賈立發(fā)：教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，文明整個社會

賈立發(fā)

賈立發(fā)，1976年生人，參與環(huán)保時間6年。賈立發(fā)是平谷區(qū)大華山中學(xué)的一名教師，他不僅自己積極參與環(huán)保、踐行環(huán)保，還通過潛移默化的影響，使許多學(xué)生認(rèn)識到環(huán)保的重要性，認(rèn)識到保護(hù)綠色家園是我們每個人的責(zé)任。多年來，通過堅持不懈的宣傳和以身作則的實踐，賈立發(fā)培養(yǎng)了許多積極參與環(huán)保的學(xué)生，并通過他們影響了許多家庭，讓更多的人參與到環(huán)保行動中來。

提起綠色消費，賈立發(fā)感觸頗深，他說：“藍(lán)藍(lán)的天空、干凈的水、清新的空氣、碧綠的山巒……優(yōu)質(zhì)生態(tài)產(chǎn)品成為人民美好生活的需要。生態(tài)文明在不斷深入推進(jìn)的同時，節(jié)能環(huán)保、綠色低碳也逐漸成為人們的日常習(xí)慣。積極自覺踐行社會主義核心價值觀，打響藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，倡導(dǎo)生態(tài)文明理念，積極踐行綠色消費生活方式，是我們每個人應(yīng)負(fù)的責(zé)任。綠色消費，是人們倡導(dǎo)健康生活方式以來形成的一種具有生態(tài)意識的、高層次的理性消費行為，它以有益健康和保護(hù)生態(tài)環(huán)境為基本內(nèi)涵。讓綠色消費走進(jìn)家庭，開展綠色環(huán)保活動，是每個家庭的執(zhí)著追求和自覺選擇，更是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。全面建設(shè)生態(tài)文明的小康社會也具有不可替代的重要作用。作為一名在平谷區(qū)山區(qū)工作的人民教師，更應(yīng)以身作則，率先垂范，樹立環(huán)保意識，綠色生活，從我做起！”

賈老師告訴本刊，前些年北京市的冬天出現(xiàn)了很嚴(yán)重的“霧霾”天氣，給市民的生活帶來了不便，甚至有些體弱的人群患上了呼吸道疾病，他深有體會。他說熱愛這座有著悠久歷史和現(xiàn)代文明的都市，但同時我也懷念北京蔚藍(lán)的天，懷念和學(xué)生一起在操場上跑步、打籃球等室外活動。

為了使我們的生活環(huán)境變得更好，賈老師積極響應(yīng)北京市打響藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)的號召，采取綠色出行法。以前他每天上班都是開車，現(xiàn)在是騎自行車或坐公交車上下班，在賈老師的帶動下，現(xiàn)在單位已有部分同事也開始騎自行車上下班，既踐行了綠色出行的理念，又鍛煉了自己的身體。為了更好節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，賈老師呼吁每一個人都行動起來，將綠色消費理念落實到我們生活的方方面面，做綠色消費的宣傳者、實踐者、推動者。

賈老師向本刊介紹，學(xué)校以平谷生態(tài)文明先行示范區(qū)建設(shè)為導(dǎo)向，積極開展“垃圾分類從我做起 美麗北京共建共享”主題教育活動，深入推進(jìn)生活垃圾分類工作，提高本校師生的環(huán)保意識與文明素養(yǎng)，倡導(dǎo)綠色低碳、健康環(huán)保的消費生活方式，讓垃圾分類融入校園生活。開展“三愛三節(jié)”主題教育活動并結(jié)合“光盤凈”行動，教育學(xué)生愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。通過活動，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動，節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食的良好的行為習(xí)慣，形成自覺性。

賈老師還積極提倡加強教材的循環(huán)使用，推進(jìn)綠色環(huán)保行動覆蓋每個班級。如提倡音樂、美術(shù)等學(xué)科的課本使用電子教案，節(jié)約使用辦公用紙，減少一次性餐具的使用，拒絕過度包裝，等等。

賈老師還告訴本刊，學(xué)校通過“家長一封信”活動，將綠色環(huán)保消費教育延伸到家庭和社會，倡導(dǎo)節(jié)約，低碳環(huán)保，以“小手拉大手”的形式，實現(xiàn)“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，文明整個社會”。讓家長主動參與垃圾分類從我做起活動，為建設(shè)生態(tài)文明區(qū)做貢獻(xiàn)。

賈老師教育學(xué)生堅持綠色、環(huán)保、健康的消費理念，不追求高檔、奢侈消費，不買難以降解材料和過度包裝物品，抵制珍稀動物皮毛制品，重拎布袋子、重提菜籃子、重復(fù)使用環(huán)保購物袋，減少使用一次性日用品。

賈老師希望他的環(huán)保行為也能影響到他人，帶動大家和我一起綠色生活。在賈老師看來，低碳出行，綠色生活，是每個人的必修課。他說：“雖然，我一個人的力量微不足道，但努力的過程是快樂的，我一個人的一言一行、一舉一動必然會影響周圍更多的人。只要人人都來參與綠色行動，我們北京的環(huán)境建設(shè)一定會越來越美！”

（平谷區(qū)文明辦）