“箏”創(chuàng)佳績 “舞”出奇跡

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?舞蹈社團(tuán)簡介

杜集鎮(zhèn)中心小學(xué)舞蹈社團(tuán)組建于2020年，現(xiàn)有舞蹈教師1人，隊(duì)員10人。社團(tuán)自成立以來，注重學(xué)生形體氣質(zhì)、基本功以及舞蹈組合的訓(xùn)練，挖掘?qū)W生舞蹈方面的才能，同時(shí)還注意文化修養(yǎng)的培養(yǎng)。舞蹈社團(tuán)自成立以來，開展了形式多樣的活動，豐富了同學(xué)們的生活。社團(tuán)活動的開展，使學(xué)校文藝舞蹈活動氛圍加強(qiáng)，對青少年全面發(fā)展發(fā)展起著促進(jìn)作用。

通訊員 ? 王曉寧

五年級一班 ? 郝昱言

學(xué)校開設(shè)了舞蹈社團(tuán)，我有幸成為團(tuán)員之一，開始我們學(xué)習(xí)的主要是基本的舞蹈動作，還有一些形體練習(xí)，其中有勾繃腳、壓腿、踢腿等，每次練習(xí)都會很累，但是一想到能學(xué)到很多以前沒有學(xué)過的東西，我就很開心。學(xué)習(xí)舞蹈，能夠讓我們的形體姿勢變得更加優(yōu)美。老師給我們講解舞蹈的基本坐姿站姿，讓我們坐立行都挺拔，走路抬頭挺胸，保持身體的優(yōu)美，反復(fù)的練習(xí)培養(yǎng)了我的氣質(zhì)，老師常說，學(xué)習(xí)舞蹈就是培養(yǎng)人的氣質(zhì)。學(xué)習(xí)舞蹈不僅讓我們的身體柔軟，還讓我們的身體素質(zhì)加強(qiáng)。學(xué)習(xí)舞蹈很累，但是看到自己有了很大的進(jìn)步，從心里感到高興，學(xué)習(xí)舞蹈給了我美的享受，我喜歡學(xué)習(xí)舞蹈。

五年級二班 ? 謝瑞迪

我非常喜歡舞蹈，所以參加了舞蹈社團(tuán)。參加舞蹈社團(tuán)開始主要是基本功的訓(xùn)練，簡單的舞蹈動作，有練習(xí)坐姿、站姿、勾繃腳、壓腿等。學(xué)習(xí)這些動作時(shí)很辛苦，每次下課都會出汗，但是學(xué)到了很多以前沒有接觸過的東西。每一次舞蹈課，我們都會先鞏固上節(jié)課學(xué)過的動作，再進(jìn)行后面的學(xué)習(xí)。老師會一邊示范一邊講解，也會給我們時(shí)間讓我們自己練習(xí)，學(xué)習(xí)這些動作讓我的身體變得柔軟了很多。學(xué)習(xí)舞蹈，培養(yǎng)了我的氣質(zhì)和自信。學(xué)習(xí)舞蹈前，老師就說過學(xué)習(xí)舞蹈要有自信，這樣才能激發(fā)自己的潛能，不論坐或者站都要保持良好的形體狀態(tài)，展現(xiàn)最好的一面。學(xué)習(xí)舞蹈是很累的一件事情，但是用辛苦的練習(xí)換來的進(jìn)步使我的內(nèi)心感到快樂，我會繼續(xù)練習(xí)舞蹈。

五年級一班 ? 張 ? 悅

我從小到大的愛好就是想學(xué)舞蹈，感覺舞蹈能帶給人們各種情緒。終于在這學(xué)期，我有了沖向自己愛好的機(jī)會——學(xué)校成立了舞蹈社團(tuán)。從上舞蹈課的第一天起，我就下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)舞蹈。上課時(shí)我們首先進(jìn)行了課前熱身，老師先讓我們做了一些拉伸動作，然后學(xué)習(xí)了怎樣繃腳、勾腳等一些基本功，接著我們就開始學(xué)習(xí)簡單的舞蹈。本來我以為學(xué)舞蹈挺簡單的，就是學(xué)一些動作而已，后來經(jīng)過一半的學(xué)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)，原來舞蹈不是那么簡單的，如果有一個(gè)動作做得不標(biāo)準(zhǔn)，就會影響整體效果。在學(xué)習(xí)舞蹈一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)自己變得和以前不一樣了，比以前更加有自信，也慢慢有了以前沒有的氣質(zhì)，走路總是抬頭挺胸，不再含胸駝背，所以我感覺舞蹈就是我青春期中最美好的收獲，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)舞蹈！

古箏社團(tuán)簡介

學(xué)習(xí)古箏可以使學(xué)生具有感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力，通過社團(tuán)活動，既可以培養(yǎng)學(xué)生審美情趣，促進(jìn)學(xué)生個(gè)的和諧發(fā)展，又能提高學(xué)生的音樂表達(dá)能力、音樂鑒賞能力和創(chuàng)作力。杜集鎮(zhèn)中心小學(xué)從2020年9月起開辦了古箏社團(tuán)，共有10名成員。由于學(xué)生來自不同年級，所以老師對不同的學(xué)生采用了不同的輔導(dǎo)方法。在老師的帶領(lǐng)下，孩子們的學(xué)習(xí)熱情都很高。 ? ? ? ? ? ? ? ??相信在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，全體教師的支持下，全體社團(tuán)成員的努力下，古箏社團(tuán)一定能夠創(chuàng)造佳績。

通訊員 ? 陳青青

四年級二班 ? 劉筱冉

我參加了古箏社團(tuán)。我參加這個(gè)社團(tuán)是因?yàn)樾〉臅r(shí)候看到有人獲得古箏比賽的榮譽(yù)很羨慕，所以立下了學(xué)古箏的志向。加入社團(tuán)后，我每天都練古箏，雖然一開始彈出來的聲音很難聽，但是我沒放棄每天反復(fù)嘗試，因?yàn)槲蚁脍A得比賽。有一天古箏老師選上了我，我高興得晚上睡不著覺， 我聽媽媽說;古箏彈出的音樂很清脆和美妙，聽起來會讓人快樂，也會讓人自信。記得古箏社團(tuán)上第一節(jié)課的時(shí)候老師教我們手型，做不好的就出局，我很擔(dān)心，不過在老師的幫助下我手型還是做好了。我想信自己一定能學(xué)好古箏。

五年級一班 ? 王雅琪

我愛古箏，愛它的古香古色，我愛古箏，愛它的舒緩高雅，更愛它深厚的文化底蘊(yùn)。我們學(xué)校組織了幾個(gè)社團(tuán)，其中就有古箏，我趕快報(bào)了名，在上古箏課的時(shí)候我很開心，因?yàn)槲医K于能接觸到古箏了！第一節(jié)課，老師先教我們手型，一開始，我的手型很僵硬，但是，在老師的幫助下，我的手型變得越來越好，一節(jié)課下去，我終于學(xué)會了，我很高興?；丶液?，媽媽告訴我，古箏是我國的民族樂器，她有箏首，前岳山，琴弦，琴碼等部分組成。我們又去上了第二節(jié)課，這節(jié)課老師教我們坐姿。老師先教給了我們手腳的擺放位置，然后教了一首曲子《我上幼兒園》，通過這首曲子我們掌握了四分音符和八分音符。這一節(jié)課，我學(xué)到了很多，也體會到了學(xué)習(xí)古箏要腳踏實(shí)地。我想，學(xué)校開設(shè)古箏社團(tuán)的目的，不僅要我們擅長這個(gè)樂器，快樂地學(xué)習(xí)古箏，更要我們健康地成長。學(xué)習(xí)古箏給我最大的收獲就是陶冶了情操，豐富了業(yè)務(wù)生活，從此，我更加喜歡古箏。

校長寄語：

學(xué)校始終堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，適應(yīng)社會對教育民生高品位、高質(zhì)量的發(fā)展需要，強(qiáng)化內(nèi)部管理，狠抓教育科研，面向全體學(xué)生。時(shí)代賦予教師光榮的使命，我們?yōu)楹⒆觽兊目鞓烦砷L而努力工作，倍感自豪！杜集鎮(zhèn)中心小學(xué)是學(xué)生一生回眸、教師一生堅(jiān)守、社會一致尊崇的社會英才搖籃。我們將繼續(xù)以超強(qiáng)的膽識，向著更加輝煌的彼岸，揚(yáng)帆起航！

校長 ? 郭風(fēng)亮