李佳
在社會經(jīng)濟高速發(fā)展的背景之下,人們的精神文化需求得到了顯著提升。隨著時代的不斷發(fā)展,逐漸產(chǎn)生了群眾文化舞蹈的藝術形式,并且與時代實現(xiàn)了同步發(fā)展,需要促進人民群眾生活和舞蹈藝術元素的融合,推動群眾文化舞蹈的創(chuàng)新,讓群眾文化舞蹈可以更好地扎根于基層群眾,以充分展現(xiàn)藝術創(chuàng)作的魅力,讓該項藝術活動可以更好地適應群眾文化活動的需求。基于此,本文將對群眾文化舞蹈的創(chuàng)作及編導策略展開探討,以促進群眾文化舞蹈藝術的發(fā)展。
從某種意義而言,群眾文化舞蹈自身具有一定的表演性,可以讓公眾的身體素質(zhì)得到一定程度的提升,同時提升公眾的娛樂情趣。如果不能科學地進行舞蹈創(chuàng)作,就會對公眾舞蹈意識和情緒的提升造成一定限制。
由此可見,舞蹈編導工作對于群眾文化舞蹈的高效開展具有重要的作用。通常來講,群眾舞蹈編導是以幕后形式開展的工作,本身難度較大,需要有關工作人員投入大量的心血和精力。但是,因為公眾并未參與編導過程,所以不能深刻體會編創(chuàng)舞蹈的艱辛,導致他們在舞蹈時只是自由地舞蹈,缺乏對于舞蹈精神的尊重,限制了舞蹈效果的提升。
群眾文化舞蹈和群眾的生活息息相關,是群眾文化意識的重要來源。群眾文化舞蹈的受眾是公眾,因此在表演的過程中會出現(xiàn)差異化的演出效果。如果他們自身的舞蹈基礎較為深厚,就可以在群眾文化舞蹈的表演中展現(xiàn)出更多的藝術性。通常依賴于自身的基本功進行舞蹈魅力的呈現(xiàn);如果群眾的舞蹈基礎較弱,那么群眾文化舞蹈于他們而言就只是一種用于鍛煉的表演活動,他們通常無法借助自己的肢體語言展示舞蹈的內(nèi)涵和價值。
通常來講,一個質(zhì)量較好的群眾文化舞蹈創(chuàng)作,其動作較為廣泛,可以深受公眾的喜愛和認可。然而,由于創(chuàng)作群眾文化舞蹈時需要綜合考慮不同年齡階段群眾的身體素質(zhì),使得舞蹈動作的難度較低,限制了舞蹈內(nèi)涵的發(fā)展,導致舞蹈的表現(xiàn)力較低[1]。
題材是舞蹈藝術創(chuàng)作的重要前提,需要從客觀生活或歷史材料中挖掘舞蹈的題材,要求舞蹈創(chuàng)作者結(jié)合自己的創(chuàng)作意圖和創(chuàng)作主題展開對于舞蹈題材的構(gòu)思,確定構(gòu)成舞蹈內(nèi)容的原始材料。題材是進行舞蹈創(chuàng)作的基礎,確定良好的題材并展開靈活處理可以有效提升舞蹈的價值。群眾文化舞蹈的最直接受眾是人民群眾,需要將題材的群眾性作為設計群眾文化舞蹈的必要前提,要求創(chuàng)作群眾喜愛的、易于接受的題材,而不是片面地追求藝術價值,讓群眾無法欣賞。
基于此,需要群眾文化舞蹈創(chuàng)作者積極探索人民群眾的需求,結(jié)合人民群眾的知識和審美層次、生活背景展開舞蹈創(chuàng)作,以提升群眾文化舞蹈的群眾性和通俗性,讓人民群眾廣泛參與群眾文化舞蹈[2]。
在一個完整的舞蹈作品中,通常包含藝術形象、擬人化的動植物、器物、景物和人物形象等不同藝術形象,他們共同構(gòu)成了一個舞蹈藝術作品的基調(diào)。良好的開始是成功的一半,在舞蹈作品中塑造良好的形象可以為后續(xù)活動的高效開展奠定堅實的基礎,可以充分調(diào)動人們的舞蹈積極性。因此,在創(chuàng)作群眾文化舞蹈時,需要充分關注人民群眾的審美要求,關注作品中的舞蹈形象。為了讓群眾文化舞蹈創(chuàng)作滿足人民群眾的需求,需要在結(jié)合題材群眾性原理的基礎上,深度追求群眾文化舞蹈形象的親和性,以拉近人民群眾和群眾文化舞蹈之間的距離。我們可以充分借鑒成功的群眾文化舞蹈作品中的可取之處,所有成功的作品都有一個共性,就是他們都包含了富有親和力的形象。如漢族民間舞蹈中的獅子和龍、東北大秧歌舞蹈中的“小人物”等,由于群眾通常很熟悉這些富有親和力的作品形象,所以這些舞蹈作品更容易受到觀眾的喜愛。
人們通過藝術進行情感的抒發(fā)和表達,而舞蹈藝術是人們進行情感表達的重要途徑,不需要通過聲音表達而實現(xiàn),可以借助不同的肢體動作實現(xiàn)情感的表達,以起到良好的視覺效果。因此,需要在創(chuàng)作群眾文化舞蹈的過程中關注情感的抒發(fā)和表達,強調(diào)情感的平民性,傳遞出廣大群眾的心聲和真實情感。只有具有人民性的東西才能受到人民群眾的擁護和喜愛,并得到廣泛流傳。例如,《紅綢緞》就表達了中華人民共和國成立之初我國人民翻身做主的喜悅之情。通常情況下,人民群眾的情感共鳴起點較低,需要借助自然、真摯的情感才能打動人民群眾,因此,需要將抒發(fā)情感視作群眾文化舞蹈創(chuàng)作的重要環(huán)節(jié),借助舞蹈形體動作表達人民群眾的感情[3]。
我國具有十分廣闊的領土面積,有著許多民族,展現(xiàn)出各式各樣的民族特色和風俗文化。民族的才是世界的,需要在舞蹈創(chuàng)作的過程中關注舞蹈風格的地域性,充分展現(xiàn)不同地域文化中所展現(xiàn)出的風格特色,以提升群眾文化舞蹈的多樣性,讓群眾文化舞蹈可以朝更加多元化的方向發(fā)展。此外,群眾文化舞蹈直接面向著人民群眾,為了創(chuàng)作出更符合群眾期待的文化舞蹈,讓群眾文化舞蹈可以實現(xiàn)廣泛普及,需要在創(chuàng)作群眾文化舞蹈的過程中關注舞蹈樣式的通俗性,創(chuàng)作出簡單易學但是可以充分展現(xiàn)民族地方特色的群眾文化舞蹈作品[4]。
在社會精神文明高度發(fā)展的今天,群眾文化活動擁有了更為廣闊的空間。為了充分發(fā)揮群眾文化活動的引導作用,需要我們提高對于舞蹈編創(chuàng)工作的重視,關注編舞選題,強調(diào)舞蹈選材和群眾文化的結(jié)合,爭取編創(chuàng)出和社會現(xiàn)象相符的、可以推動社會現(xiàn)代化建設進程的舞蹈作品。在舞蹈選材的過程中,需要以大眾的關注點為中心,讓公眾對于作品的關注度和參與積極性得到穩(wěn)定提升[5]。
群眾舞者普遍缺乏良好的基本功,因此,需要保障舞蹈編排中的適用性和普及性。在挑選了人民群眾所熟知的素材以后,需要展開對于舞蹈動作的靈活設計,讓舞者的舞蹈創(chuàng)作積極性得到切實提升,爭取實現(xiàn)良好的編舞效果。需要對人民群眾進行鼓勵,讓他們可以積極參與群眾文化舞蹈活動,將群眾的即興舞蹈動作進行高效整合,以強化舞蹈編排構(gòu)思效果和群眾生活之間的結(jié)合,讓舞蹈編導工作的質(zhì)量和效率得到切實提升。需要將舞蹈動作的編排難度控制在合理的范疇,讓群眾可以更好地模仿和掌握相關技能,如果動作難度較大,可能會導致一定的危險,并且不具有普適性,難以滿足大眾的精神需求,無法起到休閑娛樂和健身的目的。因此,需要與大眾的文化需求相結(jié)合展開對于舞蹈動作的設計。
需要在完成舞蹈主題選擇及編排構(gòu)思工作以后,借助音樂的形式為群眾營造良好的意境。要求保持舞蹈動作和音樂的契合度,將音樂伴奏和舞蹈隊形保持統(tǒng)一,讓作品的主題得到切實突出,為群眾帶來多重感官體驗。音樂和舞蹈之間具有密切的關系,二者相輔相成,通過音樂可以讓舞蹈中的思想性和審美價值得到顯著提升,實現(xiàn)和舞蹈情感及主題的深度融合,有利于營造良好的舞蹈藝術境界,強化公眾對于舞蹈內(nèi)涵的理解。由此可見,音樂在舞蹈作品中具有重要的價值,不管是何種形式的音樂,都需要強調(diào)其協(xié)調(diào)性和時代性,強化音樂和大眾審美的融合,以實現(xiàn)良好的藝術效果[6]。
在一個完整的舞蹈作品中,音樂和道具布景裝飾都是其中的重要內(nèi)容,需要高效運用各類道具布景,以提升作品的整體藝術性和裝飾性,讓舞蹈創(chuàng)作價值和舞蹈的吸引力得到切實提升,以直觀形象的方式展現(xiàn)舞蹈的構(gòu)思,讓作品編導的質(zhì)量得到切實提升。舞蹈道具通常具有較強的輔助性價值,在舞臺上運用生活化道具,如雨傘和綢緞等,可以有效促進藝術和生活的融合。借助舞臺布景可以讓舞蹈作品的多元價值得到充分彰顯,讓作品的情感和思想內(nèi)涵得到有效表達,以起到良好的修飾作用。基于此,需要舞蹈編導者積極運用各類輔助道具展開對于舞臺布景的裝飾,以提升人民群眾的審美層次。
綜上所述,針對群眾文化舞蹈展開良好的創(chuàng)作和編導,可以有效推動群眾文化舞蹈活動的發(fā)展。創(chuàng)作和編導群眾文化舞蹈活動的過程,不只是簡單設計及編排舞蹈動作的過程,也不是一種隨意表演的形式,而是要努力推動群眾文化舞蹈和群眾活動主體的融合,并積極尋找生活中的素材,結(jié)合舞蹈動作設計及編排實現(xiàn)情感的有效表達。在設計群眾文化舞蹈的過程中,需要與生活展開高度結(jié)合,以起到對群眾價值取向的積極引導,構(gòu)建良好的精神文明社會。