海焰
生前富貴和身后榮光,若不可兼得,你將如何選擇?別人眼中的成功人生和你心中的理想生活,若背道而馳,你會走向何方?這些“大哉問”,沒有人能給你正確答案,但旁觀別人的人生,足以給你借鑒和啟發(fā)——比如,下面這個“從學(xué)霸走向廢柴”的故事,當(dāng)然也可以說是“從循規(guī)蹈矩走向自由”的故事。
清朝順治年間的一天,山東省淄川縣蒲家村的村民們紛紛回家打孩子,原因很簡單,因?yàn)槠褬劦娜齼鹤悠阉升g考了案首(縣試、府試第一名),都是平民家的孩子,差別怎么就這么大呢?
第二年,他又以案首的身份去濟(jì)南參加院試,以一篇鬼斧神工的文章《早起》拿到第一名,順利晉級為秀才。
蒲松齡此時才19 歲,未來不可限量,地主豪紳見了都要畢恭畢敬??墒虑楹芸炀推鹆俗兓?。
兩年后,蒲松齡鄉(xiāng)試首次落榜,鄉(xiāng)試是和省內(nèi)的精英一起競技,落榜很正常,比如,明朝第一宰相張居正也經(jīng)歷過鄉(xiāng)試落榜,但在家鄉(xiāng)依然備受尊敬??墒瞧阉升g的待遇卻不一樣,每天都被老鄉(xiāng)橫眉冷對,心理壓力極大。
比如,蒲松齡在同學(xué)李希梅家備考,有客人過來,直接冷笑嘲諷:“時間流逝,你還沒考上科舉,不知道自我警醒,真丟人啊?!?/p>
蒲松齡聽完,不僅不能反駁他們,而且低頭表示慚愧。
蒲松齡下定決心努力備考,剛制定完雄心勃勃的學(xué)習(xí)日程表:請訂一籍,日誦一文焉書之,閱一經(jīng)焉書之,作一藝、仿一帖焉書之。結(jié)果就收到朋友的遠(yuǎn)程嘲諷,他的好朋友孫蕙寫信給他:“你這么聰明一人,稍稍用心苦讀一下,就是第一流的人物,你能不能認(rèn)真讀書?”
蒲松齡感覺委屈,自己每天都快累死了,這些人怎么就不知道鼓勵鼓勵自己呢?
很快,朋友張篤慶也來信大罵,并直接揭示了鄉(xiāng)親們嘲諷罵他的理由:此后還期俱努力,聊齋且莫競談空!
原來大家都很清楚,蒲松齡之所以鄉(xiāng)試落榜,并不是他的才華消失了,而是和他的文藝癮有關(guān)。蒲松齡的學(xué)習(xí)計(jì)劃雖然很詳盡,但是其心思完全不在考試所用的八股時文上,而是整天收集各種妖魔鬼怪的故事,通宵達(dá)旦地編寫聊齋俚曲。
如果不罵醒他,恐怕這個神童這輩子就廢了。
鄉(xiāng)親們的擔(dān)心成了現(xiàn)實(shí)。蒲松齡在玩文藝的路上越走越遠(yuǎn),在八股高考上越來越“廢柴”。
如果說杜甫是唐朝最倒霉的考生,第一次高考碰到難纏的考官,第二次考試遇到奸相李林甫“野無遺賢、一人不取”政策,但和蒲松齡比起來,真是小巫見大巫。
蒲松齡的科舉之路簡直是一部“生而為人、我很抱歉”的催淚電影:從三十幾歲一直到六十幾歲,他屢次參考,又屢次不中。直考得他“寒餓相接”,苦不堪言。
此時中年蹉跎的蒲松齡,已經(jīng)窮得受不了了。
考不上科舉,只能當(dāng)鄉(xiāng)村塾師賺點(diǎn)外快,收入還不如普通村民,而且身為鄉(xiāng)村教師,當(dāng)村里遇到歉收的時候,自己的收入也就斷了,比如,他寫的《蝗來》,“只有高粱才齊腰,葉蕉不堪入唇吻”,意思是只能吃高粱葉填飽肚子。
窮是一方面,更讓人郁悶的是沒地位,身為一個老秀才,整天被貪官污吏和土豪劣紳欺壓,只能忍氣吞聲,敢怒不敢言。有一次,他實(shí)在忍受不了,就寫信給昔日好友王士禎,吐槽道:“敝邑有積蠹康利貞……遂使下邑貧民,皮骨皆空?!?/p>
這一切的痛苦根源,都來自科舉失利。在古代,要想出人頭地,除了承襲,便是科舉。否則,只能永遠(yuǎn)生活在社會最底層。此時的蒲松齡才明白了人生的艱難,他沒有其他選擇,只能一次次落榜后,一次次振奮精神重新參加考試。
蒲松齡活到75 歲,一直考到71 歲,到老也沒能中舉。
或許有的朋友覺得矯情,一邊打網(wǎng)絡(luò)游戲一邊考上北大的有的是,蒲松齡考不上,只能說能力不行。
其實(shí)蒲松齡的情況還真的非常特殊,19 歲參加鄉(xiāng)試那年,他就隱隱覺察到,如果自己不放棄《聊齋》的寫作,這輩子科舉恐怕就要懸了。
還記得他那篇鬼斧神工的《早起》嗎?就是按照他最喜歡的小說形式寫的,之所以小說也能考第一,和順治朝兼容并包的考試氛圍有關(guān)。
順治皇帝是個口味獨(dú)特的人,他對八股文不太待見,相反喜歡讓人印象深刻的鮮活文章。
比如,金圣嘆曾經(jīng)做過一道題,叫“如此則動心否乎?”這句出自《孟子》。金圣嘆突然腦袋短路,寫了這么一段八股文:“空山窮谷之中,有一萬兩黃金;露白葭蒼而外,有一個美女。試問孔夫子你動心不動心?夫子回答:‘動、動、動……”一口氣寫了39 個動字。
這么寫,即便放在今天的高考中,大概率也會被判個零分。結(jié)果順治皇帝看完,居然豎起大拇指,大加贊賞。
進(jìn)入康熙朝后,科舉風(fēng)氣為之一變,康熙不像老爹順治那么喜歡鬼斧神工有個性的文字,他覺得騷人詞客根本就沒資格進(jìn)入考場,更別說被錄取了。
“文章以發(fā)揮義理,關(guān)系世道為貴,騷人詞客,不過技藝之末,非朕之所貴也。”以上就是康熙皇帝重新公布的考試大綱。
蒲松齡看到后,兩眼一黑,心中慘然默念: 皇帝最討厭的騷人詞客、技藝之末,正是在下。
那要放棄最愛的《聊齋志異》嗎?他在小說中投入的精力太多,已經(jīng)不能回頭了。
可能是落榜太多次受刺激了,蒲松齡越來越沉迷鬼怪小說的創(chuàng)作,當(dāng)然,為了現(xiàn)實(shí)生活,他也曾想過另一番人生模樣——如果在那時我不選擇寫小說,現(xiàn)在我的人生會是如何?也許早已金榜題名,在高官的位置上,在眾人艷羨的目光中過完自己的一生。
所有的錯誤,我們都知道,卻終究改不掉。
能改的,叫作缺點(diǎn);不能改的,叫作弱點(diǎn)。蒲松齡的弱點(diǎn),就是《聊齋》,雖然理性告訴他要考取功名認(rèn)真寫八股,可對文藝的熱愛卻無法壓抑,那種對鬼怪故事的熱愛以及寫鬼怪小說帶來的愉悅已經(jīng)融入骨髓,一下筆就是懸疑,就是情節(jié),就是趣味,對八股卻怎么也不能全情投入,哪怕知道代價或許是一生窮苦。
明代有個人參加完童子試后,再也沒考過科舉,他叫徐霞客。徐霞客一生自助游歷祖國大好河山,做了明朝第一驢友,寫了本《徐霞客游記》,這在當(dāng)時的人看來簡直是瘋了,但徐霞客臨終前說:“張騫、唐代的玄奘、元代的耶律楚材,他們都曾游歷天下,然而他們都是接受了皇帝的命令,受命前往四方。我只是個平民,沒有受命,只是穿著布衣,拿著拐杖,穿著草鞋,憑借自己,游歷天下,故雖死,無憾?!?/p>
《徐霞客游記》里記載了祖國山川的詳細(xì)情況,涉及地理水利地貌等方面,被譽(yù)為“17 世紀(jì)最偉大的地理學(xué)著作”,被翻譯成幾十國語言流傳世界。
時至今日,當(dāng)我們坐在電影院里看各種版本的《畫皮》時,誰還記得康熙二年鄉(xiāng)試上榜那些勝利者的名字,而這部電影,只是落榜專業(yè)戶蒲松齡《聊齋志異》里的一小篇。
“聊齋”是一個系列的名字,志異只是其中一種。蒲松齡還寫了《聊齋文集》《聊齋詩集》“聊齋俚曲”,等等。流傳下來的作品,有俚曲14 首、戲本3 種,還有《農(nóng)桑經(jīng)》《日用俗字》《省身語錄》《藥崇書》《草木傳》等農(nóng)書、藥書、大量詩話,以及一大堆妙趣橫生的文字。
這些著作在如今已經(jīng)發(fā)展為一門專學(xué),學(xué)界稱之為“蒲學(xué)”。
在蒲松齡和徐霞客的人生選擇中,沒有利益,沒有前途,他們放棄一切,用一生的時間,只為了寫一段游記或是《聊齋》。
成功的人生有很多種,王侯將相、巨賈富商,是被宣揚(yáng)最多的一種,卻也是最容易被后人遺忘的一種。
此外,還有一種人生,雖然“一世無緣附驥尾,三生有幸落孫山”,卻足以藐視所有王侯將相,那就是按照自己最喜歡的方式,認(rèn)真而又努力地,去度過人生。
(曉曉竹摘自“朝文社”微信公眾號)