關(guān)于戲劇表演中臺詞的節(jié)奏與情感表達(dá)研究

姜浩

隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們的物質(zhì)生活得到滿足的同時對于精神世界的追求越來越高，這也促使戲劇的發(fā)展走向了一個新的階段。戲劇的表演主要由語言、舞蹈動作、音樂等組成的，通過這些表達(dá)方式的結(jié)合來敘述戲劇的表演藝術(shù)。戲劇表演中演員對臺詞的節(jié)奏和情感表達(dá)的掌握對戲劇內(nèi)涵的展現(xiàn)有著直接關(guān)系，因此，在戲劇表演中熟練掌握臺詞的節(jié)奏和情感表達(dá)技巧可以增加戲劇本身的藝術(shù)感染力，更能引起觀眾的共鳴，使戲劇受到更多人的歡迎。臺詞的節(jié)奏和情感表達(dá)對于戲劇的未來發(fā)展空間有著至關(guān)重要的影響。

一、戲劇表演的基本特點(diǎn)

（一）具有情感性

情感性是戲劇表演中最為重要的特點(diǎn)之一。戲劇要想向觀眾更直接地展現(xiàn)內(nèi)涵，就必須要求演員將所扮演的角色刻畫得淋漓盡致，表現(xiàn)出人物的內(nèi)心情感，以此來獲得觀眾的認(rèn)同、引起觀眾的共鳴、走進(jìn)觀眾的內(nèi)心世界。因此，戲劇表演中演員必不可少的一項(xiàng)能力就是情感的展現(xiàn)能力。這項(xiàng)能力不僅要求戲劇演員有較強(qiáng)的控制自己情感表現(xiàn)的能力，而且要求戲劇演員融入人物角色中去，體驗(yàn)角色人物的情感，將真情實(shí)感融入虛構(gòu)的情節(jié)中，再將情感自然而然的表達(dá)給觀眾，讓觀眾也能走進(jìn)角色[1]。

（二）具有藝術(shù)性

戲劇表演包含了多種多樣的藝術(shù)形式，包括詩歌、音樂、舞蹈、舞臺藝術(shù)、表演服裝和化妝等等豐富的藝術(shù)形式。詩歌在戲劇中指的是文學(xué)，戲劇中的音樂則指的是音樂伴奏，戲劇中的舞蹈部分就是指表演。戲劇將多種藝術(shù)形式融合在一起，并形成自己特有的表達(dá)方式，給觀眾展現(xiàn)唯美的藝術(shù)表演，因此，戲劇具有較強(qiáng)的藝術(shù)性。

（三）具有真實(shí)感

戲劇演員必須要通過自身的動作和語言將戲劇中人物的豐富形象展現(xiàn)出來。要想在戲劇中達(dá)到將虛擬的人物展現(xiàn)為真實(shí)的人物的表演效果，戲劇演員必須挖掘戲劇中人物的情感，提高對角色的認(rèn)同度，從自己的內(nèi)心深處出發(fā)，將自己代入人物角色中，感受人物的真實(shí)情感。此外，戲劇演員還要將人物形象豐滿地展現(xiàn)給觀眾，通過飽滿的自我情感表達(dá)和舞臺表演的結(jié)合，讓觀眾也能感受到人戲劇中人物的情感[2]。

（四）具有準(zhǔn)確性

戲劇表演中不僅要熟練掌握臺詞，還要精準(zhǔn)地將臺詞表達(dá)出來，并且在臺詞表達(dá)過程中要與觀眾進(jìn)行面對面的交流，不能只是單純地朗讀臺詞。戲劇演員在表達(dá)臺詞的過程當(dāng)中，盡量將臺詞表達(dá)的通俗易懂，并且在戲劇的各個情節(jié)中都要準(zhǔn)確地表達(dá)臺詞，掌握準(zhǔn)確的表演節(jié)奏，這樣才能將戲劇的情感充分地展現(xiàn)給觀眾，這也是戲劇表演的基本要求，每個戲劇演員要想完美地展現(xiàn)戲劇，就必須熟練掌握準(zhǔn)確的臺詞節(jié)奏。

二、戲劇表演中節(jié)奏和情感表達(dá)的內(nèi)在關(guān)系

戲劇表演節(jié)奏和情感表達(dá)是戲劇表演中的重要元素，在戲劇表演中占有至關(guān)重要的地位，只有在表演節(jié)奏和情感表達(dá)之間找到一個平衡之處，才能向觀眾展現(xiàn)出一個完整的表演。從節(jié)奏層面來看，表演節(jié)奏是推動戲劇發(fā)展和表達(dá)的重要因素。戲劇表演中有著不同的情節(jié)設(shè)置，這就需要演員用不同的表演節(jié)奏來推動情節(jié)的發(fā)展。一般來說，臺詞的節(jié)奏在表演節(jié)奏中是十分重要的。臺詞節(jié)奏的強(qiáng)弱和表達(dá)臺詞時氣息的長短都會對演員所要展現(xiàn)的情感有影響，合適的臺詞節(jié)奏可以更好地幫助演員展現(xiàn)出戲劇情節(jié)中所要展現(xiàn)的情感，讓觀眾更好地接受和理解。熟練地掌握臺詞表達(dá)節(jié)奏能夠順理成章地推動戲劇的情節(jié)發(fā)展，刻畫出飽滿的人物形象，傳達(dá)出豐富的人物情感和深刻的戲劇內(nèi)涵。從情感展現(xiàn)的層面上來說。戲劇的發(fā)展和節(jié)奏都被情感的變化所牽引著。好的臺詞表達(dá)可以將人物的喜悅、憤怒、無奈、緊張等豐富的情緒展現(xiàn)出來，這不僅能夠推動戲劇情節(jié)走向高潮，還能給觀眾更直觀的沖擊，豐富觀眾的觀賞體驗(yàn)，進(jìn)而加強(qiáng)戲劇的藝術(shù)效果展現(xiàn)[3]。

三、在戲劇表演中提高掌握臺詞的節(jié)奏和情感表達(dá)能力的措施

（一）結(jié)合實(shí)際生活，掌握臺詞的節(jié)奏

現(xiàn)場戲劇表演中的一個重要組成部分就是臺詞，其對推動戲劇劇情發(fā)展、展現(xiàn)人物形象、表達(dá)人物內(nèi)心情感有著至關(guān)重要的作用。檢驗(yàn)戲劇表演者是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)就是演員能否精準(zhǔn)地把控臺詞念白的節(jié)奏。戲劇中人物眾多，每個人物的性格特征各不相同，在不同情節(jié)中的說話語氣與說話節(jié)奏也是不相同的。例如，天真爛漫的孩童在說話時是一個清亮流暢的語氣，并且說話節(jié)奏較為歡快；而一個大家閨秀說話的語氣就較為恬淡安靜，并且說話節(jié)奏相對舒緩。人物之間的語氣相差甚大，因此需要戲劇演員深入研究。戲劇演員在剛剛開始讀劇本的時候，對人物并沒有形成深刻的理解，在與人物處境實(shí)現(xiàn)感同身受、與人物情感實(shí)現(xiàn)共鳴的環(huán)節(jié)有一定的難度，這時候就需要借助臺詞來深入理解人物，通過掌握臺詞念白的節(jié)奏，來慢慢體會人物的情感。戲劇演員需要對戲劇臺詞進(jìn)行通讀，并且格外重視人物的臺詞，不能只是單獨(dú)地背誦自己所要表演的人物的臺詞，而是要將人物臺詞放到情節(jié)和整體語境中去理解，一步一步地將自己帶入到角色中去，對人物說話時的語氣與節(jié)奏進(jìn)行模仿，進(jìn)而掌握人物的臺詞節(jié)奏，并以此深入揣摩人物的性格特征。戲劇演員在深入研究人物臺詞的過程中，可以結(jié)合實(shí)際生活，從自己的生活的實(shí)際體驗(yàn)出發(fā)，揣摩人物在特定情節(jié)下的心理活動，這樣就能更加輕松地深入角色，并且與角色更加的貼合，進(jìn)而幫助演員成功地塑造戲劇角色。例如，《樓梯的故事》這一部話劇。雖然這部劇總共跨時三十年，但是卻始終將同一段樓梯作為場景并且貫穿劇情的始終。話劇中的人物帕卡在年輕時是一個愛說閑話、活潑開朗的小市民，但到了第三幕情境中，帕卡滿頭白發(fā)、一臉疲憊，并在盤樓梯的時候回憶自己的年輕時代，并絮叨地用緩慢悲愴的語氣說話。帕卡就像這被拋棄的樓梯一樣被兒女們拋棄了，但她對自己的現(xiàn)狀無能為力。這就需要演員結(jié)合生活中留守老人、孤寡老人的例子，了解老人們內(nèi)心的真情實(shí)感，并將自己帶入到情境之中，將準(zhǔn)確的臺詞和肢體動作相結(jié)合，將一位可憐孤獨(dú)的老人形象展現(xiàn)給觀眾，讓觀眾產(chǎn)生共鳴，并引發(fā)觀眾對社會現(xiàn)象的深入思考[4]。

（二）借助豐富的想象力和肢體語言輔助情感表達(dá)

表演戲劇和表演電影有著相似點(diǎn)，與電影表演不同，戲劇演員需要面對更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。電影演員面對的只是鏡頭，而戲劇演員面對的是成百上千的觀眾。這就要求戲劇演員在舞臺表演的過程中要一步到位，因此，戲劇演員需要對自己說的每一句臺詞和展現(xiàn)的每一個動作負(fù)責(zé)，臺詞和動作都是下一個情節(jié)的鋪墊，一句錯誤的臺詞可能會對整場戲劇表演產(chǎn)生致命性的影響，因此需要戲劇演員流利地完成所有臺詞和動作。戲劇演員在表達(dá)臺詞豐富情感的同時，還需要結(jié)合表情、肢體動作更加生動地表達(dá)情感，也能讓觀眾有更直觀的感受。此外，戲劇演員如果出現(xiàn)臺詞記憶不清的情況，也可以通過豐富的肢體動作來幫助情感的表達(dá)，盡量避免影響下一個情節(jié)的發(fā)展[5]。

（三）設(shè)置合理的臺詞節(jié)奏，加強(qiáng)臺詞節(jié)奏與情感的融合

臺詞的合理設(shè)置對戲劇表演有著重要的影響。一部戲劇中具有龐大的臺詞，但需要對臺詞的節(jié)奏進(jìn)行合理的設(shè)置，臺詞結(jié)構(gòu)的設(shè)置既不能雜亂無章，也不能千篇一律，必須要抑揚(yáng)頓挫、高低起伏，讓演員和觀眾都能有情感的波動，進(jìn)而達(dá)到升華演員和觀眾的情感的效果。例如，高潮情節(jié)的臺詞設(shè)置，其節(jié)奏必須要緊湊，并且要在臺詞的設(shè)置中展現(xiàn)出角色的情感的波動與矛盾。戲劇演員要通過緊湊的臺詞節(jié)奏設(shè)置，緊密地將人物情感和節(jié)奏聯(lián)系在一起，合理地展現(xiàn)出戲劇中人物的形象特征與情感色彩，并且使得情節(jié)更加連貫，推動情節(jié)的進(jìn)一步發(fā)展。悲傷或者歡樂的情感表達(dá)都會給觀眾帶來不同的觀賞體驗(yàn)，臺詞節(jié)奏的輕重緩急可以很好地幫助演員發(fā)揮情感，推動戲劇藝術(shù)的發(fā)展。

（四）不斷提升戲劇演員的綜合素質(zhì)

演員是戲劇表演的主要展現(xiàn)者，所以提升演員的整體素質(zhì)對于戲劇的表演有著重要意義。對于不同的作品，演員需要適應(yīng)不同的角色，將自己融入角色之中，而不是僅僅表演自己擅長的角色。與此同時，不同的角色有著不同的背景，演員要想完全詮釋這些角色，就必須從提高自身的綜合素質(zhì)出發(fā)，提高表演能力與感悟能力，豐富自己的表演經(jīng)驗(yàn)。在平時工作中，演員要增加自身的文化內(nèi)涵，多多閱讀戲劇以及與戲劇表演相關(guān)的書籍，觀看他人的舞臺表演，并通過現(xiàn)場觀眾的反映研究更加精湛的表演技巧。此外，演員之間還需要進(jìn)行交流，分享表演經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而成為一名合格的戲劇演員[6]。

四、結(jié)束語

綜上所述，一部完整的戲劇表演離不開演員的表演。演員在臺詞節(jié)奏掌握和情感表達(dá)方面的能力對于戲劇的展現(xiàn)有著重要的影響。臺詞作為戲劇展現(xiàn)內(nèi)涵的靈魂、戲劇的重要組成部分，情感作為連接觀眾、演員和作品的橋梁，是升華作品內(nèi)涵的重要工具，因此，要想完整地呈現(xiàn)一部戲劇，演員就必須熟練掌握臺詞的節(jié)奏，生動地表達(dá)出情感，在戲劇表演的過程中產(chǎn)生自己的感悟并融入表演中，給觀眾帶來更加好的觀賞體驗(yàn)，引發(fā)觀眾的情感共鳴，升華戲劇的內(nèi)涵，進(jìn)而促進(jìn)戲劇的長遠(yuǎn)發(fā)展。