□張家港開放大學(xué)19會計2班 袁樹彤
印度有句諺語:“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運?!毙袨樽兂闪肆?xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定了命運。
據(jù)說,培養(yǎng)一個習(xí)慣只需要21 天,但是極少有人可以堅持21 天去養(yǎng)成一個好習(xí)慣,究其原因就是缺乏耐力。我的體會是,要養(yǎng)成一個好習(xí)慣,最好先選一個你認(rèn)為比較容易的事去做,這樣堅持就變得不太困難,也容易嘗到成功的滋味,久而久之,習(xí)慣就會慢慢養(yǎng)成。
我曾經(jīng)是個不怎么愛讀書的人。入校的第一個學(xué)期,語文老師就讓我們多看書、做摘要,但她不會限制我們看書的種類。因為第一學(xué)期的課程相對較少,我就想,這不正好是讓我養(yǎng)成看書習(xí)慣的最佳時機嗎?于是,每個星期我都會和同學(xué)去學(xué)校的圖書館借書。我可以選擇自己喜歡的書,不用每天固定看多久。我覺得閱讀最重要的是用心去品味,而不是囫圇吞棗,當(dāng)你認(rèn)真地讀,沉浸其中,揣摩作者或主人公的感受,你會發(fā)現(xiàn)閱讀是一件多么幸福的事情。為了更好地堅持閱讀,我還和同伴一起讀書,讀到一個階段就與對方分享書中的內(nèi)容和自己的感悟,這樣既有興味也有成就感,閱讀習(xí)慣也就更容易堅持下來了。
很多人說養(yǎng)成一個習(xí)慣很難,我們可以把培養(yǎng)一個好習(xí)慣與工匠精神進行比較。工匠精神的基本內(nèi)涵包括敬業(yè)、求精、專注、創(chuàng)新等方面的內(nèi)容。工匠精神不是把工作當(dāng)作賺錢的工具,而是要樹立一種對工作執(zhí)著、對所做的事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精、精雕細琢的精神。匠人們想要達到登峰造極的境界,往往需要幾十年乃至一輩子的時間,甚至需要幾代人不斷努力。
我們學(xué)過課文《核舟記》,文中寫道:“通計一舟,為人五,為窗八,為箬篷,為楫,為爐,為壺,為手卷……蓋簡桃核修狹者為之?!痹趯W(xué)習(xí)這篇課文時,我就深深地為文中描述的雕刻技藝所震撼,小小的桃核上竟能呈現(xiàn)出如此栩栩如生的畫面,這樣的技藝肯定不是一朝一夕能學(xué)成的,這是手藝人數(shù)十年如一日地練習(xí)、堅持的結(jié)果。這個過程是枯燥乏味的,如果沒有足夠的耐心和堅持是不可能抵達如此高超境界的。
跟工匠精神的千錘百煉相比,養(yǎng)成一個好習(xí)慣要容易許多,這個好習(xí)慣可以讓你變得更好,甚至改變你的命運。好習(xí)慣會善待你一輩子,而壞習(xí)慣會折磨你一輩子,想要成為更好的自己,不妨多去培養(yǎng)一些好習(xí)慣。