“西蘭卡普”，織造時(shí)代芳華

李寒露 覃朗宇

土家織錦

在土家語中被稱作“西蘭卡普”的土家織錦，是一種起源于春秋戰(zhàn)國、流傳于武陵山區(qū)土家族婦女之間的民間手工技藝。它們是嬰兒的搖籃被、新嫁娘的床單、擺手舞的披甲、祭祀堂前的壁掛，如今更是走進(jìn)千家萬戶的裝飾品。土家織錦多以絲、棉、麻線為原料，一般以紅、藍(lán)、青三種顏色的線，采取通經(jīng)斷緯反面挑織的方法手工挑織而成。土家織錦圖案取材廣泛，構(gòu)圖大方，織工精巧，花樣豐富，色彩鮮明，同廣西壯錦、云南傣錦、海南黎錦一起被稱為“中國四大少數(shù)民族織錦”。

守望故事

10月6日，湘西州吉首乾州古城。萬溶江邊，一場(chǎng)土家擺手舞拉開帷幕。咚咚鼓聲中，五彩的土家織錦被男女老幼披在身上、戴在頭上，肆意張揚(yáng)著它的熱烈與美麗。

此刻，就在幾公里外的湘西民族職院一間工作室里，一名青衣女子，坐在織錦機(jī)前，雙手靈動(dòng)如梭，自然山川、花鳥魚蟲，都被輕柔地織進(jìn)一片爛漫中。她身后懸掛的一幅織錦上，采桑、宴樂、弋射、水陸交戰(zhàn)場(chǎng)景，栩栩如生，宛如穿越到了兩千多年前的秦漢時(shí)光。

這名女子叫葉水云，被稱為土家織錦“學(xué)院派”代表人物。葉水云40年如一日，默默地耕耘在傳承和弘揚(yáng)土家織錦技藝的道路上。她喚醒和激活了古老奇特的民間文化，讓土家織錦走出“深閨”，是非遺“活態(tài)傳承”的典范。

土家織錦的“癡迷者”

1967年出生的葉水云，是湘西民族職院民族藝術(shù)系教師，擁有高級(jí)工藝美術(shù)師、全國技術(shù)能手、省芙蓉教學(xué)名師等諸多響當(dāng)當(dāng)?shù)摹懊^”。

這名“弱女子”，其實(shí)在中國工藝美術(shù)界早已“出圈”：17歲成為龍山織錦廠技術(shù)骨干，20歲擔(dān)任吉首市織錦廠副廠長(zhǎng)，39歲被授予中國工藝美術(shù)大師榮譽(yù)稱號(hào)，40歲被命名為國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目土家織錦技藝代表性傳承人。

“我從小就跟著姑婆學(xué)習(xí)土家織錦，她很耐心地教導(dǎo)我如何做到精益求精?！比~水云的姑婆葉玉翠，是老一輩的中國工藝美術(shù)大師，在葉玉翠的教導(dǎo)下，聰慧的葉水云對(duì)土家織錦技藝很快就上手了。

“我在龍山織錦廠參與了大型現(xiàn)代織錦的制作，并參與挖掘整理傳統(tǒng)織錦的經(jīng)典紋樣，后來到吉首市織錦廠負(fù)責(zé)技術(shù)工作。”葉水云感慨：“接觸越久，了解越深，越感覺到土家織錦這門技藝的價(jià)值和魅力，內(nèi)心便迫不及待地想保護(hù)它、傳承它。當(dāng)時(shí)，我就覺得自己肯定要和土家織錦打一輩子交道了。”

1988年，葉水云考入鳳凰縣職業(yè)中專學(xué)習(xí)工藝美術(shù)?！爸?，我的作品像復(fù)制品，沒有靈魂；學(xué)習(xí)美術(shù)之后，我的創(chuàng)作空間瞬間打開，無論是紋樣設(shè)計(jì)，還是色彩搭配，都有了自己的想法和風(fēng)格。”葉水云表示，土家織錦技藝的高低，不僅在織法，更在絲線色彩的搭配和變化上。

為了讓土家織錦變得更豐富，葉水云還跟隨其他大師學(xué)習(xí)蠟染、藍(lán)印花布、扎染，全身心地沉浸在絢爛的色彩中。

土家織錦的“守護(hù)者”

“每一幅土家織錦都是獨(dú)一無二的！土家織錦的紋樣與土家人的生活息息相關(guān)，表現(xiàn)的是土家先民對(duì)大自然的再認(rèn)識(shí)，承載著豐富的民族文化信息，更承載著織錦人彌足珍貴的技藝特征?！比~水云面對(duì)采訪者說道。

鳳凰職中畢業(yè)后，葉水云留校執(zhí)教，期間創(chuàng)辦了民族藝術(shù)研究所，開設(shè)“水云織錦坊”。得益于鳳凰濃厚的文化氛圍和迅速崛起的旅游經(jīng)濟(jì)，葉水云、土家織錦一時(shí)名聲大噪。

“為豐富作品內(nèi)涵，我經(jīng)常下鄉(xiāng)收集織錦殘片，結(jié)合自己對(duì)美學(xué)的理解，重新配色創(chuàng)作。我還學(xué)習(xí)黃永玉大師的彩墨荷花技法，反復(fù)試驗(yàn)彩繪蠟染十余年?！?015年進(jìn)入湘西民族職院工作后，葉水云仍利用為企業(yè)開展員工培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，與不同年齡層次的人交流織錦技藝以提升自己。

“用料考究，配色雅麗輝煌、沉著高雅，做工精致細(xì)膩”，這是業(yè)內(nèi)人士對(duì)葉水云土家織錦的評(píng)價(jià)。她獨(dú)創(chuàng)的“色彩推移法”和“半格工藝法”，打破了土家織錦傳統(tǒng)織造工藝中“化圓為方”局限，開辟了土家織錦色彩的“漸變”工藝。

葉水云創(chuàng)作的土家織錦《宴樂狩獵水陸攻戰(zhàn)圖》原作被中國國家博物館收藏，《雞盒子花》獲“中國工藝美術(shù)文化創(chuàng)意獎(jiǎng)”金獎(jiǎng)。2018年6月，文化和旅游部授予她“全國非遺先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。

土家織錦的“傳承者”

在近40年的土家織錦技藝從業(yè)、教學(xué)、研究、傳承中，葉水云長(zhǎng)期致力于把傳統(tǒng)工藝運(yùn)用到現(xiàn)代生活中，實(shí)現(xiàn)非遺的“活態(tài)傳承”。

每周，在湘西民族職院的一間教室里，葉水云都要打開課件，給30名學(xué)生上素描課。在自身科研任務(wù)重、非遺傳承事務(wù)較多的情況下，葉水云主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)院民族藝術(shù)系低年級(jí)工藝美術(shù)班素描、設(shè)計(jì)構(gòu)成、工筆花鳥三門基礎(chǔ)課程的教學(xué)任務(wù)，并教授土家織錦、蠟染等專業(yè)課。

葉水云經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生參加省、州組織的工美大賽、文創(chuàng)大賽。學(xué)生的不少作品，被當(dāng)作畢業(yè)禮物，留在了葉水云工作室的展架上，供學(xué)弟學(xué)妹們參觀學(xué)習(xí)。更多的作品，則成為畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)或“家門口”就業(yè)的“敲門磚”。

“我從葉老師身上感受到了師者的偉大情操，不僅學(xué)到了寶貴的技能，還汲取到了成長(zhǎng)的力量?！?2歲的苗族女孩向樹芬說。

因家庭變故，向樹芬自幼和爺爺、奶奶、妹妹相依為命。幾年前，通過社會(huì)幫扶和自身努力，她考入湘西民族職院讀大專，跟隨葉水云學(xué)習(xí)土家織錦。今年她通過專升本考試，進(jìn)入吉首大學(xué)張家界學(xué)院就讀。暑期期間，她耗時(shí)2個(gè)月，成功完成一幅四十八勾土家織錦作品。

在葉水云看來，學(xué)校是土家織錦最好的傳承和創(chuàng)新場(chǎng)所?！拔蚁Ｍ麕椭嗟膶W(xué)生掌握這門傳統(tǒng)技藝，把這門技藝發(fā)揚(yáng)光大，讓土家織錦走得更遠(yuǎn)?！?/p>

（據(jù)《湖南日?qǐng)?bào)》）