為什么是“暖暖的”

黃靜

在孩子對(duì)冬天的感官世界里，“暖暖的”或許不是孩子感受最多的，但一定是他們強(qiáng)烈渴望和需求的。本刊以“暖暖的”為月主題，精選了31 個(gè)活動(dòng)方案，嘗試和您一起從自然條件、地域差異、能量來(lái)源及心理感受等方面，走進(jìn)孩子直觀(guān)、美好的感官世界，進(jìn)而幫助寶寶提升幸福感和歸屬感。

第一周，午后暖暖的。隨著季節(jié)的更替，孩子最直接的感受就是冬天好冷。探索冬天的第一步，我們不妨從寶寶對(duì)季候的認(rèn)知開(kāi)始?！拔绾蟮奶?yáng)暖暖的”告訴我們，冬天也有溫暖的時(shí)刻;和爸爸一起曬太陽(yáng)、扭身體、擺造型，讓冬日的午后更加暖意融融。

第二周，室內(nèi)暖暖的。家是溫暖的港灣，不管外面有多冷，只要有家的地方永遠(yuǎn)是暖暖的。瞧，“大熊的冬天小屋”， 一只忙碌的大熊正在為冬天準(zhǔn)備一個(gè)暖暖的小屋;“室內(nèi)暖暖的”給寶寶展示了各種取暖方式;和爸爸做個(gè)“快樂(lè)的腳丫暖暖的”游戲，不僅能通過(guò)親子運(yùn)動(dòng)的方式來(lái)取暖，還能享受冬日里的那份熱乎乎的親情溫暖。

第三周，南方暖暖的。冬天是南北方差異化最明顯的季節(jié)?？矗笱愠扇航Y(jié)隊(duì)地向南飛去，準(zhǔn)備暖暖地過(guò)冬啦！為什么樹(shù)喜歡往南面生長(zhǎng)，狗熊的洞口也朝向南方？……帶著這些疑問(wèn)，一起去探索發(fā)現(xiàn)吧！正因?yàn)槟戏饺绱藴嘏弥苣?，不妨跟爸爸媽媽?lái)一次說(shuō)走就走的南方之旅吧！

第四周，肚子暖暖的。冬天的氣溫是寒冷的，但我們的身體是可以變暖的?！拔覀儾慌吕洹备嬖V寶寶，運(yùn)動(dòng)可以增加能量，讓身體變得暖暖的;“肚子暖暖的”讓我們見(jiàn)證食物、厚衣物帶來(lái)的“魔法”，大冷天喝口熱的一定可以讓肚子變得暖暖的;周末和家人一起到戶(hù)外來(lái)一場(chǎng)“搶糧大戰(zhàn)”，運(yùn)動(dòng)取暖的同時(shí)也讓孩子體驗(yàn)一把冬日囤糧的樂(lè)趣。

第五周，暖暖的話(huà)。文明的行為和禮貌的用語(yǔ)，格外暖人心脾。瞧，小太陽(yáng)暖暖用禮貌待人找到了身邊的“暖暖”;墨小寶學(xué)“說(shuō)話(huà)”也告訴我們，良好的表達(dá)會(huì)讓人心里暖暖的;“等我長(zhǎng)大后”，訴說(shuō)出寶寶的小小心愿，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)聆聽(tīng)，相信你聽(tīng)后心里一定是暖暖的。

冬天不是一片白色，不是一片冰冷。冬天有它的溫度和色彩，有午后的陽(yáng)光、充滿(mǎn)愛(ài)的家、多樣的運(yùn)動(dòng)、甜甜的話(huà)兒……一切都會(huì)讓你變得暖暖的！