淺析外語電影配音與二語習(xí)得

張瑋

摘 要：外語電影配音是學(xué)生二語習(xí)得的重要方式，因其有趣性而被外語愛好者喜愛。每年的外語電影配音大賽總能涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀的作品，成為英語愛好者展現(xiàn)其對英文語言駕馭能力的舞臺。本文旨在梳理外語電影配音大賽作品存在的問題，并提出可行的建議，以期學(xué)生呈現(xiàn)出更好的配音作品并獲得更好的二語習(xí)得效果。

關(guān)鍵詞：外語電影配音;英語學(xué)習(xí);問題;對策

作為每年外語文化節(jié)的重要部分，配音大賽是拿手好戲。為一個電影作品配音的過程，考察的是學(xué)生的發(fā)音、情緒等多方面的綜合素質(zhì)，對于學(xué)生外語學(xué)習(xí)很有意義。這種二語習(xí)得的方式，既是一種學(xué)習(xí)，又是一種娛樂，極大豐富了學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)英語的方式，也提高了學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣。

一、外語電影配音作品簡析

總體來看，學(xué)生呈現(xiàn)出的配音作品相對豐富，作品題材涉獵相對廣泛，如《哈利波特》、《神偷奶爸》、《后媽的茶話會》、《無敵破壞王》、《冰雪奇緣》、《老友記》、《阿甘正傳》、《小王子》、《沉睡魔咒》、《魔法奇緣》、《愛寵大機密》、《了不起的菲力西》、《瘋狂動物城》、《白雪公主》等，既是一場比賽，又是一場精彩絕倫的表演，選手們通過聲音為角色賦予生命，讓默片中無聲的人物“活”了起來，對觀眾來說，更像是一場精彩的視覺和聽覺盛宴。更加值得欣慰的是，選手們不僅準(zhǔn)備了各色“聲音”，也在服裝道具上下了一番功夫，比如為電影《后媽茶話會》配音的幾位選手都精心著華麗的蛋糕裙，使得整場比賽似乎更像是一個精彩的表演，再比如為電影《西游記》配音的選手們還根據(jù)劇中人物的特質(zhì)，準(zhǔn)備了“鐵耙子”“金箍棒”等道具上臺，這些都使得緊張的比賽氛圍得以中和，也增強了舞臺的觀賞性。

二、學(xué)生配音作品出現(xiàn)的問題

通俗的講，一個外語配音作品配的好不好，最高的評價就是配的像不像，這里像抑或不像的比較對象自然是原劇當(dāng)中的原配音。那么像不像具體又是說的什么呢？其實囊括了很多方面的東西，比如臺詞發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)，比如情緒是否到位，比如配音是否流暢.......等等，那么從這些方面考量，學(xué)生呈現(xiàn)出的配音作品還存在一些問題，仍有很大的提升空間。筆者從以下幾個方面來簡單梳理：

（一）發(fā)音不夠精準(zhǔn)地道

一個好的配音作品，聲音要對的上口型這些自不必說，除了要配的流暢，最基礎(chǔ)的也最重要的就是要發(fā)音精準(zhǔn)且地道。從這個方面來看，學(xué)生們在半決賽呈現(xiàn)出的大部分外語電影配音作品其實都存在發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)的情況，只有極個別作品是發(fā)音非常標(biāo)準(zhǔn)的，大部分發(fā)音都是有待提升的。為什么發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)如此重要？毋庸置疑，當(dāng)一個外語電影作品讓人聽起來充斥著太多中式發(fā)音的話，觀眾看起來這個作品一定會非常出戲的，也就是聲音和視頻是分離的，而不是融合在一起的?？傮w來看，學(xué)生發(fā)音存在以下幾個情況：一是發(fā)音不清楚，含糊不清，二是發(fā)音不夠飽滿，似準(zhǔn)非準(zhǔn)，三是并沒有區(qū)分英音和美音的區(qū)別，配的不夠細致。最后一點尤其重要，把握不準(zhǔn)的話非常影響整個作品呈現(xiàn)出的基調(diào)。比如，作品《哈利波特》的配音明顯應(yīng)該是英音，但是選手們明顯沒有注意這一點，在整個配音過程中，夾雜著美英和英音兩種發(fā)音，這就大大削弱了作品與原配的貼合度。

（二）情緒不夠飽滿

配音不僅僅是說說臺詞那樣簡單，好的作品是用聲音去為角色賦予生命。而這里的“生命”，很大程度要依賴配音者在配上臺詞的同時，也要將角色該有的情緒配上去。加上這一層，角色才會鮮活，才會立體，才會飽滿豐盈。更值得一提是，作品當(dāng)中的幾個角色，都是各不相同的，是可愛的，是奸詐的，是兇狠的，是狡黠的，是性感的.....都要通過聲音配出情緒去體現(xiàn)角色形象，這一點是在臺詞功底打好之后又一重要的環(huán)節(jié)，非常的考驗配音者的功力。當(dāng)然，能做到的話，配音也就成功了大半。因此，在角色情緒上的推敲，非常值得花費時間和精力。

（三）音色的把控不準(zhǔn)

學(xué)生在選擇所配音的角色時，定位不夠準(zhǔn)確，比如為電影《阿甘正傳》主角阿甘配音的是女孩子的聲音，再比如為《西游記》中孫悟空配音的也是女孩子聲音，再比如為《神偷奶爸》配音的是女孩子聲音，這里并非是說配音區(qū)分性別，女生必須為女性角色配音，男生必須為男性角色配音，而是要選擇與自己音色相近的角色去為其配音，如若你不能發(fā)出與所配音人物一樣的音色，那么選擇與你自己想接近的聲音則相對占優(yōu)勢。很顯然，很多作品都存在這個這個問題，首先對自身音色適合為什么樣的角色配音都配對錯誤。

三、優(yōu)化配音作品的幾點建議

（一）打磨角色的臺詞

配音者需要在臺詞功底上繼續(xù)下功夫，不能把配音理解為能讀出來這句話這么簡單，要根據(jù)自己所選取的片段，是英劇還是美劇來首先確定其發(fā)音，在此基礎(chǔ)上，反復(fù)的觀看原配，然后去打磨自己的發(fā)音，去盡可能的貼近原配。

（二）情緒要充沛飽滿

在臺詞發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，就要為角色加上最重要的元素——情感情緒。要根據(jù)人物形象的性格特點來為自己的聲音附著上情緒，在這里尤其要分析自己所配音角色的性格特質(zhì)是什么樣的？整體是一個什么情緒？另外角色在說每一句話的時候又是什么情緒？這些細節(jié)都是使得配音出來的角色豐富立體起來的關(guān)鍵因素。

（三）提高自身音色與角色音色的匹配度

相比于很吃力的去模仿跟自身音色相差很大的角色，選擇與自己本身音色相近的角色去配音無疑是相對容易一些，更占優(yōu)勢一些的。這就要求配音選手首先要對自己的聲音條件有非常清晰的定位，知道自己的聲音更適合為什么樣的角色配音，然后去跟可選擇的角色做一個適配，在這樣的基礎(chǔ)上再去打磨自己的發(fā)音，再去賦予情緒，再去反復(fù)練習(xí)，才是有意義的嘗試，也更加能提升自己的外語綜合水平，長此以往，練出有自己特色的發(fā)音。

四、總結(jié)

外語電影配音是二語習(xí)得的重要方式，好的配音是用聲音去為角色賦予生命，配音的過程更是學(xué)習(xí)者多方面能力的體現(xiàn)。要充分利用好這種有趣的英語學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生對外語的興趣，讓英語學(xué)習(xí)變成一種享受和快樂。