講好紅色故事 深化黨史學習教育

何芳明

2020年9月16日至18日，習近平總書記在湖南考察時指出：“湖南是一方紅色熱土，大批共產(chǎn)黨人在這片熱土譜寫了感天動地的英雄壯歌。要教育引導廣大黨員干部發(fā)揚革命傳統(tǒng)，傳承紅色基因?！遍L沙紅色文化資源獨特而豐富，在全國紅色文化遺產(chǎn)寶庫中具有重要的地位和獨特的價值。在黨史學習教育中，長沙各級各部門認真貫徹落實總書記重要講話精神，主動聚焦慶祝建黨百年宏大主題，積極用好用活紅色資源，講好紅色故事，有力地推進學習教育入腦入心、走深走實。

將紅色資源轉(zhuǎn)化為黨史學習教育的生動教材。根據(jù)《湖南省革命遺址普查報告》，湖南共有紅色資源2095處，其中長沙275處。長沙充分利用這些紅色資源，為這部生動的教材注入新的“磁力”。一方面推陳出新，挖掘黨史上不為人熟知的長沙人物、遺址及其故事。如長沙晚報推出全新創(chuàng)意專版“橘洲·繪本”。繪本生動再現(xiàn)了我黨最早的女黨員繆伯英（長沙縣開慧鎮(zhèn)人）、紅軍時期的革命烈士尋淮洲（瀏陽市社港鎮(zhèn)人）、開國中將何德全（長沙縣干杉鎮(zhèn)人）等長沙英烈先輩的故事，使之成為黨員干部黨史學習輔助材料。另一方面挖潛促新，將散布在各地的紅色資源進行整合放大集群效應(yīng)。長沙市宣傳、文旅、黨史等部門構(gòu)建綜合協(xié)調(diào)機制，共抓“紅色長沙”品牌發(fā)展規(guī)劃，促進紅色文化資源與現(xiàn)代旅游消費需求的有效對接。如以青年毛澤東在長沙的活動足跡開展“信仰之路”主題文旅活動，以岳麓書院作為實事求是思想策源地開展紅色研學活動，把岳麓山、橘子洲等長沙網(wǎng)紅打卡地打造成為享譽全國的紅色文化教育基地。在攜程、飛豬等旅游服務(wù)平臺發(fā)布的報告中，長沙已經(jīng)成為全國紅色旅游十大熱門目的地之一。

將現(xiàn)場活動打造成黨史學習教育的公開課堂。為充分發(fā)揮地方特色紅色文化的影響力，長沙策劃組織了系列活動，吸引廣大黨員群眾參與。一方面，串珠成線，打造黨史學習教育的流動課堂。如“七一”前夕，長沙宣傳與文旅部門聯(lián)合策劃組織“大江大河交響季 百里畫廊百年歌”系列文化活動，以同唱《瀏陽河》的形式，從全國第一個省級蘇維埃政府舊址錦綬堂出發(fā)，一路前往文家市、許光達故居、新民學會舊址、橘子洲等地，重溫中國共產(chǎn)黨百年光輝歷程。另一方面，設(shè)壇開講，打造黨史學習教育的實景課堂。如學習新思想的微宣講品牌“就認這個理”，更是把宣講現(xiàn)場直接變?yōu)閷W習教育的沉浸式課堂?！毒驼J這個理——百年一課〈恰同學少年〉》將課堂設(shè)在湖南省立第一師范舊址，以紀錄片與綜藝相結(jié)合的方式，再現(xiàn)了老一輩無產(chǎn)階級革命家不負韶華、不負時代的精神風貌和青春形象，吸引廣大年輕人線上線下參與學習。

將創(chuàng)新融合貫穿到黨史學習教育的各個方面。長沙強化紅色資源的全域融合和傳播融合，提升廣大干部群眾的體驗感。一方面，強化全域融合，積極推動紅色資源與文體活動、民族文化、全域旅游等融合，在旅游觀光、影視節(jié)目、節(jié)慶會展等業(yè)態(tài)和場景中展現(xiàn)紅色印跡。如在長沙鄉(xiāng)村振興全域旅游中開發(fā)“不忘初心 感恩之旅”等旅游線路;在全國200多家電臺推廣播出廣播劇《一大代表毛澤東》。另一方面，強化傳播融合，開發(fā)融媒產(chǎn)品，讓黨史學習教育聽得進、記得住、傳得開。如以馬欄山紅色經(jīng)典影像修復工程為重點，結(jié)合媒體融合先進技術(shù)，生產(chǎn)更多更好的紅色文化內(nèi)容產(chǎn)品。長沙文旅部門通過掌上長沙等新媒體推出紅色文化旅游電子地圖，新穎的交互宣傳成為長沙紅色資源的“掌中寶”，放大了傳播效應(yīng)。

（作者系湖南省中國特色社會主義理論體系研究中心長沙市基地特約研究員）