吳紹侯
(永勝縣農(nóng)業(yè)廣播學(xué)校,云南 永勝 674200)
習(xí)近平總書記在參加2017年“兩會”四川代表團(tuán)審議政府工作報(bào)告時(shí)指出,就地培養(yǎng)更多愛農(nóng)業(yè)、懂技術(shù)、善經(jīng)營的新型職業(yè)農(nóng)民。從習(xí)總書記的講話中可以看出,新型職業(yè)農(nóng)民并不是傳統(tǒng)意義上僅僅靠耕種土地,用糧食交換錢財(cái)或者物品來生活的個(gè)體農(nóng)民,而是對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)比較感興趣的,精通農(nóng)業(yè)技術(shù)的而且能夠依靠務(wù)農(nóng)獲得較高收入的一個(gè)群體,并且與資本市場上現(xiàn)存的其它職業(yè)一樣,是被大眾群體接受的和尊重的一個(gè)職業(yè)。
以前的農(nóng)業(yè)方面大部分由經(jīng)濟(jì)收入很低的人組成,他們大部分都缺乏在文化知識方面的培養(yǎng),不論農(nóng)民是主觀上的對讀書排斥,還是客觀上的家庭條件因素,都造成了最終農(nóng)村存在很多文盲的現(xiàn)狀。而現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)領(lǐng)域,轉(zhuǎn)基因技術(shù)逐漸遍及各個(gè)領(lǐng)域,各種化肥、新型糧食品種更新?lián)Q代的很快。農(nóng)民需要相關(guān)文化知識對此做出辨別。比如在玉米種植中,龍高L2是優(yōu)良品種,但是它的使用是有地區(qū)限制的,種子的特性決定了它只能在黑龍江地區(qū)種植才能豐產(chǎn),在其他地區(qū)是沒有顯著效果的。對于農(nóng)民來說,就需要識別這些信息,只有農(nóng)民有了足夠的文化知識,才能減少盲目栽種,避免經(jīng)濟(jì)方面的損失。
從1978年的改革開放政策實(shí)施以來,我國多方面發(fā)展科技,在農(nóng)業(yè)方面也有了重大進(jìn)步。比如現(xiàn)在已經(jīng)應(yīng)用于部分農(nóng)田的無人機(jī)農(nóng)作物監(jiān)控系統(tǒng),它可以在高空作業(yè)的時(shí)候幫助農(nóng)民去發(fā)現(xiàn)農(nóng)作物上的害蟲。再比如溫室大棚環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng),目前應(yīng)用于各類作物初代的培養(yǎng),新品種的試種以及反季節(jié)蔬菜的培育,還有其它各種農(nóng)業(yè)高新科技,在這里就不一一列舉。
電子商務(wù)行業(yè)廣泛擴(kuò)展業(yè)務(wù),再加上國家對農(nóng)村扶貧的重視,對農(nóng)作物的生產(chǎn)與銷售都給予了大力支持,農(nóng)民已經(jīng)不再是只負(fù)責(zé)種植生產(chǎn)的部分,在銷售與產(chǎn)業(yè)經(jīng)營方面也應(yīng)該有足夠的知識,近年來,大為流行的直播帶貨給廣大農(nóng)民打開了銷路,減輕了負(fù)擔(dān),同時(shí)也幫助廣大農(nóng)民提高了收入,開闊了視野。因此,培育新型職業(yè)農(nóng)民符合現(xiàn)行的國家政策,能夠滿足農(nóng)民目前急需學(xué)習(xí)的需求。
對農(nóng)民的基礎(chǔ)文化教育要結(jié)合實(shí)際,針對農(nóng)民在生產(chǎn)生活中所需要的文化知識進(jìn)行講授,著重對農(nóng)業(yè)知識進(jìn)行教學(xué),比如2020年6月西安市組織的高素質(zhì)農(nóng)民第一期培訓(xùn)班,這次培訓(xùn)為農(nóng)民學(xué)員提供了很多的理論知識教學(xué),開闊了視野,更新了觀念,觸動(dòng)了內(nèi)心。加之與來自不同區(qū)縣的同行們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法,較全面地改觀了他們的思想觀念和辦事方法,為今后在農(nóng)業(yè)方面的發(fā)展起到了很好的指導(dǎo)作用。
再比如寧鄉(xiāng)市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局在2020年舉辦的有關(guān)水稻產(chǎn)業(yè)方面的研修班,在這個(gè)過程中對怎樣使用手機(jī)上的工作軟件,比如目前用來宣傳作物手機(jī)信息的抖音,用來查各種疑問的百度,能夠居家購物省時(shí)省力的淘寶、拼多多等購物軟件,并且向農(nóng)民介紹相關(guān)種植方面的知識,比如在種植前必須選擇用什么樣的種子、肥料、施肥的多少,怎樣施肥對農(nóng)作物有好處。播種后的田間管理,農(nóng)藥使用等,對農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量、品質(zhì)和價(jià)格提高起到了很大的作用。
在科技普及的現(xiàn)代,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有了翻天覆地的改變。農(nóng)民在這種情況下,合理利用高新技術(shù),可以節(jié)省自己的時(shí)間,也可以節(jié)省自己的力氣,并且在精確的科學(xué)儀器下,獲得更多的回報(bào)。比如南漳縣的農(nóng)民羅德章,他起先是一個(gè)傳統(tǒng)意義上的農(nóng)民,在國家相關(guān)政策下,得到了技術(shù)人員對免耕技術(shù)普及,由于對技術(shù)人員的信任以及自己對未來樂觀的想法,一直配合把免耕技術(shù)從理論變成了實(shí)踐,他經(jīng)過鍥而不舍的努力后,終于獲得了比較高的回報(bào)。
再比如大同市燕家灣村的蔬菜培育大棚,村干部邀請專家組織村民來進(jìn)行有關(guān)大棚知識的普及,村民在專家的指導(dǎo)下采買建造大棚的材料,能夠利用高科技材料保證溫度,利用室內(nèi)溫度儀器確定大棚內(nèi)的溫度,再保證每種作物生長所需的土壤元素含量,作物對水分的需求等等,然后在大棚種植反季節(jié)蔬菜或者培育蔬菜新品種,每一個(gè)步驟都需要現(xiàn)代科技的支持,農(nóng)民因此受益良多,生產(chǎn)生活水平都有了顯著的提高,不管是年老年少,收入都增加了很多。
隨著直播帶貨的興起,新型職業(yè)農(nóng)民也應(yīng)該利用好時(shí)代優(yōu)勢,解決農(nóng)產(chǎn)品的銷售問題。直播帶貨涉及到了很多方面的問題,比如物流問題、儲存問題、管理問題,這些都是需要解決的。比如萍鄉(xiāng)的豐水梨銷售,種植戶鄔芝玉在扶貧書記的幫助下用直播帶貨的方式售賣自己的產(chǎn)品,客戶可以直接看到自己所購買的商品,而且在網(wǎng)上就能完成買賣過程,等待送貨到家,直播帶貨也能夠讓客戶直接看到所購買的產(chǎn)品種植收獲的過程,讓顧客對質(zhì)量放心。對于鄔芝玉來說,打開了豐水梨的銷路,在她直播后的第二天所有產(chǎn)品就銷售一空。通過直播帶貨就能夠直接帶來利益的做法值得向大眾普及,需要對農(nóng)民培訓(xùn)相關(guān)知識。醴陵市種養(yǎng)農(nóng)民專業(yè)合作社就開展了相關(guān)培訓(xùn),邀請了相關(guān)方面的專家來講授農(nóng)業(yè)知識,技術(shù)人員親切耐心地幫助農(nóng)民了解直播的平臺,直播設(shè)備的調(diào)試,以線上線下結(jié)合的方式對農(nóng)民進(jìn)行訓(xùn)練,合理安排理論課和實(shí)踐課,并且對產(chǎn)品的包裝運(yùn)輸方面給予合理支持,通過參加實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)等培訓(xùn)班學(xué)習(xí),農(nóng)民的技術(shù)有了提高,農(nóng)產(chǎn)品的銷路也有了保障。
脫貧過程中,農(nóng)民的脫貧占了其中很大一部分,鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施起到很大作用。只有加強(qiáng)農(nóng)民的基礎(chǔ)素質(zhì)教育,對農(nóng)民傳授相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識和管理銷售知識,推廣高新技術(shù),引進(jìn)現(xiàn)代化高科技的設(shè)施,抓住時(shí)代的機(jī)會,合理利用互聯(lián)網(wǎng),教會更多人用直播帶貨的方式去售賣農(nóng)作物,才可以培育更多的新型職業(yè)農(nóng)民,為社會主義建設(shè)添磚加瓦。