文/惠之
黃偉芬
黃偉芬(左一)與航天員們
在中國(guó)航天事業(yè)中,人們記住了楊利偉、翟志剛、聶海勝等“航天英雄”的名字,但培養(yǎng)訓(xùn)練他們的“航天員教頭”黃偉芬卻鮮有人知。三十年來,中國(guó)載人航天工程航天員系統(tǒng)總設(shè)計(jì)師黃偉芬,不僅是航天員訓(xùn)練大綱的創(chuàng)立者,而且已八次選拔培訓(xùn)航天員飛上太空。
黃偉芬1965年出生在江西贛州。高考填報(bào)志愿時(shí),在父親的鼓勵(lì)下,黃偉芬報(bào)考了北京航空航天大學(xué),立志為國(guó)家國(guó)防科技做貢獻(xiàn)。碩士畢業(yè)后,她留在了北京航天醫(yī)學(xué)工程研究所(現(xiàn)中國(guó)航天員科研訓(xùn)練中心)工作。
1992年,中國(guó)載人航天工程正式啟動(dòng),其中最重要的任務(wù)之一就是對(duì)航天員的選拔與訓(xùn)練,而這方面沒有任何經(jīng)驗(yàn)可循?;鸺w船、測(cè)控系統(tǒng)已開展設(shè)計(jì),而怎樣才是合格的航天員,航天員要進(jìn)行什么訓(xùn)練,沒有人知道。時(shí)任總師認(rèn)為黃偉芬的知識(shí)面寬,又有一股鉆研勁,便將撰寫訓(xùn)練方案的工作交給了她。
“經(jīng)過走訪和思考,我設(shè)計(jì)了一個(gè)表格發(fā)給七個(gè)系統(tǒng),讓他們給我反饋。對(duì)航天員有什么要求?需要航天員操作什么設(shè)備?出現(xiàn)哪些故障需要航天員進(jìn)行處置?先讓他們提出需求?!秉S偉芬很快從一團(tuán)亂麻中理清了頭緒,看到解決問題的實(shí)質(zhì)。
黃偉芬心里清楚,航天員的訓(xùn)練意義非同小可。她晚上只睡四個(gè)小時(shí),把全部精神投入在訓(xùn)練大綱的編寫中。沒有可借鑒的經(jīng)驗(yàn),黃偉芬跑遍國(guó)內(nèi)頂尖高校圖書館,查找相關(guān)書籍反復(fù)翻閱。同時(shí),她還先后拜訪請(qǐng)教航天、醫(yī)學(xué)、工程、體能、心理、營(yíng)養(yǎng)等專家解答疑惑。做足了前期準(zhǔn)備工作,黃偉芬便晝夜伏筆。
歷時(shí)三個(gè)月,黃偉芬編寫出航天員訓(xùn)練方案。該航天員訓(xùn)練大綱分為八大類,達(dá)百余個(gè)科目、數(shù)千個(gè)訓(xùn)練單元,涉及醫(yī)學(xué)、心理、教育、工程技術(shù)和體育等多個(gè)方面。專家組評(píng)定后認(rèn)為,黃偉芬編寫的航天員訓(xùn)練方案是我國(guó)首部航天員訓(xùn)練的頂層方案,奠定了之后二十年航天員訓(xùn)練的總基調(diào)。
中國(guó)的航天員主要從優(yōu)秀飛行員中選拔,條件非??量?。除繁重的近60門基礎(chǔ)理論文化課外,航天員更要承受超重、失重、低壓等特殊環(huán)境因素的嚴(yán)峻考驗(yàn),挑戰(zhàn)身體、生理和心理的承受極限。經(jīng)過多年的積累,黃偉芬和她的團(tuán)隊(duì)進(jìn)一步摸索并完善了八大類中的各項(xiàng)訓(xùn)練課目。
1999年,黃偉芬?guī)е蛔闳说慕叹殕T隊(duì)伍,開始探索研究中國(guó)航天員培訓(xùn),并逐漸掌握了可靠的培訓(xùn)方法。在多年的航天員訓(xùn)練中,她對(duì)每一位成員要求都十分嚴(yán)格,也因此被大家稱為“航天員教頭”。
2003年10月,舉世矚目的神舟五號(hào)即將上天,黃偉芬是最終選擇宇航員的投票人之一,要從第一梯隊(duì)的三人中確定一人,黃偉芬將關(guān)鍵一票投給了楊利偉。楊利偉在黃偉芬的指導(dǎo)下,經(jīng)過了極為嚴(yán)苛的生理和身體素質(zhì)測(cè)試,并通過了心理素質(zhì)考核,在隨后的“殘酷”訓(xùn)練中也表現(xiàn)優(yōu)異,從預(yù)備宇航員中脫穎而出,成為中國(guó)第一個(gè)進(jìn)入太空的宇航員。
黃偉芬回憶起楊利偉出征前的場(chǎng)景淚眼婆娑。這張照片拍攝于2003年10月15日早上。從照片上看,大家都非常開心地圍著楊利偉,但實(shí)際上,每個(gè)人的心里都無比糾結(jié)和忐忑?!耙?yàn)槲覀冎?,航天飛行是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的事業(yè),尤其是上升和返回的過程。出征發(fā)射前,我們內(nèi)心既忐忑不安,又戀戀不舍?!?/p>
神舟五號(hào)滿載著中國(guó)航天人的夢(mèng)想飛向太空,并順利返航,楊利偉成功完成飛行任務(wù)。他回到地面后做的第一件事就是和黃偉芬進(jìn)行交流,把他在太空中所經(jīng)歷的一切作一個(gè)總結(jié)。楊利偉十分激動(dòng)地打電話給黃偉芬說:“非常感謝您,您的訓(xùn)練是管用的!”電話那頭的黃偉芬早已眼眶濕潤(rùn)。
“神五”首飛、“神七”航天員出艙、“神九”中國(guó)首位女航天員上太空、“神十”航天員太空授課……每一次任務(wù)的圓滿完成,都牽動(dòng)著億萬(wàn)國(guó)民的心,也牽動(dòng)著黃偉芬緊張的神經(jīng)。
黃偉芬曾對(duì)同事說,“大家都知道世界上第一位飛上太空的加加林,但沒有人知道是誰(shuí)把加加林培養(yǎng)出來的。我們就要敢做培養(yǎng)航天員的無名英雄?!秉S偉芬要求,所有航天員的訓(xùn)練課目必須由教員先進(jìn)行試訓(xùn),直到總結(jié)出最合理有效的方案,再用于航天員的訓(xùn)練,確保學(xué)員的安全。
離心機(jī)、轉(zhuǎn)椅、四柱秋千、跳傘……這些項(xiàng)目會(huì)使人產(chǎn)生不適的生理反應(yīng),而且有一定的風(fēng)險(xiǎn),教員們難免有時(shí)會(huì)剮傷、碰傷和崴腳。黃偉芬不光做指導(dǎo),大部分訓(xùn)練項(xiàng)目都親身做過。當(dāng)身邊的人問她是否害怕時(shí),黃偉芳果斷地說:“航天員都不怕,我也不害怕!”看到黃偉芳如此嚴(yán)格認(rèn)真,教練員們都繃緊了弦,不敢有絲毫懈怠。
三十年間,黃偉芬創(chuàng)建了我國(guó)航天員選拔培訓(xùn)技術(shù)體系,為國(guó)家八次載人航天飛行選擇并訓(xùn)練出優(yōu)秀的航天員。
2020年,黃偉芬任中國(guó)載人航天工程航天員系統(tǒng)總設(shè)計(jì)師。在她的努力下,我國(guó)成為了繼俄羅斯、美國(guó)之后的第三個(gè)擁有獨(dú)立完整的航天員訓(xùn)練體系的國(guó)家。
2021年10月16日,神舟十三號(hào)載人飛船與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道,順利將翟志剛、王亞平、葉光富三名航天員送入太空。此前,黃偉芬也對(duì)乘組人員進(jìn)行了選擇搭配、指導(dǎo)培訓(xùn)……對(duì)于黃偉芬來說,一位位飛天英雄都是自己的孩子,她為他們的成就感到驕傲。而她選擇繼續(xù)默默地站在英雄背后,用自己全部的力量守護(hù)他們。
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