箏協(xié)奏曲《覺醒之光》首演后記

芮芮

2021年10月16日，在美國紐約巴德學(xué)院費(fèi)舍爾表演藝術(shù)中心，由李昕艷作曲、王逸心演奏、蔡金冬指揮的“為箏與管弦樂隊(duì)而作的箏協(xié)奏曲”《覺醒之光》成功首演。這部作品是巴德美中音樂研習(xí)院蔡金冬院長(zhǎng)委約李昕艷教授為巴德的“China Now Music Festival”（中國當(dāng)代音樂節(jié)）創(chuàng)作的?！队X醒之光》的標(biāo)題由他們二人共同命名，表達(dá)了人類面對(duì)前所未有的疫情，在曠日持久抗疫的過程中，對(duì)于生與死的智慧和頑強(qiáng)的精神。這是一部緊密關(guān)注當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)主義題材作品。而與這部協(xié)奏曲首演相關(guān)的還有一個(gè)值得關(guān)注的亮點(diǎn)，就是運(yùn)用了嗩吶演奏家郭雅志教授最新發(fā)明的“雙槽琴碼轉(zhuǎn)調(diào)箏”。

將中國音樂的精神融匯在創(chuàng)作之中

本文作者在演出結(jié)束后，采訪了作曲家李昕艷女士。整體而言，這部協(xié)奏曲里箏在與管弦樂隊(duì)的對(duì)話與融合中更加淋漓盡致地發(fā)揮出了中國民樂的特色與表現(xiàn)力。整部作品調(diào)性豐富，有很強(qiáng)的色彩感和畫面感，富有思想性，能夠引發(fā)聽眾的諸多聯(lián)想。在處理箏與樂隊(duì)音響平衡問題上，考慮到協(xié)奏曲必須突出主奏樂器，樂隊(duì)釋放能量的時(shí)候不把箏的光彩遮住，李昕艷在樂隊(duì)配器方面十分下功夫。

她解釋道“只給弦樂隊(duì)很輕的震音來襯托古箏，或者用豎琴給古箏伴奏加上小鐘琴和三角鐵，或者樂隊(duì)休息只有古箏獨(dú)奏……比如，快板段里有一段古箏與樂隊(duì)的對(duì)話，只要有古箏的地方，我都盡量只用弦樂托和聲外加一個(gè)三角鐵增加古箏的光亮感?！?/p>

在體現(xiàn)箏的中國傳統(tǒng)樂器魅力方面，李昕艷有過仔細(xì)的考量和關(guān)照。比如，充分保留了箏的左手行腔做韻的功能。樂曲開頭和中間的散板中都大量使用了箏低音區(qū)和最高音區(qū)的大顫和按弦?；艉痛箢澆粌H較多用在箏上，也平衡分布在樂隊(duì)低音單簧管和雙簧管上，大提琴和低音提琴也用到了滑音。這些“音腔”的運(yùn)用恰如其分地體現(xiàn)出中國音樂的韻味。此外，作曲家給箏獨(dú)奏寫了大量的散板，中音長(zhǎng)笛那段也用的是散板。這些都來自于中國民族民間音樂對(duì)她的影響，“這種時(shí)間上的彈性與自由，也體現(xiàn)了中國音樂的特點(diǎn)?！彼忉尩?。

創(chuàng)作古箏作品有難度

此前，李昕艷已有多部為民族器樂創(chuàng)作的作品：為笛子、琵琶、古箏、二胡、打擊樂而作的五重奏《侗聲》;為京劇青衣和簫而作的二重奏《藕絲》;為管子、古琴、小提琴、大提琴以及三個(gè)打擊樂演奏家而作的七重奏《求索》;為二胡、琵琶、長(zhǎng)笛、打擊樂而作的四重奏《白蛇傳奇》;為長(zhǎng)笛、琵琶、大提琴而作的三重奏《敦煌戀人》等。

李昕艷提到：“我不太敢給箏寫作品，因?yàn)槲以趯懽鲿r(shí)經(jīng)常寫一小段兒旋律就換一個(gè)調(diào)，這對(duì)于西洋樂器來說非常方便，但對(duì)于古箏來說很難做到?！?/p>

箏是五聲音階定弦的傳統(tǒng)樂器，沒有變化半音，不易轉(zhuǎn)調(diào)。在演奏七聲音階的樂曲時(shí)，fa和si要通過左手在mi和la音位上的按抑方能獲得。寫當(dāng)代箏樂作品，尤其是西洋協(xié)奏曲對(duì)于作曲家最大的挑戰(zhàn)就是轉(zhuǎn)調(diào)問題，為了給箏寫出有調(diào)性對(duì)比的音樂，她在這部作品中采用了兩個(gè)辦法：一個(gè)是現(xiàn)在較常用到的在古箏定弦方面下功夫，把低音區(qū)兩個(gè)八度定為一個(gè)調(diào)，中高音區(qū)兩個(gè)八度定為一個(gè)調(diào)。盡管用定弦可以改變調(diào)性，也基本就意味著給曲子設(shè)下了一個(gè)基本框架，上了框框。還有沒有更好的辦法呢？有！在這首曲子里就首次用到了郭雅志教授最新的發(fā)明：“雙槽琴碼轉(zhuǎn)調(diào)箏”。

首次使用雙槽琴碼轉(zhuǎn)調(diào)箏

對(duì)于轉(zhuǎn)調(diào)箏的研發(fā)始于上個(gè)世紀(jì)50年代，在此之前轉(zhuǎn)調(diào)的基本思路是通過在箏體上加載能夠改變弦長(zhǎng)、張力的裝置以實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)調(diào)，結(jié)果造成箏的外觀變化很大，而且音準(zhǔn)、音色都不能保證?！半p槽琴碼轉(zhuǎn)調(diào)箏”之所以可以快速轉(zhuǎn)調(diào)，是因這臺(tái)箏上使用了一種特殊的轉(zhuǎn)調(diào)琴碼：雙槽琴碼。我們常用的普通琴碼只有一個(gè)碼槽，而這個(gè)特殊的琴碼有兩個(gè)碼槽：其中上槽是原本琴碼故有的，下槽開在上槽的下方，當(dāng)把琴弦放置在下槽時(shí)，由于琴弦的張力改變，音高比原來低半音（如G降至?F）。以C調(diào)五聲音階在上槽定弦，選擇移動(dòng)不同的琴弦往下槽的位置，可獲得 C G D A E B六個(gè)調(diào)的轉(zhuǎn)換。以F調(diào)五聲音階在下槽定弦，往上槽移動(dòng)琴弦，可獲得 F ?B ?E ?A ?D ?G六個(gè)調(diào)的轉(zhuǎn)換。 由此得出全部十二個(gè)調(diào)的轉(zhuǎn)換。

具體在這首曲子中，為了實(shí)現(xiàn)作曲家的轉(zhuǎn)調(diào)意愿，琴弦一共調(diào)了三次弦，也就是說換了三次槽位。第一次換槽位調(diào)弦大約在全曲5分鐘左右，從慢板到快板處，這段音樂主題需要不同的調(diào)性及特色音，于是將11根琴弦換了槽位，換弦之后音調(diào)就很容易轉(zhuǎn)到作曲家想要的主題上。為了提供足夠轉(zhuǎn)換碼槽的時(shí)間，作曲家寫了一個(gè)樂隊(duì)的1分20秒“transition”過渡段，而演奏家利用過渡段的空隙，完成換弦轉(zhuǎn)調(diào)的動(dòng)作，僅僅運(yùn)用了26秒。樂曲高潮來臨之前，琴弦需要再換兩次槽位。一次是最高音的5換?4;一次是小字一組的5換?4。通過轉(zhuǎn)換槽位得到了確定的?4音，左手就能解放出來彈其他音，否則?4只能靠左手按出來，音準(zhǔn)也不能保證。事實(shí)證明，這款“雙槽琴碼轉(zhuǎn)調(diào)箏”為作曲家的創(chuàng)作帶來了更多的創(chuàng)作機(jī)會(huì)，可以放開手腳創(chuàng)作，盡管曲子很長(zhǎng)，有19分鐘之多，但一直很扣人心弦。

嗩吶演奏家也愛古箏

所謂細(xì)節(jié)決定成敗。郭雅志教授是享譽(yù)世界的著名嗩吶演奏家，也許有人會(huì)問：為什么吹嗩吶、吹管子的郭老師能夠?qū)~進(jìn)行改革？是的，這也曾經(jīng)是我的一個(gè)疑問，但當(dāng)我了解到郭雅志還是一位熱衷于鉆研樂器改革的的發(fā)明家，嗩吶活芯子，轉(zhuǎn)調(diào)葫蘆絲、以及最新發(fā)明的雙槽琴碼轉(zhuǎn)調(diào)箏都是他的一系列發(fā)明時(shí)，就不覺得奇怪了。

雙槽琴碼轉(zhuǎn)調(diào)箏實(shí)際上跟嗩吶的活芯子的原理是一樣的，可謂是異曲同工，他的高明之處就在于一下抓到了問題的關(guān)鍵，對(duì)于箏的轉(zhuǎn)調(diào)其實(shí)就是要從琴碼上做文章?！暗矀ゴ蟮模鋵?shí)都很簡(jiǎn)單”，“沒有做不到，只有想不到”。

為了保證琴碼的穩(wěn)定性，槽子都是郭雅志親自打磨出來的，整整用了幾個(gè)月的時(shí)間。他又親手做了一套加寬加厚的琴碼，盡管帶有很大的實(shí)驗(yàn)性，但在這首曲子的演奏中是非常成功的，從頭到尾碼子沒有跑，也沒有跳，作曲家給出了滿分。

考慮到演奏者帶著義甲換弦不方便，郭雅志還特制了一個(gè)換弦用的“專用扳子”。演奏者王逸心也給出了充分的肯定：“轉(zhuǎn)調(diào)琴碼給了古箏更多的可能性。平時(shí)演出經(jīng)常要帶很多架琴，因?yàn)閬聿患罢{(diào)弦，一轉(zhuǎn)調(diào)就要換琴。此次使用了郭老師的雙槽箏碼，不僅節(jié)省時(shí)間，減少了轉(zhuǎn)調(diào)需要搬運(yùn)多臺(tái)箏的工作量，而且，可以讓我在曲子中間快速進(jìn)行大量調(diào)弦轉(zhuǎn)調(diào)，給了作品更多的可能性。真的很適合于協(xié)奏曲，因?yàn)樗趽Q弦時(shí)是有足夠的時(shí)間?！?/p>

作品的整體分析

《覺醒之光》是一首長(zhǎng)達(dá)19分鐘的單樂章協(xié)奏曲，共分5個(gè)部分，每一部分都有不同的音樂主題核心。

第一部分，開頭的散板情緒悲憤，箏的演奏很有氣勢(shì)，充分釋放右手的力量并結(jié)合左手大顫來展現(xiàn)箏低音區(qū)的厚度和張力，而高音區(qū)的按顫則是在模仿人們的哭泣之聲，泛音的結(jié)束預(yù)示著暫時(shí)的平靜中序幕緩緩拉開……如泣如訴的散板和慢板中，箏以獨(dú)奏形式、運(yùn)用了能夠彰顯樂器自身特色的大量揉、滑、按、顫技法，傳遞出悲傷、恐懼、焦慮和孤獨(dú)的情緒。

第二部分快板，主題音樂轉(zhuǎn)為?C小調(diào)，作曲家運(yùn)用了較多不協(xié)和和弦，代表著非常鮮明的音樂形象，預(yù)示“病毒來襲”！不規(guī)則節(jié)奏，變化節(jié)拍，以及調(diào)性對(duì)置、卡農(nóng)模仿，描述人類與病毒激烈的斗爭(zhēng)。這段有大量的箏與樂隊(duì)的競(jìng)奏。

第三部分是箏的華彩段和中音長(zhǎng)笛華彩段，大量右手單音加左手大面積劃弦表現(xiàn)了幸存者面對(duì)家人離去的痛苦、孤獨(dú)與無助;搖指加泛音之后是長(zhǎng)笛的solo段落：悠遠(yuǎn)、清冷中透出些許蒼涼。

緊接著是第四部分的慢板，大段箏的搖指和著弦樂隊(duì)舒緩的節(jié)奏款款送出溫暖、抒情、優(yōu)美的主題旋律，歌頌、贊美醫(yī)護(hù)工作者與志愿者。音樂于憂傷之中飽含深情，歌頌人性之美，啟迪人類覺醒，預(yù)示在嚴(yán)峻的疫情下，極度壓抑之后，人們終于看到了希望之光。

第五部分，銅管樂器奏出，樂隊(duì)逐漸匯入上下齊鳴，氣勢(shì)恢宏，與箏的搖指一起將樂曲推向高潮，象征著人類伴隨著覺醒之光，深刻反思反省，最終取得了勝利。

最后，還要特別感謝巴德美中音樂研習(xí)院蔡金冬院長(zhǎng)，是他的委約與首肯促成了《覺醒之光》的誕生，促成了他們?nèi)说倪@次合作，也促成了新的轉(zhuǎn)調(diào)箏的成功面世。為第一個(gè)敢于吃螃蟹的人點(diǎn)贊，為他們的敢想、敢做點(diǎn)贊！希望這首曲子能夠流傳開來，也希望這款轉(zhuǎn)調(diào)箏碼能盡快投入批量研發(fā)生產(chǎn)階段，早日造福我們的箏樂大家庭。