李軍
摘要:在當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的情況下,我國各行各業(yè)得到了空前發(fā)展,但是與此同時(shí)同行業(yè)之間的競爭也變得越來越激烈。對(duì)于醫(yī)療行業(yè)來說,如何打造特色醫(yī)院文化,進(jìn)而提高醫(yī)院競爭力,如何加強(qiáng)人才培養(yǎng),從而提高醫(yī)院醫(yī)療水平成為當(dāng)前醫(yī)院面臨的嚴(yán)峻問題。因此,在這一背景下,文章對(duì)特色醫(yī)院文化與人才隊(duì)伍培養(yǎng)進(jìn)行詳細(xì)探究。此次探究的目的主要是為了能夠改善當(dāng)前醫(yī)院發(fā)展存在的不足,以此推動(dòng)醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展。
關(guān)鍵詞:特色醫(yī)院;醫(yī)院文化;人才隊(duì)伍培養(yǎng)
前言:自進(jìn)入到新世紀(jì)以來,我國的醫(yī)療事業(yè)得到了極大的發(fā)展。但是與此同時(shí),由于受到當(dāng)前社會(huì)思想的影響,使得醫(yī)院文化缺少自身特色,使得醫(yī)療糾紛事件頻繁發(fā)生,嚴(yán)重影響了醫(yī)院整體建設(shè)和發(fā)展。因此,就當(dāng)前情況來看,醫(yī)院文化建設(shè)以及人才需求和培養(yǎng)已經(jīng)成為了醫(yī)院發(fā)展過程中需迫切解決的問題。
一、打造特色醫(yī)院文化以及培養(yǎng)人才隊(duì)伍的重要性
通常情況下,醫(yī)院文化能夠有效的反映出整個(gè)醫(yī)院的主流意識(shí),其也是被醫(yī)院職工廣泛接受的價(jià)值觀念以及由這種價(jià)值觀念所決定的行為準(zhǔn)則和行為方式。而醫(yī)院文化與其他行業(yè)的文化存在著一定的不同,醫(yī)院文化更加傾向于具有“救死扶傷”的衛(wèi)生行業(yè)性、“精益求精”的醫(yī)藥科技性以及“仁愛為懷”的公共服務(wù)性等方面。而從本質(zhì)上來說,文化通常具有一些共識(shí)性的東西,因此醫(yī)院文化只有達(dá)到共識(shí),而不是只是醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同的文化,才能夠叫做真正的文化。而當(dāng)前我國各大醫(yī)院在進(jìn)行文化建設(shè)的過程中,部分醫(yī)院缺少自身文化特色,甚至不惜在文化建設(shè)工作中按部就班,盲目抄襲,進(jìn)而導(dǎo)致我國國內(nèi)醫(yī)院文化存在嚴(yán)重的雷同現(xiàn)象。雷同文化的出現(xiàn),在一定程度上嚴(yán)重阻礙了醫(yī)院的長久發(fā)展,甚至嚴(yán)重降低了醫(yī)院文化的真實(shí)實(shí)際作用。
另外,在當(dāng)前的新時(shí)代下,我國醫(yī)療行業(yè)作為當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成部分,各大醫(yī)院之間的競爭也變得越發(fā)激烈[1]。因此,人才建設(shè)不僅能夠?yàn)獒t(yī)院的長期發(fā)揮提供良好的動(dòng)力,其更是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然訴求。其次,隨著當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展以及國民生活水平的不斷提高,醫(yī)療資源與醫(yī)患之間的距離越來越近,人們可以在國內(nèi)各個(gè)地區(qū)甚至全球選擇醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。在這種情況下,各大醫(yī)院為了能夠提高自身在醫(yī)療行業(yè)中的競爭力,若想在競爭中保持絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)人才培養(yǎng)是必然的,更是醫(yī)院自身持久發(fā)展的必然。
因此,對(duì)于醫(yī)院的自身發(fā)展和建設(shè)來說,打造醫(yī)院自身特色的文化,加強(qiáng)人才培養(yǎng)建設(shè),不僅是醫(yī)院自身發(fā)展的需求,是對(duì)當(dāng)前現(xiàn)有的醫(yī)院文化進(jìn)行進(jìn)一步提升和凝練,更是當(dāng)前我國各大醫(yī)院走向現(xiàn)代化、科技化以及人文化的根本需求。
二、特色醫(yī)院文化與人才隊(duì)伍培養(yǎng)策略
(一)制定人才培養(yǎng)計(jì)劃,鼓勵(lì)醫(yī)院職工做好自身職業(yè)規(guī)劃
制定人才培養(yǎng)計(jì)劃,鼓勵(lì)醫(yī)院職工做好自身職業(yè)規(guī)劃是進(jìn)行人才培養(yǎng)建設(shè)的重要途徑。首先,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)要積極鼓勵(lì)職工做好自身的工作職業(yè)規(guī)劃,尤其是優(yōu)秀實(shí)習(xí)生或者是年輕醫(yī)生,要求其正面評(píng)估自身的價(jià)值和定位自身位置,規(guī)劃自身工作目標(biāo)。其次,醫(yī)院還要制定科學(xué)的人才培養(yǎng)加計(jì)劃,充分了解不同醫(yī)生的不同特長,進(jìn)而根據(jù)醫(yī)生自身的實(shí)際情況進(jìn)行人才培養(yǎng)[2]。與此同時(shí),醫(yī)院還要相應(yīng)的結(jié)合當(dāng)前醫(yī)院自身的情況進(jìn)行人才培養(yǎng)計(jì)劃制定,充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前醫(yī)院缺少哪些人才或者是哪一類人才。通過制定人才培養(yǎng)計(jì)劃,鼓勵(lì)職工做好自身職業(yè)規(guī)劃,同時(shí)建立完善的人才培養(yǎng)制度,從而滿足醫(yī)院對(duì)于人才的需求。
(二)拓寬人才培養(yǎng)途徑
加強(qiáng)醫(yī)院人才隊(duì)伍建設(shè),就要相應(yīng)不斷拓寬人才培養(yǎng)的途徑。首先,可以充分借助醫(yī)院的各種人才培養(yǎng)項(xiàng)目,鼓勵(lì)和積極引導(dǎo)醫(yī)院與各大高校研究院的合作,給予醫(yī)院職工良好的設(shè)備設(shè)施、政策待遇等,以此充分提高醫(yī)院職工的科研積極性。其次,改變傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)思想,拓寬人才培養(yǎng)途徑。各大醫(yī)院可以有計(jì)劃的邀請(qǐng)國內(nèi)外知名的醫(yī)學(xué)專家進(jìn)行知識(shí)技術(shù)講座,定期對(duì)職工進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn),從而使得職工能夠在交流的過程中開拓思維,促進(jìn)人才的形成和發(fā)展。最后,醫(yī)院還要加大與國外醫(yī)療企業(yè)的合作,建立良好的學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)聯(lián)盟,并且定期委派職工到國外進(jìn)行學(xué)習(xí),以此培養(yǎng)醫(yī)學(xué)人才。
(三)明確醫(yī)院文化建設(shè)重要性
為了能夠建設(shè)醫(yī)院特色的醫(yī)院文化,首先要要求醫(yī)院職工明確醫(yī)院文化建設(shè)的重要性[3]。提高醫(yī)院管理工作人員的醫(yī)院文化認(rèn)知水平是必要的,在醫(yī)院發(fā)展的基礎(chǔ)上,深刻明確醫(yī)院文化在醫(yī)院整體發(fā)展過程中的價(jià)值。因此,在醫(yī)院文化建設(shè)的過程中,要將其切實(shí)融入到醫(yī)院發(fā)展的總體工作戰(zhàn)略當(dāng)中,同時(shí)要將其貫穿到醫(yī)院內(nèi)部的各個(gè)工作環(huán)境中,以此選擇科學(xué)的、合理的醫(yī)院整體發(fā)展策略。其次,在醫(yī)院發(fā)展的過程中,更要大力推動(dòng)醫(yī)院文化建設(shè),將醫(yī)院特色文化建設(shè)工作落實(shí)到具體實(shí)際工作當(dāng)中。提升醫(yī)院的綜合服務(wù)質(zhì)量,進(jìn)而為醫(yī)院長期穩(wěn)定發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過明確醫(yī)院特色文化建設(shè)的重要性,進(jìn)而為日后開展特色醫(yī)院文化工作做好準(zhǔn)備,以此促進(jìn)醫(yī)院的長期發(fā)展。
(四)立足實(shí)際加強(qiáng)醫(yī)院特色文化建設(shè)
就當(dāng)前我國國內(nèi)的醫(yī)療行業(yè)的整體發(fā)展水平來看,我國國內(nèi)醫(yī)院之間的競爭十分激烈,而在提升醫(yī)院整體發(fā)展的過程中,缺少對(duì)醫(yī)院特色文化建設(shè)必然是無法得到社會(huì)各界認(rèn)可,甚至可能會(huì)嚴(yán)重降低醫(yī)院國民心中的形象[4]。因此,在推動(dòng)醫(yī)院整體發(fā)展的過程中,要積極融入醫(yī)院特色文化的建設(shè),進(jìn)而打造出屬于醫(yī)院自身的特色品牌。進(jìn)而在我國國民心中樹立良好的醫(yī)院形象。但是,在打造醫(yī)院特色文化的過程中,更要立足實(shí)際,循序漸進(jìn),充分掌握醫(yī)院文化的發(fā)展規(guī)律,同時(shí)充分利用當(dāng)前先進(jìn)得的科學(xué)技術(shù),不斷加強(qiáng)對(duì)醫(yī)院職工的文化教育,從而將醫(yī)院特色文化深刻融入到職工思想中。以此有效發(fā)揮醫(yī)院特色文化的作用,推動(dòng)醫(yī)院特色發(fā)展。例如:廣西醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院在建院初期就以“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”為院訓(xùn),以“依法治院、廣聚人才、科技創(chuàng)新、促進(jìn)發(fā)展”為建院方針,多年的醫(yī)院建設(shè)中更是將“以病人為中心,以社會(huì)效益為準(zhǔn)則,以人才技術(shù)為基礎(chǔ),以質(zhì)量為根本,以優(yōu)美環(huán)境、先進(jìn)設(shè)備為條件,以醫(yī)德規(guī)范為要求,為社會(huì)提供高品位、高水平、人民滿意的醫(yī)療服務(wù)”作為醫(yī)院服務(wù)宗旨,終于成功的探索出了一套符合醫(yī)院自身的文化系統(tǒng),從而建立了具有廣西醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院特色的醫(yī)院文化。廣西醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院特色醫(yī)院文化的建立,極大的促進(jìn)了醫(yī)院規(guī)范化、科學(xué)化的治療以及具有醫(yī)院自身特色的醫(yī)院文化建立,得到了社會(huì)廣泛重視及關(guān)注。
結(jié)論:通過本文論述可知,打造醫(yī)院自身特色的文化,加強(qiáng)人才培養(yǎng)建設(shè),是當(dāng)前我國各大醫(yī)院走向現(xiàn)代化、科技化以及人文化的根本需求。而如何打造特色醫(yī)院文化,進(jìn)而提高醫(yī)院競爭力,如何加強(qiáng)人才培養(yǎng),從而提高醫(yī)院醫(yī)療水平成為當(dāng)前醫(yī)院面臨的嚴(yán)峻問題。因此,只有制定人才培養(yǎng)計(jì)劃,鼓勵(lì)職工做好自身職業(yè)規(guī)劃、拓寬人才培養(yǎng)途徑、明確醫(yī)院文化建設(shè)重要性、立足實(shí)際加強(qiáng)醫(yī)院特色文化建設(shè),才能保證醫(yī)院的長期發(fā)展。
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