湘陰：教育綜合改革激活一池春水

姚瑤 王正軍 易勁軍 彭柳

10月底的湘陰，稍有一絲寒意。但在學(xué)校走訪，記者處處感受到一派蓬勃的景象。

布局調(diào)整讓城鄉(xiāng)教育發(fā)展更趨均衡、“縣管校聘”讓鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍更具活力、“兩類”學(xué)校建設(shè)讓鄉(xiāng)村學(xué)校更加靚麗……自2020年以來(lái)，湘陰縣委、縣政府集智慧、增投入、動(dòng)真格、強(qiáng)推進(jìn)，大刀闊斧實(shí)施教育綜合改革。通過(guò)提升鄉(xiāng)村地區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)、改善鄉(xiāng)村學(xué)校辦學(xué)條件等系列舉措，為鄉(xiāng)村振興“強(qiáng)筋健骨”，激活了教育發(fā)展的一池春水。

優(yōu)化布局，促進(jìn)均衡發(fā)展

“村里的學(xué)校也能提供優(yōu)質(zhì)教育，我家孩子趕上了好時(shí)候！”在湘陰縣新泉中學(xué)大氣明亮的教學(xué)樓前，初一學(xué)生陳雯雅的爺爺喜笑顏開(kāi)地對(duì)記者說(shuō)。

過(guò)去村里的學(xué)校沒(méi)有寄宿條件，教學(xué)質(zhì)量也一般，為了給孩子提供更好的教育，雯雅的父母只能把孩子送去20公里外的民辦學(xué)校就讀。今年新泉鎮(zhèn)調(diào)整中小學(xué)布局，將轄區(qū)內(nèi)原關(guān)公潭中學(xué)等5所初中合并改辦成一所寄宿制初中，師資配備更加優(yōu)化，家里人立刻給孩子報(bào)了名。事實(shí)上，像雯雅一樣從城區(qū)回流的學(xué)生在今年秋季還有許多。

近年來(lái)，由于城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快，城區(qū)擠、農(nóng)村空的兩極分化局面及大班額、擇校熱、農(nóng)村師資薄弱等系列問(wèn)題，曾一度讓湘陰教育陷入窘境。

如何突圍？湘陰縣委、縣政府高位推動(dòng)、統(tǒng)籌規(guī)劃、主動(dòng)作為，通過(guò)一系列政策措施，從人力、物力、財(cái)力上保障教育優(yōu)先，為城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

今年暑假，湘陰啟動(dòng)兩年布局調(diào)整行動(dòng)計(jì)劃。按照“著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、穩(wěn)妥實(shí)施、統(tǒng)籌兼顧”原則，在文星街道、新泉鎮(zhèn)、南湖洲鎮(zhèn)試點(diǎn)推進(jìn)教育布局調(diào)整。

9月9日，由縣委、縣政府投資4.08億元新建的湘陰二中正式竣工開(kāi)學(xué)。這所高規(guī)格、現(xiàn)代化的高中學(xué)校帶有3300個(gè)學(xué)位，合并了3所小規(guī)模高中;原3所高中校址則改辦成2所農(nóng)村寄宿制初中和1所城區(qū)九年一貫制學(xué)校。

“今年全縣義務(wù)教育階段共撤并學(xué)校33所，初步實(shí)現(xiàn)了規(guī)?；?、優(yōu)質(zhì)化辦學(xué)目標(biāo)。秋季開(kāi)學(xué)后，農(nóng)村學(xué)?！招幕瘑?wèn)題得到了大幅緩解?！笨h教育局黨組書記、局長(zhǎng)曾維光介紹道，為了給農(nóng)村學(xué)校建設(shè)持續(xù)加碼加力，今年該縣在預(yù)算1000萬(wàn)元的基礎(chǔ)上追加1000萬(wàn)元，從明年起還將大幅度提高專項(xiàng)投入，每年財(cái)政預(yù)算1億元以上，重點(diǎn)改造提升30所左右薄弱學(xué)校，確保5年內(nèi)讓每所學(xué)校都成為最安全、最放心、最美麗的風(fēng)景線。

“縣管校聘”，激發(fā)教師活力

百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。怎樣進(jìn)一步做活“人”的文章，盤活教師資源？在全縣教育綜合改革動(dòng)員大會(huì)上，湘陰縣委書記李鎮(zhèn)江擲地有聲地發(fā)出了“要從固有思維、原有套路、習(xí)慣做法走出來(lái)，繪就優(yōu)質(zhì)教育新畫卷”的號(hào)召。

從7月起，一場(chǎng)轟轟烈烈的“縣管校聘”教師管理改革在新湘陰二中、左宗棠學(xué)校和南湖洲鎮(zhèn)中小學(xué)校、新泉鎮(zhèn)中小學(xué)校試點(diǎn)實(shí)行，并將于2023年在該縣全面鋪開(kāi)。

“它打破了一教定終身的傳統(tǒng)觀念，使教師從‘學(xué)校人變成‘系統(tǒng)人，這樣做不是為了讓老師落聘，而是提高積極性，促進(jìn)均衡發(fā)展?！痹摽h教育局分管人事負(fù)責(zé)人介紹，“縣管校聘”改革，能做到人崗相適，讓合適的崗位成就優(yōu)秀的人。

45歲的王偉杰原是該縣車馬中學(xué)校長(zhǎng)，擁有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。7月初，他與多名競(jìng)聘者一同競(jìng)聘新泉中學(xué)校長(zhǎng)，通過(guò)演講、答辯、民主測(cè)評(píng)等多個(gè)環(huán)節(jié)，最終競(jìng)聘上崗。

“這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次前所未有的體驗(yàn)與挑戰(zhàn)?！蓖鮽ソ苷f(shuō)，作為校長(zhǎng)，他切身體會(huì)到“縣管校聘”之后學(xué)校發(fā)生的種種變化?！耙郧?，部分老師存在工作上討價(jià)還價(jià)的現(xiàn)象?？涩F(xiàn)在大家的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、敬業(yè)精神增強(qiáng)了，許多以往難以推動(dòng)的工作都開(kāi)展得十分順暢?！?/p>

左宗棠中學(xué)校長(zhǎng)黃文對(duì)此也深有感觸?！白?月27日組成校領(lǐng)導(dǎo)班子以來(lái)，學(xué)校的行政干部沒(méi)有休息過(guò)一天，真正做到了以校為家，把學(xué)生放在最重要的位置上。國(guó)慶期間，老師們都放棄出游休閑，選擇參加培訓(xùn)為自己‘充電，在努力提升教學(xué)業(yè)務(wù)能力中樂(lè)享假期?！?/p>

“‘縣管校聘正逐漸拉高拉齊我縣中小學(xué)的師資水平，讓更多學(xué)生享受‘起點(diǎn)的公平?！痹S光動(dòng)情地說(shuō)。

乘著改革的東風(fēng)，一幅令家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的畫卷在湘陰大地徐徐展開(kāi)。如今，在湘陰縣，關(guān)心教育、支持教育成為全縣上下的廣泛共識(shí)。從7月到現(xiàn)在不到4個(gè)月的時(shí)間里，縣教育基金會(huì)資金由1700萬(wàn)元增長(zhǎng)到5875萬(wàn)元，這也代表了社會(huì)對(duì)湘陰教育的期盼。