中之重。今年也是全面建成小康社會、脫貧攻堅的關(guān)鍵年,提升科技創(chuàng)新是全面推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的重要支撐。這一目標具有鮮明的時代性,突出了創(chuàng)新的特性,具有豐富的內(nèi)涵性??蒲邪l(fā)展圍繞“省力、高效、多元化、生物防治”等措施來建成,必須依靠科技人才推進科研發(fā)展邁向新臺階,加強青年人才隊伍的建設(shè)和儲備至關(guān)重要,為實現(xiàn)現(xiàn)代化打下堅實基礎(chǔ)。人才隊伍是科技創(chuàng)新的源泉,有了高素質(zhì)、高水平的青年人才隊伍,科研創(chuàng)新,行業(yè)創(chuàng)業(yè)的動力會大幅提升,打造科研領(lǐng)軍人才、科研骨干人才的方陣,科研創(chuàng)新的新模式、新環(huán)境、新業(yè)態(tài)從弱到強的憧憬目標就能盡快實現(xiàn)。
事業(yè)單位分類改革中,農(nóng)業(yè)科學(xué)研究劃歸為公益一類科研機構(gòu)。科研公益性機構(gòu)是國家支持的從事公益性科研活動的組織,接受國家政府財政支持、完成科研目標并保持獨立自主以滿足社會發(fā)展和公眾需求,利用科技文化知識為農(nóng)業(yè)方面提供服務(wù)是主要手段。這樣的定位定性為科技人員潛心研究營造了相對穩(wěn)定的工作環(huán)境,成了現(xiàn)實版的“溫水煮青蛙”行業(yè)前景發(fā)展穩(wěn)定性好,還能暫時存有優(yōu)勢,一旦在一個環(huán)境里待的越久,越因為習(xí)慣產(chǎn)生依賴,職工適應(yīng)了舒適的環(huán)境,過分的穩(wěn)定也成了單位發(fā)展的短板,穩(wěn)定性是個中性詞,中國人講究凡是有個度,恰當?shù)姆€(wěn)定發(fā)展能幫助我們穩(wěn)步提升,會增加職工職業(yè)發(fā)展的獲得感。隨著國民經(jīng)濟發(fā)展和財政增長機制收入分配與發(fā)達地區(qū)相比不具有優(yōu)勢,生活壓力變大,尤其是青年科技人才收入水平偏低,對青年人才的吸引力變小。
農(nóng)業(yè)發(fā)展和安全關(guān)乎人類對食品的需求,滿足人類營養(yǎng)健康和食品多樣化的需要。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,新形勢下要求對農(nóng)業(yè)發(fā)展工作進行創(chuàng)新和改革,國家在“十四五”的規(guī)劃中對農(nóng)村,農(nóng)業(yè)發(fā)展極為重視,并提出“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”鄉(xiāng)村振興的發(fā)展理念,并明確指出創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力,引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)要邁向中高端發(fā)展。農(nóng)業(yè)是全球范圍內(nèi)應(yīng)該考慮的問題,很多因素決定必須重視農(nóng)業(yè)的發(fā)展,不光是中國農(nóng)業(yè),很多發(fā)展國家人口和耕地分布是不平衡的,由于耕地和人口不匹配,也就決定了農(nóng)業(yè)發(fā)展資源的需求是發(fā)展的必要前提。
改革開放40多年以來,中國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和需求基本匹配,農(nóng)業(yè)技術(shù)進步,制度創(chuàng)新,市場改革等決定未來農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢。未來農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要市場引領(lǐng),科學(xué)家和農(nóng)業(yè)科學(xué)工作者還有很多需要結(jié)合地方經(jīng)濟發(fā)展需要來創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。我國地域遼闊,自然環(huán)境種類多樣,很難找到一個統(tǒng)一的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的模式確實需要結(jié)合科學(xué)的農(nóng)業(yè)科學(xué)家們的工作展開,這對提高我國農(nóng)業(yè)潛力、增加農(nóng)民收入都會起到很大的作用。未來的農(nóng)業(yè)和工業(yè)有很大的可能融合在一起共同發(fā)展,生物合成生產(chǎn)某些特定的物質(zhì)可以轉(zhuǎn)移到微生物中去,完全改變當年某些農(nóng)作物的生產(chǎn)方式??萍脊ぷ髡咝枰伎嘉磥磙r(nóng)業(yè)科技發(fā)展如何與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)更緊密的結(jié)合起來,很多科學(xué)問題亟待解決。
近年來,加大農(nóng)業(yè)科研人員引進和培養(yǎng)力度,博士、碩士成為科技研究創(chuàng)新的主力軍,青年科技人才隊伍日益的壯大,正逐步提高基礎(chǔ)研究水平,為農(nóng)業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。既要有高端技術(shù)研發(fā)人才,也要有大量一線實際執(zhí)行的技術(shù)工人。要保證一個產(chǎn)業(yè)良好的運行機制,首要有穩(wěn)定的核心隊伍,再組建激活一支創(chuàng)新力的團隊,學(xué)習(xí)新技術(shù),開啟新項目,為農(nóng)業(yè)科技發(fā)展注入活力。要保證科技人才隊伍質(zhì)量和提高科技人員創(chuàng)新能力。為了加強農(nóng)業(yè)科技隊伍建設(shè),更好的服務(wù)農(nóng)民,科研院所的科技人員深入一線,實地操作幫助農(nóng)民解決農(nóng)業(yè)技術(shù)上的難題,服務(wù)指導(dǎo)新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營,從春到秋一體化指導(dǎo)綠色增產(chǎn)技術(shù)模式,讓老百姓的菜籃子豐富、老百姓錢袋子鼓起來。
農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才的緊缺,學(xué)歷偏低比例比較大且年齡偏大過于集中,導(dǎo)致人才梯隊層次不清晰,人才資源有限會產(chǎn)生無效競爭,青年科技人才生產(chǎn)實踐和田間實現(xiàn)經(jīng)驗相對不足,給創(chuàng)新帶來一定困難。相對于老一輩科研工作者,年輕人投入到試驗田和生產(chǎn)實踐操作的時間較少,對試驗關(guān)注度安排不夠緊湊,科研產(chǎn)出比率較小。另外,工作性質(zhì)比較穩(wěn)定,壓力減小,滿足于安逸舒適的生活節(jié)奏,滿足現(xiàn)狀,危機意識不強,與優(yōu)秀人才相比存在很大差距。
當前,世界科技水平飛速發(fā)展,催生科技變革,長期以來,青年一直都是社會各界公認的生力軍,以其活躍的思想,活躍的魄力引領(lǐng)科技創(chuàng)新,產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)。一個研究所的發(fā)展也需要具有高水平的科技人才隊伍,迫切需要具有長遠眼光,專業(yè)精良的科研人才來適應(yīng)當前的創(chuàng)新時態(tài)。影響力是導(dǎo)向,也是衡量科研人才的一個關(guān)鍵因素。
鼓勵和重點培養(yǎng)現(xiàn)有科技人才加強對外學(xué)習(xí)交流,走出去向相關(guān)的產(chǎn)業(yè)單位交流技術(shù)革新和手段,提高科技水平。建立培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升科技處理水平,適當增加人員編制,擴大科研隊伍建設(shè)的規(guī)模。
習(xí)近平總書記指出,要形成更高水平人才的培養(yǎng)體系。健全青年培養(yǎng)體系的同時,要明晰培養(yǎng)目標,完善考核機制,實行更加積極有效的選人、用人政策,拒絕“唯帽子、唯職稱、唯學(xué)歷”用人的方式,堅持“不論資歷論能力,不看年齡看本領(lǐng)”的評定標準,讓新秀青年展現(xiàn)“真功夫”,盡展其才。讓具有特殊造詣潛力巨大的人才同樣受到重視,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的偏才怪才、因人適崗,因崗選人,要用其所長,調(diào)動他們的積極性,打開視野,不拘一格。科研和科技創(chuàng)新團隊領(lǐng)軍人以中青年為主,面向國內(nèi)外大力引進和培養(yǎng)領(lǐng)軍人才和學(xué)科帶頭人,建立具有一流水平的蠶業(yè)相關(guān)研發(fā)和制造,提高科技創(chuàng)新及產(chǎn)業(yè)支撐能力,整合相關(guān)科技資源,優(yōu)化資源配置,改善團隊結(jié)構(gòu),根據(jù)必要性建立不同的科技創(chuàng)新團隊,突出團隊的可持續(xù)發(fā)展?jié)摿?,組織開展科技創(chuàng)新活動,形成競爭機制,加強科技基礎(chǔ)條件建設(shè),建立重點實驗室,完善平臺建設(shè),推動綠色崛起的行業(yè)戰(zhàn)略舉措。圍繞“一帶一路”“精準扶貧”“鄉(xiāng)村振興”等國家重大戰(zhàn)略部署,結(jié)合民生,引導(dǎo)青年科技工作者,青年致富帶頭人等群體投身到行業(yè)服務(wù)中去,積極鉆研新技術(shù),傳播新理念,推行網(wǎng)絡(luò)平臺的宣傳,開展交流與學(xué)習(xí),提升農(nóng)民的文化內(nèi)涵和審美方式。
直接從事科學(xué)研究的科技人員,引入激勵和競爭機制,科學(xué)合理獎勵體系,理應(yīng)按照科研的產(chǎn)出、業(yè)績、學(xué)術(shù)、參與科研活動等來履行實行多勞多得的原則,重視精神和物質(zhì)獎勵,提高科研人員待遇,在公平前提下體現(xiàn)個體差異,避免“大鍋飯”形勢,強化健全獎勵辦法。激發(fā)年輕人的科研熱情,推動青年科研骨干參與高層次人才選拔,激發(fā)主管能動性和工作激情。引導(dǎo)年輕的科技人員潛心研究、嚴謹務(wù)實,吃苦耐勞的科研風(fēng)氣,為農(nóng)業(yè)發(fā)展創(chuàng)新積累了夯實基礎(chǔ)。國家的青年有本領(lǐng)、有理想、有擔當,民族就能復(fù)興。