“美人魚(yú)”潛游記

江蘇省蘇州市高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)金山路校區(qū)三年級(jí)（2）班 周沁歆

海底世界是我夢(mèng)寐以求的地方，因?yàn)槟抢镉形宀拾邤痰纳汉?、活潑可?ài)的海豚、賣萌?？岬男〕篝~(yú)……有多少次，我在夢(mèng)中變成了“美人魚(yú)”，跟魚(yú)兒們一起快樂(lè)地玩耍。

在我的軟磨硬泡下，媽媽終于答應(yīng)帶我去我朝思暮想的“海世界”潛水。一想到自己馬上就可以變成一條“美人魚(yú)”，我興奮地手舞足蹈，抱著媽媽狠狠地“?！绷艘豢凇?/p>

可是，當(dāng)我在教練的指導(dǎo)下，背起大大的氧氣罐，搖搖擺擺地潛下水時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己哪有半分“美人魚(yú)”的風(fēng)采，活脫脫就是一只“大企鵝”……哇！海水又深又冷，我是心臟怦怦狂跳，耳朵也越來(lái)越痛，我害怕極了。

我有點(diǎn)兒想放棄了，示意教練我要游上岸。教練打著手勢(shì)，問(wèn)我：“你是害怕嗎？”“怕！”我以手勢(shì)作答?！澳愦罂诤粑托辛?，如果耳朵不舒服，用力捏捏鼻子就可以了。”教練用手勢(shì)示意道。

我鼓起勇氣，慢慢地在水里游著。漸漸地，我習(xí)慣了水中的環(huán)境。我開(kāi)始仔細(xì)欣賞美麗的海底世界：那星星點(diǎn)點(diǎn)的粉色水母、成群結(jié)隊(duì)的藍(lán)唐王魚(yú)、拖著長(zhǎng)尾巴漫步的鰩魚(yú)……簡(jiǎn)直跟我夢(mèng)中的畫(huà)面一樣美。

對(duì)了，“美人魚(yú)”要巡視自己的“領(lǐng)地”了。我擺動(dòng)手臂，用力蹬腿，向深海中游去。呀！是鯊魚(yú)！我趕緊“剎車”，看著鯊魚(yú)從我面前悠閑地游過(guò)去，什么事兒都沒(méi)發(fā)生。我大出一口氣，留下一長(zhǎng)串氣泡，“咕嚕咕?！钡厣蛩?。

這時(shí)，一只金槍魚(yú)游了過(guò)來(lái)。它那銀亮的身體又大又扁，小黃尾巴用力地?cái)[動(dòng)著，可是，它游得慢得像個(gè)小老頭兒。我屏住呼吸，悄悄地湊上去，用力一抓，可“小老頭兒”好像觸了電，“嗖”的一下溜出去很遠(yuǎn)。哎呀，我可是“美人魚(yú)”呀，你干嗎要逃跑呢？

我的目標(biāo)又落在石斑魚(yú)身上，我悄悄向它游去。10米，9米，8米……哎呀，石斑魚(yú)像個(gè)小姑娘般，害羞地躲進(jìn)了石縫里。

這時(shí)，我那塊潛水專用的手表響了，這是提醒我氧氣快消耗完了，要快點(diǎn)兒游回岸邊。我只好向石斑魚(yú)的方向看了看，然后依依不舍地向上游去。

哈哈，這次潛水游玩兒真讓人難忘。魚(yú)兒們，等著我啊，“美人魚(yú)”還會(huì)回來(lái)巡視她的“領(lǐng)地”的！

名師點(diǎn)評(píng)

潛水，確實(shí)是很難得的生活體驗(yàn)。本文先寫(xiě)“我”對(duì)海底世界的向往，接著寫(xiě)“我”夢(mèng)想成真，誰(shuí)知一波三折，最后，“我”終于像“美人魚(yú)”般暢游于海底世界，與海底的魚(yú)兒“親密接觸”……小作者將“我”第一次與深海世界深度交流的新鮮感和激動(dòng)的心情，描寫(xiě)得生趣盎然。“海之境”和“海之情”，相融相生，成就了一篇美麗的“‘美人魚(yú)’潛游記”。